我的幸福舞臺(tái)美文

　　準(zhǔn)備好第二天的課，已是深夜。窗外漆黑一片，靜悄悄的仿佛一切都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。妻側(cè)身躺在床的那一邊，蜷縮著籠在幽幽的燭光里(為盡量不影響妻休息，我總是在妻躺下后，點(diǎn)一支蠟燭做妻所謂的無(wú)聊的事)。取下眼鏡，揉揉干澀的眼睛，再伸個(gè)懶腰，似乎輕松了許多;泡一杯茉莉花茶，燃一支香煙，便有茉莉花馥郁的香與煙草濃烈的香彌漫開(kāi)去。嗅嗅鼻子，腦神經(jīng)又開(kāi)始活躍，注定今夜難眠。

　　今天的班隊(duì)課談理想，孩子們興致很高，課堂上場(chǎng)面熱烈，氣氛神圣而莊嚴(yán)。學(xué)生小鹿問(wèn):“老師，您兒時(shí)的理想是什么?”課堂上一向健談的我竟然一時(shí)語(yǔ)塞，額角也駭?shù)煤菇蚪虻摹：迷谛÷惯�算乖覺(jué)，覺(jué)察到了我的尷尬，話題岔開(kāi)去。

　　我可能是最胸?zé)o大志的人了。記得讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，母親帶著我和六歲的妹妹去城里大姨家。姨家大姐(警察)問(wèn)我:“小三長(zhǎng)大了干啥呀?”(我在家排行老三，因沒(méi)有小名，“小三”權(quán)作愛(ài)稱。)“混個(gè)民辦老師就行了。”我毫不猶豫地回答。問(wèn)及六歲的妹妹，一會(huì)兒科學(xué)家，一會(huì)兒做大官……我卻遭來(lái)了斥責(zé)。我竭力為自己辯護(hù):“民辦老師不用種地就能分到一份口糧，而且每月還有七塊錢津貼--多牛啊!”記得當(dāng)時(shí)我很興奮，甚至都有些得意了。父親是村小學(xué)老師，公辦的，還是校長(zhǎng)。與我家來(lái)往的就是那幾個(gè)民辦老師，炎炎烈日不用下地，可以聚在一起聊聊天、打打撲克--多愜意啊!父親有選用的權(quán)力，我的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，極有可能實(shí)現(xiàn)。因此，我才謙虛了一回，用了一個(gè)“混”字。姨家人極不屑……臨了，大姐丟下一句話:“小三沒(méi)出息!”

　　這可能算是我兒時(shí)的理想吧。上中學(xué)后，極勤奮、極努力地讀書(shū)。雖然沒(méi)有明確的目標(biāo)，擺脫面朝黃土背朝天的命運(yùn)，卻真的是我的動(dòng)力!

　　沒(méi)想到一語(yǔ)成讖，我真的要做了老師了。不是受父親的蔭庇，而是考入了師范學(xué)校，出來(lái)就是鐵飯碗--超額實(shí)現(xiàn)了理想。

　　師范三年很快就過(guò)去了，再?zèng)]有人問(wèn)起理想，自己更是想不起是哪兩個(gè)字了。一身皺巴巴的`中山服，一頭蓬亂的長(zhǎng)發(fā)，一雙眼神游移的眼睛，混跡于滾滾人流，在轉(zhuǎn)彎處找到了自己的宿地。

　　又二十年過(guò)去了。每與同學(xué)聚會(huì)，就會(huì)有人說(shuō)起某某出息了，某某發(fā)達(dá)了--引得眾人嘖聲四起。而我呢，只是靜靜地聽(tīng)著，輕輕地呷著，表情木訥，竟然生不出一絲一毫的沖動(dòng)。

　　懈怠的心一直左右著我。工作還算敬業(yè)，但也不求有功但求無(wú)過(guò)而已;生活上有飯吃有衣穿有房住，兒子有學(xué)可上，妻不為柴米油鹽發(fā)脾氣，就安逸了。如果靜下心來(lái)想一想給自己的定位，不是父母的驕傲;稱不上妻兒最堅(jiān)實(shí)有效的依靠;達(dá)不到兄弟姐妹及以外的勵(lì)志的典范。

　　我沒(méi)有告訴孩子們我的理想。盡管在我看來(lái)他們都那么好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際，甚至有些孩子的理想近乎荒唐。我只是一味地欣賞著、贊許著--不管什么樣的理想，不管遠(yuǎn)大還是渺小，有理想的人生，就是幸福的人生--我沒(méi)有權(quán)利左右他們，更不能扼殺幸福。

　　我的幸福不可復(fù)制，我的舞臺(tái)只適合我。

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