有關(guān)專項(xiàng)計(jì)劃模板匯編四篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧？以下是小編幫大家整理的專項(xiàng)計(jì)劃5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
專項(xiàng)計(jì)劃 篇1
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您能在百忙之中來(lái)聆聽(tīng)一位求職者的心聲。當(dāng)您親手開(kāi)啟這份自薦材料時(shí)，這將是對(duì)我過(guò)去的檢閱；當(dāng)您合上這份自薦信的時(shí)候，也許將決定我人生新的起點(diǎn)。
鼓起勇氣叩向貴單位的大門(mén)，我深信門(mén)內(nèi)必定是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的世界。她包含的不僅是機(jī)遇，而更多的將是挑戰(zhàn)，任何一位有志青年都很難抵擋這樣的吸引，而這正是我期待已久的歸宿。
機(jī)遇總是垂青有備之士，充滿自信的我正是有備而來(lái)。以下是我的個(gè)人自我介紹：
我是成都xx職業(yè)學(xué)院會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我渴望加入貴單位，希望能為貴單位的明天添磚加瓦，更愿為貴單位貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。
二十一世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是知識(shí)與素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。在大學(xué)短短的三年里，我不斷積極進(jìn)取，立足基礎(chǔ)扎實(shí)，專業(yè)求廣度、深度。這使我具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和自學(xué)能力，在保證專業(yè)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我參加了與本專業(yè)相關(guān)的選修課的學(xué)習(xí)。同時(shí)還積極參與學(xué)生活動(dòng)工作，這不但鍛煉了我的社會(huì)實(shí)踐能力，而且還鍛煉了我的組織能力。
我的`優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。由于待人熱情誠(chéng)懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
雖然我初出茅廬，但是我有萬(wàn)分熱情和干勁，還有不屈不撓的精神。請(qǐng)給我一定的空間與時(shí)間，我一定會(huì)做得讓您滿意！同時(shí)我也堅(jiān)信——敬業(yè)精神是從業(yè)之本。我選擇了我所想做的就一定會(huì)做好。
下頁(yè)附個(gè)人簡(jiǎn)歷表，盼面談！
此致
敬禮！
自薦人：XXX
20xx年XX月XX日
專項(xiàng)計(jì)劃 篇2
近年來(lái)，我校根據(jù)“調(diào)整后的基礎(chǔ)教育課程改革義務(wù)教育階段課程設(shè)置及課時(shí)安排”的相關(guān)精神，按規(guī)定正常開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)、音樂(lè)、體育、美術(shù)及信息技術(shù)，并且取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將課程實(shí)施情況總結(jié)如下，執(zhí)行課程計(jì)劃情況專項(xiàng)檢查自查報(bào)告。
1、 根據(jù)我校的實(shí)際情況，成立了綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排綜合實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校還比較缺乏專職的綜合實(shí)踐教師，為了能有序、有效的開(kāi)展綜合活動(dòng)，充分利用班主任隊(duì)伍，對(duì)班主任進(jìn)行了綜合實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)，能讓各班在班主任的安排下，有計(jì)劃的開(kāi)展各班的'綜合實(shí)踐活動(dòng)。
2、各年級(jí)的綜合活動(dòng)非常切合學(xué)生的實(shí)際，如五、六年級(jí)開(kāi)展的“零食與健康”，初中開(kāi)展的“涂改液的秘密”等活動(dòng)，整改報(bào)告并且要求在設(shè)計(jì)方案的時(shí)候體現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程向?qū)W生的主動(dòng)探索性開(kāi)放，向?qū)W生參與教學(xué)開(kāi)放，向師生共同探討科學(xué)知識(shí)的過(guò)程開(kāi)放，完全沖破了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式。
在教學(xué)過(guò)程中，要求教師和學(xué)生一起合作，共同探究，動(dòng)手操作，得出結(jié)論。所以，我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的活動(dòng)模式統(tǒng)一設(shè)計(jì)為六個(gè)階段：創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景—收集相關(guān)知識(shí)—進(jìn)行科學(xué)探究—擴(kuò)展探索內(nèi)容—系統(tǒng)總結(jié)、實(shí)踐—成果展示評(píng)價(jià)。
3、 各年級(jí)各班的音樂(lè)、體育、美術(shù)和信息技術(shù)都能按要求設(shè)置課程節(jié)數(shù)。學(xué)校積極完善硬件建設(shè)，建立了“音樂(lè)活動(dòng)室”、“美術(shù)活動(dòng)室”和“標(biāo)準(zhǔn)電腦室”等專用教室，保證各學(xué)科能正常開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
4、 我校建立了占地2畝的綜合實(shí)踐活動(dòng)基地，分批組織學(xué)生學(xué)習(xí)番薯、毛豆等常見(jiàn)農(nóng)作物的播種技巧。在教師的帶動(dòng)下，學(xué)生積極主動(dòng)地參與綜合實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到知識(shí)的價(jià)值和應(yīng)用的重要，體會(huì)到運(yùn)用知識(shí)解決日常生活實(shí)際問(wèn)題的快感，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高和學(xué)習(xí)方法的提高。
5、我校建立了《學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)制度》，但制度的評(píng)價(jià)機(jī)制還不夠全面，需要修改制定出符合本校特色，評(píng)價(jià)可行性更好的評(píng)價(jià)制度。
專項(xiàng)計(jì)劃 篇3
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)二零零八年全縣安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)水利系統(tǒng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，遏制重特大安全生產(chǎn)事故發(fā)生，特制定本工作方案。
一、工作目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展水利安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治，進(jìn)一步落實(shí)工程管理單位，河道采砂企業(yè)（個(gè)體戶），水利施工企業(yè)的安全生產(chǎn)主體責(zé)任和水行政部門(mén)安全監(jiān)管職責(zé)，全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真解決影響水利安全生產(chǎn)的突出問(wèn)題，建立重大隱患排查機(jī)制和重大危險(xiǎn)源監(jiān)控機(jī)制，有效防范重特大安全事故的發(fā)生，促進(jìn)全鎮(zhèn)水利行業(yè)安全生產(chǎn)和水利事業(yè)的同步協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、專項(xiàng)整治排查范圍
全鎮(zhèn)在建水利工程，各類病險(xiǎn)水庫(kù)，各類堤防和水域范圍內(nèi)所有河道采砂經(jīng)營(yíng)企業(yè)（個(gè)體戶）。
三、專項(xiàng)整治的內(nèi)容
1、安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)情況。企業(yè)和單位法定代表人負(fù)責(zé)制及主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人、安全管理人員、各職能機(jī)構(gòu)、各崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制建立及落實(shí)情況。
2、安全生產(chǎn)規(guī)章制度建立和落實(shí)情況。設(shè)立安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)、配備專（兼）職安全管理人員情況；技術(shù)設(shè)備安全管理制度和崗位安全操作規(guī)程建立、執(zhí)行情況；隱患排查整改、重大危險(xiǎn)源監(jiān)控、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查情況；外來(lái)施工隊(duì)伍（承包商）安全監(jiān)管情況等。
3、貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)情況。安全生產(chǎn)費(fèi)用提取和使用、風(fēng)險(xiǎn)抵押金繳納、為從業(yè)人員繳納保險(xiǎn)費(fèi)等情況；新建、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目依法履行“三同時(shí)”制度情況。
4、安全培訓(xùn)教育情況。企業(yè)和單位建立健全安全培訓(xùn)教育制度、保證經(jīng)費(fèi)情況；全員（包括農(nóng)民工）培訓(xùn)教育及考核情況；企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員及特種作業(yè)人員持證上崗情況。
5、應(yīng)急管理情況。建立專（兼）職應(yīng)急救援隊(duì)伍或與相關(guān)應(yīng)急救援隊(duì)伍簽訂協(xié)議情況；應(yīng)急救援物資、設(shè)備配備及維護(hù)情況；應(yīng)急救援預(yù)案制訂及演練情況。
6、事故處理和責(zé)任追究情況。事故報(bào)告制度建立情況；已發(fā)生的事故按照“四不放過(guò)”的原則要求，認(rèn)真吸取事故教訓(xùn)，對(duì)有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任追究和落實(shí)整改情況。
7、檢查施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)肅查處違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動(dòng)紀(jì)律的行為。
8、各村(居)防汛安全責(zé)任制、渡汛方案和事故應(yīng)急預(yù)案；
9、對(duì)病險(xiǎn)部位巡視檢查情況；堤身、堤基的質(zhì)量安全及堤防維修養(yǎng)護(hù)情況；堤身及禁腳范圍內(nèi)生物危害情況；堤岸的穩(wěn)定和崩岸情況。
四、專項(xiàng)整治時(shí)間安排
專項(xiàng)整治活動(dòng)時(shí)間從二零零八年4月15日至12月30日，分4個(gè)階段進(jìn)行。
（一）動(dòng)員部署階段（4月15日至4月30日）：制定具體的工作方案，進(jìn)行動(dòng)員部署，采用多種形式宣傳，全面啟動(dòng)專項(xiàng)整治工作。
（二）調(diào)查摸底階段（5月1日至8月1日）：根據(jù)統(tǒng)一部署，對(duì)照專項(xiàng)整治工作的.內(nèi)容和要求，組織人員深入到各村(居)的水利工程、河道采砂進(jìn)行調(diào)查摸底。
（三）集中整治階段（8月1日至9月30日）：根據(jù)檢查和督查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，采取聯(lián)合執(zhí)法的形式對(duì)違法違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，實(shí)施重點(diǎn)整治，切實(shí)落實(shí)整改措施，明確責(zé)任人員，建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制。
（四）檢查總結(jié)階段（10月1日至30日）：對(duì)此次專項(xiàng)整治活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并形成書(shū)面材料報(bào)鎮(zhèn)安委會(huì)，并迎接各級(jí)督查。
五、具體要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織。鎮(zhèn)政府成立水利工程施工安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由劉倫建副鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任，成員由各相關(guān)單位組成，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)水利站。專項(xiàng)整治工作涉及的相關(guān)單位要高度重視，精心組織此次專項(xiàng)整治工作，在明確責(zé)任部門(mén)的同時(shí)，也要協(xié)調(diào)相關(guān)單位做好配合，形成合力，確保本次專項(xiàng)整治工作的扎實(shí)開(kāi)展。
（二）突出重點(diǎn)，強(qiáng)化監(jiān)督。要著重抓好重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)工程、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的安全生產(chǎn)，通過(guò)宣傳教育、現(xiàn)場(chǎng)檢查、總結(jié)交流等方式，全面推進(jìn)水利系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作的深入開(kāi)展。同時(shí)，對(duì)一時(shí)難以治理的，要列入計(jì)劃，落實(shí)治理資金、責(zé)任人、措施、時(shí)限和監(jiān)控措施。
（三）完善制度，務(wù)求實(shí)效。要積極探索安全生產(chǎn)的長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步提高水利工程安全生產(chǎn)管理水平。
（四）加強(qiáng)溝通，做好宣傳。實(shí)施水利工程安全生產(chǎn)專項(xiàng)排查整治，涉及面廣、關(guān)聯(lián)性強(qiáng)、任務(wù)艱巨，在活動(dòng)期間，充分利用宣傳媒體開(kāi)展宣傳，搞好輿論的監(jiān)督。
專項(xiàng)計(jì)劃 篇4
近年來(lái)，我校根據(jù)“調(diào).后的基礎(chǔ)教育課程改革義務(wù)教育階段課程設(shè)置及課時(shí)安排”的相關(guān)精神，按規(guī)定正常開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)、音樂(lè)、體育、美術(shù)及信息技術(shù)，并且取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將課程實(shí)施情況總結(jié)如下。
1、 根據(jù)我校的實(shí)際情況，成立了綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排綜合實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校還比較缺乏專職的綜合實(shí)踐教師，為了能有序、有效的開(kāi)展綜合活動(dòng)，充分利用班主任隊(duì)伍，對(duì)班主任進(jìn)行了綜合實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)，能讓各班在班主任的`安排下，有計(jì)劃的開(kāi)展各班的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
2、各年級(jí)的綜合活動(dòng)非常切合學(xué)生的實(shí)際，如五、六年級(jí)開(kāi)展的“零食與健康”，初中開(kāi)展的“涂改液的秘密”等活動(dòng)。并且要求在設(shè)計(jì)方案的時(shí)候體現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程向?qū)W生的主動(dòng)探索性開(kāi)放，向?qū)W生參與教學(xué)開(kāi)放，向師生共同探討科學(xué)知識(shí)的過(guò)程開(kāi)放，完全沖破了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式。在教學(xué)過(guò)程中，要求教師和學(xué)生一起合作，共同探究，動(dòng)手操作，得出結(jié)論。所以，我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的活動(dòng)模式統(tǒng)一設(shè)計(jì)為六個(gè)階段：創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景—收.相關(guān)知識(shí)—進(jìn)行科學(xué)探究—擴(kuò)展探索內(nèi)容—系統(tǒng)總結(jié)、實(shí)踐—成果展示評(píng)價(jià)。
3、 各年級(jí)各班的音樂(lè)、體育、美術(shù)和信息技術(shù)都能按要求設(shè)置課程節(jié)數(shù)。學(xué)校積極完善硬件建設(shè)，建立了“音樂(lè)活動(dòng)室”、“美術(shù)活動(dòng)室”和“標(biāo)準(zhǔn)電腦室”等專用教室，保證各學(xué)科能正常開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
4、 我校建立了占地2畝的綜合實(shí)踐活動(dòng)基地，分批組織學(xué)生學(xué)習(xí)番薯、毛豆等常見(jiàn)農(nóng)作物的播種技巧。在教師的帶動(dòng)下，學(xué)生積極主動(dòng)地參與綜合實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到知識(shí)的價(jià)值和應(yīng)用的重要，體會(huì)到運(yùn)用知識(shí)解決日常生活實(shí)際問(wèn)題的快感，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高和學(xué)習(xí)方法:.方的.的提高。
5、我校建立了《學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)制度》，但制度的評(píng)價(jià)機(jī)制還不夠全面，需要修改制定出符合本校特色，評(píng)價(jià)可行性更好的評(píng)價(jià)制度。
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