學生介紹信

時間：2022-06-18 08:46:10 介紹信我要投稿

學生介紹信14篇

　　在生活中，我們越來越需要介紹信，介紹信是證明自己身份，讓對方予以配合工作的一種文書。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的學生介紹信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學生介紹信14篇

　　學生介紹信篇1

_____學校：

　　貴校學生_____其家長屬本地居民，其家庭情況基本如下：

　　一、家庭人口__人，家庭年收入約____元;

　　二、主要收入來源：___________________________________________(填寫)

　　三、目前家庭主要困難：□收入來源單一□勞動力較少□醫(yī)療支出較大

　　□其他____________(填寫)確屬貧困家庭。特此證明。

　　村委會(街道居委會)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)或街道

　　或家庭聯(lián)系人所在單位民政部門

　　居蓋公章

　　年月日

　　學生介紹信篇2

xx單位負責同志：

　　您好！xxxxxxxxxxxx同學是我系漢語言文學專業(yè)20xx級學生，今去貴單位聯(lián)系專業(yè)實習事宜，請接洽。

　　專業(yè)實習是我系教學工作的重要環(huán)節(jié)，是學生習得實踐經驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。最后，對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻和對教育事業(yè)的大力支持，表示最衷心的感謝！

　　xxx學院xx系

　　xx年x月x日

　　學生介紹信篇3

中山大學法學院夏令營組委會：

　　我是X大學政治與公共管理學院行政管理系副教授XX，現(xiàn)推薦本專業(yè)三年級學生馮XX參加貴校法學院夏令營活動。馮XX同學是我為本科生開設的《行政監(jiān)督學》與《當代中國政府》課程的學生，自20xx年開始我與該同學認識并逐漸熟悉。作為馮XX同學的任課老師，在日常的學習生活中我們有過很多交流，因此我對他的情況比較熟悉。該同學學習刻苦努力，學習目標明確，學習成績優(yōu)秀，在班級的成績排名中名列前茅，具有獨立的思考能力，給我留下了深刻的印象。在課堂上，馮XX同學勤于思考，積極地與老師進行交流，表現(xiàn)出很強的求知欲。在課堂學習之余，馮XX同學還認真閱讀專業(yè)經典，主動查閱CSSCI和SSCI的相關論文，不斷積累自己的專業(yè)知識，鍛煉自己的論文寫作能力。

　　為了鍛煉自己的科研能力，在我的指導下，馮XX同學積極主持和參加了多個大學生科研實踐項目的研究，撰寫了一系列的項目研究報告，并在專業(yè)期刊上發(fā)布了數(shù)篇學術論文。通過這些科研實踐活動的鍛煉，馮XX同學已經備了較強的科研能力和嚴謹、創(chuàng)新的研究精神。

　　在知識結構方面，馮XX同學不僅專業(yè)知識比較扎實，同時他還修讀了X大學法學雙學位，掌握了基本的法學思維和研究方法，有了一定的法學基礎。此外，他還通過廣泛地閱讀管理學、經濟學、社會學等方面的書籍，不斷擴大自己的視野，完善自身的知識結構。在英語方面，馮XX同學已經通過了國家大學英語六級考試;同時我還了解到，他平時注意閱讀一些專業(yè)英文論文，不斷提高自己的英文能力。

　　馮XX同學一直以很高的標準嚴格要求自己，有著明確的目標和理想，思想品德優(yōu)秀，道德修養(yǎng)較高。同時，他待人誠懇，有著良好的團隊組織能力與協(xié)作能力，在校期間獲得過校級“優(yōu)秀學生”、“暑期社會實踐先進個人”等多項榮譽稱號。

　　綜上所述，我認為馮XX同學具備了較高的綜合素質，有著較大的學術潛力，我十分愿意推薦該同學參加貴院的夏令營活動，并繼續(xù)攻讀貴院的研究生，希望予以審核通過。

此致

敬禮!

介紹人：

　　XX年XX月XX日

　　學生介紹信篇4

尊敬的xxx：

　　小女孩一位，現(xiàn)年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚，生于廣西柳州市。祖籍浙江（為金庸之老鄉(xiāng)），卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現(xiàn)今。記得當時住于一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，并習鋼琴，后受益匪淺。

　　六歲半入小學，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家。可惜好景不長，三年級插班時并入二班，亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對；搬家后住處離小學甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學而不得，只得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出于無奈。

　　畢業(yè)后，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。同學大都多才，且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論（吾班謂之扯），我時常混于其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學業(yè)得志，不亦樂乎！現(xiàn)升入初二，今后之事，還未得知。

　　吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數(shù)學競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。

　　xxx

　　xx年x月x日

　　學生介紹信篇5

xxx醫(yī)院：

　　茲介紹xxx醫(yī)學系護理1503班張靚穎同學來貴單位實習，請予接洽為感！

　　張xx，女，現(xiàn)年27歲，四川省（成都市）縣人，其身份證號：學號：該生學習勤奮，工作認真負責，積極向上，實踐能力強，尊敬師長，與同學關系融洽。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生介紹信篇6

XX學校：

　　貴校學生XX其家長屬本地居民，其家庭情況基本如下：

　　一、家庭人口X人，家庭年收入約XX元;

　　二、主要收入來源：XX(填寫)

　　三、目前家庭主要困難：□收入來源單一□勞動力較少□醫(yī)療支出較大

　　□其他XXXXX(填寫)確屬貧困家庭。特此證明。

　　村委會(街道居委會)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)或街道或家庭聯(lián)系人所在單位民政部門加蓋公章

　　年月日

　　學生介紹信篇7

xx學校：

　　茲有我鄉(xiāng)xxx(鎮(zhèn))(居委會等)(父母親姓名)之子(女)xxx(學生姓名)，于20xx年xx月考入貴校學習。由于原因(每個家庭的具體原因)，導致家庭經濟困難，希望學校、銀行能為其提供國家助學貸款，幫助其順利完成學業(yè)。

此致

敬禮！

xxx公章

　　20xx年xx月xx日

　　學生介紹信篇8

_______學院求真學院人文系：

　　我單位已同意貴系學生_______前來進行專業(yè)實習，實習時間從_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。實習結束后，我們將按照我單位的工作要求和貴系有關專業(yè)實習的要求對該生進行考評。

此致

敬禮！

　　單位地址：__________

　　聯(lián)系部門：_________

　　實習單位（公章）：_______

　　聯(lián)系人電話：_______年____月___日

　　_______學院某系

　　_______年_______月_______日

　　學生介紹信篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　我是x年x班。我性格活潑開朗，熱愛生活，講道德，遵守校規(guī)校紀，是個具有強烈集體責任感的學生。在我的臉上你可以經常看到自信的笑容，因為她相信每個人的學習和成長道路上都不會一帆風順，總會有荊棘，有絆腳石，關鍵是你用怎樣的心情去對待。爭當三好生是我多年努力的目標和追求，也是爸媽對我的教誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的坐標。我自薦三好生。因為我自信：我能行！我深知三好生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是我努力的方向和目標。在我初中的生活中將朝著這個目標前進，努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。以下我將從幾個方面介紹一下我自己。

　　一、在學習上，我積極要求上進，雖然成績不是數(shù)一數(shù)二，但知道勤奮刻苦，知道學習是循序漸進的事情，一定要一絲不茍、刻苦努力，慢慢來。更懂得一分耕耘一分收獲的道理。因此能做到上課專心聽講，積極思考問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題從不輕言放棄，千方百計地攻破解決它。喜歡閱讀各類課外書，經常通過網(wǎng)絡擴大我的知識面。

　　二、在思想政治上，我熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛中國共產主義青年團。

　　三、在工作上，我盡全力幫老師、同學做好每件事。雖然不能博得每一個人的肯定，但至少在這個過程中鍛煉了自己的能力，收獲到了經驗。

　　四、在生活上，我踏踏實實，認真勤懇，積極負責。雖然不能讓每一天過的與眾不同，但至少沒有虛度光陰。

　　五、在學校遵守《中學生守則》的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退。熱愛班集體，尊敬師長，團結同學。在班集體中，熱心為同學服務，充分發(fā)揮自己的特長主動幫助同學，當同學有不明白的問題來問我時，我都會耐心地解答，直到他們明白。

　　六、熱愛體育活動，每節(jié)體育課我都積極參加，努力做到各項體育項目都達標。

　　雖然我有以上許多優(yōu)點，但是也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格急躁等。此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果失敗，決不要傷心，因為相信和支持我的同學仍然認可我的能力，只是我的努力程度還不夠，我會繼續(xù)努力，并堅持在今后的學習和生活中做老師的好助手，同學的好朋友。如果我成功了，不僅要感謝老師給我做事的機會，也要感謝同學對我的支持，并在以后盡我努力，做我力所能及的事情。不必多說，我的行動將證明一切！

　　千言萬語無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花。

　　xxx

　　xx年x月x日

　　學生介紹信篇10

尊敬的實習單位領導：

　　我校xx級學生已進入第五學年的頂崗實習階段，實習對于提高學生業(yè)務水平和綜合素質具有重要作用。茲介紹我校學生到貴單位聯(lián)系實習工作，請予以接洽，并給予指導和嚴格管理。我校xx級學生實習時間為xx年9月—xx年6月。同時請您抽出寶貴時間填寫好實習單位回執(zhí)表，以便我校與貴單位聯(lián)系。

　　感謝貴單位對我校學生實習工作的支持。

此致

敬禮！

　　幼兒師范高等專科學校教務處

　　xx年x月x日

　　學生介紹信篇11

　　中山大學法學院夏令營組委會：

　　我是某大學政治與公共管理學院行政管理系副教授某某，現(xiàn)推薦本專業(yè)三年級學生馮某某參加貴校法學院夏令營活動。馮某某同學是我為本科生開設的《行政監(jiān)督學》與《當代中國政府》課程的學生，自xx年開始我與該同學認識并逐漸熟悉。作為馮某某同學的任課老師，在日常的`學習生活中我們有過很多交流，因此我對他的情況比較熟悉。該同學學習刻苦努力，學習目標明確，學習成績優(yōu)秀，在班級的成績排名中名列前茅，具有獨立的思考能力，給我留下了深刻的印象。在課堂上，馮某某同學勤于思考，積極地與老師進行交流，表現(xiàn)出很強的求知欲。在課堂學習之余，馮某某同學還認真閱讀專業(yè)經典，主動查閱CSSCI和SSCI的相關論文，不斷積累自己的專業(yè)知識，鍛煉自己的論文寫作能力。

　　為了鍛煉自己的科研能力，在我的指導下，馮某某同學積極主持和參加了多個大學生科研實踐項目的研究，撰寫了一系列的項目研究報告，并在專業(yè)期刊上發(fā)布了數(shù)篇學術論文。通過這些科研實踐活動的鍛煉，馮某某同學已經備了較強的科研能力和嚴謹、創(chuàng)新的研究精神。

　　在知識結構方面，馮某某同學不僅專業(yè)知識比較扎實，同時他還修讀了某大學法學雙學位，掌握了基本的法學思維和研究方法，有了一定的法學基礎。此外，他還通過廣泛地閱讀管理學、經濟學、社會學等方面的書籍，不斷擴大自己的視野，完善自身的知識結構。在英語方面，馮某某同學已經通過了國家大學英語六級考試；同時我還了解到，他平時注意閱讀一些專業(yè)英文論文，不斷提高自己的英文能力。

　　馮某某同學一直以很高的標準嚴格要求自己，有著明確的目標和理想，思想品德優(yōu)秀，道德修養(yǎng)較高。同時，他待人誠懇，有著良好的團隊組織能力與協(xié)作能力，在校期間獲得過校級“優(yōu)秀學生”、“暑期社會實踐先進個人”等多項榮譽稱號。

　　綜上所述，我認為馮某某同學具備了較高的綜合素質，有著較大的學術潛力，我十分愿意推薦該同學參加貴院的夏令營活動，并繼續(xù)攻讀貴院的研究生，希望予以審核通過。

　　此致

敬禮！

　　介紹人：

　　20xx年xx月xx日

　　學生介紹信篇12

_________________:

　　茲介紹我院_隊長及兩個主要隊員名字等同志前往貴單位聯(lián)系 _ 大學生社會實踐事宜，并與月日-月日期間到貴單位進行社會實踐，望能夠給與接待為盼。詳細實踐內容由聯(lián)系人與貴單位協(xié)商。

　　xxx

　　xx年x月x日

　　學生介紹信篇13

xxx的負責同志:

　　您好！我的同學xxx是我們系漢語言文學專業(yè)的20xx級學生。請聯(lián)系我們在貴公司進行專業(yè)實習。

　　專業(yè)實習是我系教學工作的重要組成部分，是學生獲得實踐經驗和適應社會的有效途徑。學院非常重視學生的實習工作。因此，我真誠希望貴單位給予大力支持和幫助，使學生能夠有效、滿意地完成實習任務。同時，在實習期間，請嚴格按照您的規(guī)章制度要求管理學生，并在實習結束時對學生的實習進行評估。最后，我要衷心感謝貴組織為培養(yǎng)人才做出的重要貢獻和對教育的大力支持。

　　我在此交流

敬禮！

　　xx學院人文系

　　20xx年xx月xx日

　　學生介紹信篇14

各位領導：

　　大家好！

　　很高興能夠和大家在這里相遇，同時我覺得很榮幸能夠站在這里參加面試，我覺得這次機會來之不易，我需要好好珍惜，先讓我向各位介紹一下我自己。

　　我叫xx，是xx學院xx專業(yè)x屆即將畢業(yè)的學生。在校的x年里，我不斷充實自己，全面發(fā)展，以銳意進取和踏實誠信的作風及表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任和贊賞。我有較強的策劃、組織、管理能力，以及人際交往能力。

　　大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的x年。在大學期間，我自己認真學習專業(yè)技能，掌握了較強的專業(yè)理論實踐知識技能，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次，榮獲校級三好學生稱號。我所學專業(yè)是計算機，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時，我發(fā)揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同進步。

　　大學里，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗；正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

　　在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協(xié)會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優(yōu)秀學生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動，達到預期目的，受到師生首肯，個人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領隊。靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場后，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味集體團隊的協(xié)作的樂趣。文武兼?zhèn)洌瑒t是我大學生活的一重要感悟。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間工作積極，為同學服務，表現(xiàn)出色，貢獻卓越榮，獲校級優(yōu)秀學生干部稱號。

　　作為一名大學畢業(yè)生，我掌握了專業(yè)知識，但是我知道自己的經驗不足，我知道我還有很多需要改進的地方，我會努力，我相信只要我保持著這種沖勁，我一定會創(chuàng)造一個美好的未來，只希望貴公司能夠給我一次機會。

此致

敬禮！

　　自薦人：xx

　　20xx年xx月xx日

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