家長學(xué)校開學(xué)發(fā)言稿
在不斷進步的社會中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？以下是小編為大家收集的家長學(xué)校開學(xué)發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長學(xué)校開學(xué)發(fā)言稿1
各位家長：
下午好！ 首先非常感謝你們在百忙之中抽空來校參加這次家長學(xué)校活動，歡迎你們一起來探討您的孩子在教育、學(xué)習(xí)、生活中的問題。感謝大家這幾年來對我工作的支持，對學(xué)校工作的支持。感謝您對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護，我深深知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬，如果沒有你們這樣的支持，孩子們不可能有這么大的進步。在坐的有些家長我們接觸的機會比較多，所以可能就對我和孩子們的了解也就多一些，但也有一些家長可能因為工作的忙碌我們接觸的就比較少一些，相對來說對我和孩子們的了解就少一些。今天我們想通過這次家長學(xué)校活動使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得或多或少的進步。使我們的孩子都能更加健康快樂的成長。
隨著社會的進步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施，下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點，重視和改進家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分；或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡單粗暴；或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說：“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事，但
如何教育好他們，卻是一個嚴重的問題。”因此,本次家長會，我希望家長們能一如既往地做好以下幾點：
1、思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。作為家長，我們平時要教育孩子愛勞動，講文明，尊敬長輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣，其實就是跟父母親學(xué)的。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認真細致的孩子；反之，生活在一個關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也會是粗魯、暴躁的。“小樹易直也易彎”，家長們，只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是非常有利的。
父母是孩子的第一任老師。從一個人接受教育的過程來看，家庭教育是一個人接受最早、時間最長、影響最深的教育。一個人從出生到成人，都離不開家庭的教育和影響。父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、陶冶習(xí)染和潛移默化的作用。是的，家庭是孩子最初的生活環(huán)境，父母是孩子最先交往的人。喜歡模仿是兒童的天性，而孩子最初模仿的對象則是父母。孩子在父母關(guān)懷撫愛中逐漸認識世界，在父母的行為中潛移默化，接受人格和行為的陶冶。孩子對父母是信賴和尊敬的，以為父母的言行都是正確的，把父母的一舉一動，一言一行，看在眼里，記在心上，并且照著去做。父母有意識的教孩子識字、唱歌、背唐詩、洗手絹等，都是為了孩子智慧的增長和能力的提高，目的是十分明確；而有時父母的行為則是無意識的，沒有明確的目的，甚至沒有存心去
教，而是父母在那里做，孩子在旁邊看，但實際上父母的行為起到了教的`作用。
2、行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。比如，要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理，自己的鞋帶松了，也不會系，這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上，我們家長只要多引導(dǎo)孩子，多輔導(dǎo)孩子，他們能做的很好。在學(xué)校里，我也將放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，自己去排練節(jié)目，只有這樣一點點放手鍛煉，孩子的能力才會慢慢提高。
3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長，我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望，我想大家每天抽出 5-10 分鐘，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后幫助他默寫一下詞語，背誦一下古詩，出上幾道數(shù)學(xué)題，甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系；還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績，好處是多方面的。
要求：
1、 單元練習(xí)卷，比以往難得多，題目活，特別是最后一題，要發(fā)揮想象能力，所以，課外閱讀，請家長要重視。首先要培養(yǎng)孩子認真閱讀的好習(xí)慣，讓他們每天都能自覺地看書。（聯(lián)系本次期中考試有關(guān)內(nèi)容，每周的閱讀表填寫情況講解課外閱讀的重要性。）
2、 養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。我現(xiàn)在每周要求完成兩篇。葉圣陶曾說，教育歸根到底是培養(yǎng)習(xí)慣。如寫日記就是一個好習(xí)慣。通過寫日記，可以讓孩子對自己的學(xué)習(xí)、生活進行總結(jié)和深入思考；可以鍛煉他觀察生活的能力和駕馭語言的能力，提高他的寫作水平；可以讓子女傾訴自己的情感，調(diào)節(jié)自己的情緒；可以培養(yǎng)他獨立的個性和獨立處理事情的能力；可以鍛煉他的意志，開闊他的心胸，凈化他的心靈。
3、 在雙休日要多帶孩子出門活動，一方面放飛孩子的心靈，一個星期的學(xué)習(xí)他們也夠累的，需要在休息天調(diào)整心情，另一方面給孩子寫日記提供素材，孩子們整天“坐井觀天”，何以開闊視野，利用雙休日這個大好時光，帶孩子去釣魚，放風(fēng)箏，公園去賞花，鄉(xiāng)下田間小路去走走，親近大自然，感受生活，享受快樂。
4、 做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。預(yù)習(xí)可以節(jié)省時間，提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率，可以培養(yǎng)自學(xué)能力，形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識，加深理解，“溫故而知新”，可以查漏補缺，使掌握的知識完整化、條理化。
6、 表揚閱讀表、童話小報、優(yōu)秀作文獲獎名單：孩子們能夠做出這么好的作品，肯定離不開各位家長的指導(dǎo)和幫助，也正是因為有了各位家長的幫助和指導(dǎo)，所以才會做得這么好，孩子在你們的幫助和指導(dǎo)下，肯定會越做越好。我衷心希望在以后的各種活動中，我們班同學(xué)能交出更多、更精彩的電腦繪畫和手抄報。
7、 孩子之間不可避免的會發(fā)生一些糾紛，他們怕老師批評，不敢跟老師說，回家跟家長說，所以請家長知道情況的及時和老師聯(lián)系一下，以免發(fā)生誤會。
以上就是我提出的一些要求，說的不妥之處，懇請家長們批評指出。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。總之一句話，大家都是為了孩子，希望以后我們能多多聯(lián)系。謝謝大家！
家長學(xué)校開學(xué)發(fā)言稿2
尊敬的各位家長：
大家下午好！
首先對你們的到來表示由衷的感謝，今天到場的家長都是關(guān)心學(xué)校發(fā)展，關(guān)注孩子成長學(xué)習(xí)的合格家長，再次謝謝你們的支持。
學(xué)校教育教學(xué)工作離不開社會和家長的各方面支持、關(guān)心和理解，學(xué)生道德品質(zhì)的高低，學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，身體素質(zhì)的強弱，關(guān)系到千家萬戶，牽動著每個家庭。本著對祖國、對下一代負責(zé)的態(tài)度，我們成立了家長委員會。家長委員會，是家長和學(xué)校溝通的橋梁，是家長和老師交流的紐帶。它使學(xué)校教育、家庭教育與社會教育相結(jié)合，形成網(wǎng)絡(luò)化教育體系。為了充分發(fā)揮家長委員會的職能，提高家長委員會的工作效率，在座的所有家委會成員必須明白自己的工作職責(zé)：
1、參與并監(jiān)督學(xué)校的管理和有關(guān)重大決策，收集家長對學(xué)校管理及教師教育教學(xué)等方面的意見或建議，并及時予以反饋；
2、協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、教師與家長之間的關(guān)系，促進學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合；
3、努力為學(xué)校教育營造良好的外部環(huán)境，呼吁社會、企業(yè)、單位對學(xué)校工作的關(guān)心和支持，積極配合本年級學(xué)生開展社會實踐活動；
4、收集家教方面的成功經(jīng)驗和案例，進行交流，協(xié)助學(xué)校辦好家長學(xué)校，協(xié)助學(xué)校對學(xué)生進行政治思想教育；
5、發(fā)現(xiàn)或知道學(xué)生在校外的不良或高尚行為，要及時告知學(xué)校，以便隨時予以教育和表揚；
6、積極學(xué)習(xí)和宣傳教育法律法規(guī)，具備青少年健康成長方面的法律常識，爭做知法、守法、護法的好家長；
家長委員會的權(quán)利:
1、獲知學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)目標(biāo)和工作計劃的權(quán)利。
2、學(xué)校家長委員會委員可以持卡隨時進入學(xué)校了解情況，可以列席參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公會議。
3、有權(quán)對學(xué)校的教育發(fā)展、教育教學(xué)和日常管理工作提出意見和合理化建議。
4、有權(quán)作為其他家長的代言人，對學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評議。
家長和教師應(yīng)該是最好的合作伙伴，都希望他們成人希望他們成才，希望他們健康成長，既然有這樣一種一致的共同目標(biāo)，我們就應(yīng)該是最好的合作伙伴，彼此就應(yīng)該坦誠交流、相互理解、共同研究，共同改進，共同探討促進孩子成長的好方法。
家長委員會作為廣大家長與學(xué)校進行溝通的橋梁與紐帶，要及時了解與收集家長們的意見和訴求，并主動與學(xué)校聯(lián)系，向?qū)W校反應(yīng)情況。各位家長委員要以主人翁的態(tài)度，高度重視學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。
各位家委會成員，我們的目標(biāo)是一致的，只要我們?nèi)翰呷毫Γ嗷贤ǎ瑖栏穸酱伲珊狭Γ嘈艑W(xué)校所有的孩子們都會更好地成長。
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