最美家庭事跡材料范文 最美家庭事跡材料

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到事跡材料，大家肯定都不陌生吧，事跡材料可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。什么樣的事跡材料才是規范的呢？下面是小編精心整理的最美家庭事跡材料范文 最美家庭事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

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　　一、嚴謹家風，崇尚從小培養家國情懷

　　小林家庭“遵紀守法，愛國愛家，勤儉節約，團結和諧”的文明家風做到從娃娃抓起。兒子三歲已會背30多首古詩文，5歲已能閱讀《增廣賢文》等書籍。小林要求家庭成員不吸煙，不參與賭博等違法行為，要求勤勞節儉，家庭開支采用記賬制，家庭成員分工合作，完成家務。無特殊情況，每天晚飯等齊一家人圍坐好互打招呼方會起筷，一頓晚飯就是一家人一天放松交流的最好時光，一家人邊吃邊聊，其樂融融。在良好的家庭氛圍中，家庭成員形成了互敬互愛，關心鄰里的優秀品質。其家庭在1991年被廣西壯族自治區婦聯授予“五好家庭標兵戶”稱號；中共蒼梧縣委員會、蒼梧縣人民政府授予“五好家庭”稱號。其《遲熟荔枝速生產技術開發》在“七五”全國星火計劃成果博覽會上榮獲銀獎，沙頭遲熟荔枝技術的開發促進了當地經濟的發展。其兒子潘培榮在良好家風的熏陶下，傳承了清正廉潔、正直善良、積極向上的優良品質。尊老愛幼、勤儉好學是鄰里眼中的好孩子、是鄰里孩子學習的`好榜樣。2014年小考，取得了蒼梧縣第一名的好成績；2017年中考前，已被梧州高級中學錄取，現在就讀于梧州高級中學高二高峰班。潘培榮幾乎期期被評為“三好學生”，在區級學科競賽中也多次獲獎。

　　二、以身作則，清正廉潔

　　公公潘錫乾在家庭中起到帶頭作用，工作期間曾多次獲獎。其中1990年度獲“廣西農村金融系統優秀思想政治工作者”稱號；1998年被評為國家級“農村金融系統優秀會計員”；2000年度獲省級“廣西農村信用社先進工作者”稱號；2000年度獲市級“十佳”信用社主任稱號。

　　婆婆莫振英倡導綠色環保，七十多歲仍堅持種植蔬菜，管理荔枝庭院，是勤勞致富的模范：曾獲市級、區級“三八紅旗手、學文化學科技女能手、雙學雙比女能手標兵、共產黨員標兵”等稱號。其中，丈夫潘猛，敬老愛幼，關愛家人。盡自己所能照顧著老人的健康及生活起居，使老人有被重視的幸福感。關愛妻子和孩子，使家人感覺到家庭的溫暖。愛崗敬業，曾被評為優秀共產黨員及信用貸款工作先進個人。

　　小林本人，愛國敬業，清正廉潔，尊老愛幼，關愛他人，受到街坊鄰里及同事的好評得到上級的肯定，獲得不少的榮譽。2011年獲全國漢字文化知識競賽一等獎；獲20xx—2014學年度蒼梧縣優秀教師；蒼梧縣婦女聯合會授予2015年度“城鄉婦女崗位建功競賽先進個人”；獲2017年度蒼梧縣“智慧平安校園”創建工作先進個人獎；2018年被評為梧州市“師德先進個人”；在“體驗科學�？鞓烦砷L——2018年青少年科學調查體驗活動”獲國家級優秀教師作品獎；2018年獲第六屆廣西青少年科學節先進個人獎。

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　　歌德曾說過：“無論是國王還是農夫，只要家庭和睦，他便是最幸福的人！”和睦的家庭能給人帶來溫暖，帶來健康，家和出力量、家和出親情，家是甜蜜，是溫馨和浪漫，更是人生旅途的驛站。我的家是一個平凡的六口之家，自20xx年與xxx結婚至今，xxx夫妻倆互敬互愛、尊老愛幼。

　　xxx，男，出生于1983年3月，中共黨員，中小學一級教師，從事教育教學工作13年。妻子xxx，女，出生于19xx年11月，中共黨員，中小學一級教師，從事教育教學工作8年。

　　愛崗敬業，無私奉獻

　　作為一名教師，從走上教育崗位的第一天起，他們夫妻一直堅守在教學第一線，勤勤懇懇。他們樂于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領導交給的工作�，F在他們已經是桃李芬芳，有很多學生已走上工作崗位。xxx老師輔導學生繪畫獲中國兒童中心頒發的書畫類三等獎，論文《農村留守兒童家庭教育缺失的問題與對策》，在七星關區20xx年青年教師征文大賽中榮獲二等獎。她在初中語文、歷史教育教學中，成績顯著，多次獲得全校單科第一，被評為區級師德優秀教師、區級優秀班主任、連續三年年度考核被評為“優秀”等次。xxx老師曾多次參加七星關區實驗技能創新大賽獲區級二等獎和三等獎，省級論文競賽三等獎；他帶領學校老師參加完成區級課題《中學生物教學與當地社會、經濟、生態效益的整合研究》一項并獲三等獎、區級課題《層臺中學師生生物學科科學素養從“心”出發的培養研究》已經完成中期評估正在準備結題資料、區級課題《層臺中學物理教育教學改革實踐研究》已經立項并開展了實質性的研究、今年三月還主持申報了畢節市社科理論創新課題《新型種植業在推動層臺經濟、生態、社會效益發展的調查研究》，他積極培養學校教師對課題的'科研興趣和能力，在他的影響下，學校教師科研能力得到提高，參加課題申報的老師較多。在20xx年參加區級優質課競賽中，綜合實踐課題《你了解孔子嗎？》榮獲區級二等獎，連續三年被評為鎮級“優秀教師”，20xx年度考核中被評為“優秀”等次。他們把教育當作生命一樣熱愛，即使生病了也堅持在自己的工作崗位。兩位老師的教育成績和師德師風優秀，不僅得到學校同事和領導的一致好評，同時他們一家尊老愛幼、勤儉持家、鄰里團結、銳意進取、積極拼搏，每個家庭成員都樂觀豁達、待人寬容、關心他人、助人為樂也獲得社會各界的一致好評。

　　xxx曾經在其家境不是很寬裕的情況下無償撫養過一位父親是精神病患者、母親出走無人照管的留守未成年人讀書，帶他與自己同吃同住，教他知識和良好行為習慣。xxx說愛是奉獻，是付出，愛是承諾，我希望給這個孩子一點溫暖。

　　以身作則，積極投身家鄉建設

　　xxx老師利用自己學科的特點，通過積極的創新和實驗，在xxx老師的支持下，建立苗木基地，播種育苗和扦插育苗達3000多棵，苗木基地面積五六畝，綠化荒山五六畝，其中板栗、核桃已經掛果三四年。在披荊斬棘的過程中，哪怕他的雙手被荊棘刺到傷痕累累，但他仍然堅持。因為假期是有限的，時間不等人，如果一等又是下一年，他知道一年對于樹木來說，這一年是可以由存活期過渡到生長期，現在他們開墾荒地種上的樹木已經開始成長了。xxx父母長期教導孩子要多為家鄉做貢獻，要跟著黨的腳步走，忠誠于黨，永不叛黨。在父母的教導下，作為黨員的他們，更加向優秀黨員的標準看齊。xxx父母不是跟著xxx夫妻上山開墾荒山種植樹木，就是在家幫著照顧年幼的孩子。這樣和睦的家庭，夫妻同心，努力同行。

　　20xx年2月，通過xxx和妻子的努力，在苦口婆心地講解和勸說下，他們幫助協調十幾戶農戶的土地，xxx自己出工100余天，請了周圍的村民幫忙修了一條從層臺鎮牛場村水井灣到青杠林340米長的公路，受益農戶達80戶，如今這條路的修建和硬化工程已經完工，順利投入使用。在修路的過程中，有部分村民不理解、不同意修路，甚至把施工機械給堵了下來，就是不肯讓出土地，在xxx和xxx老師的勸說下，村民們才允許讓機械施工，二位老師用經濟給予他們補償，用自己家的土地補償村民。

　　他們的家庭是幸福美好的，不僅在學校是全校教師的楷模，在村里也起著積極的模范帶頭作用。冰心曾說過：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一路長途，點綴得香花彌漫�！被仡櫧處熒�涯，擁有一個幸福美好的家庭，我們依然熱愛自己的崗位，熱愛并扎根這片土地，也熱愛教育的漫漫長途。我們愿捧一顆心，走在未來的長路上，愿秉一支心燭，將一片愛的霞彩點亮。

　　xxx夫婦相濡以沫、風雨同舟，熱衷于教育事業的他們一同克服了工作和生活的苦難，積極為教育事業作出貢獻，他們用自己的真誠、善良和孝心換來了家庭的美滿。xxx一家用自己的實際行動詮釋著禮貌和諧家庭的深刻內涵。

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