綠色環保家庭事跡材料(優選15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都用到過事跡材料吧,事跡材料屬于事務公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。大家知道事跡材料的格式嗎?下面是小編整理的綠色環保家庭事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。

綠色環保家庭事跡材料1
張xx是象山縣西周鎮車嶺村村民,他的家庭在當地具有一定的知名度,不僅是他在自己的事業上創出一番成績,還有他及他的家庭成員具有很強的環保意識,積極參與環境保護工作,具有良好的社會公德,自覺維護公共環境,家庭成員具備一定的環境知識,宣傳環保,關心環境質量,維護生態平衡,在保護生態環境和促進人與自然和諧發展方面做出了積極貢獻。
一、自覺培養環保習慣,堅持從生活點滴做起
這個家庭一直以來都很關心環保問題,張xx和他的妻子在家庭中帶頭開展環保行動,并用自己的行為習慣去教育、感染孩子,從小養在良好的環保習慣,經常提示家庭成員在各方面從環保定位,從思想上營造綠色氛圍,實施中創建綠色家庭。
他們平時注重學習和運用環保知識。張xx每年都有訂報刊雜志的習慣,這其中少不了環保類雜志。比如綠色食品、環保家電、環保裝修、家庭節能小竅門等書籍,并把環保落實在行動上,處處以環保標準為依據。家里裝修時,購買建筑材料選取正規廠家的環保產品,購買家電首選環保節能產品,購置電腦選防輻射的顯示器,購置電視機選擇防靜電產品,電冰箱也是無氧的綠色冰箱。在節能方面,家里的廚房和廁都按上節水龍頭,大廳里使用的是節能燈,并養成隨手關燈的習慣。平時,用過的洗菜水和洗衣水都存著用來拖地;沖淋浴時站在洗澡盆里,節省下來的水用來沖廁所,淘米的水用來澆灌花木。用他的話說,這是“廢物利用”。妻子常常提著個菜藍子去買菜,當初鄰居們見了都笑他說:“現在是什么年頭了,塑料袋那么方便,還提個這個老古董”。他就笑著告訴身邊的人們,這樣做為了減少一次性產品的消費,降低白色污染。受其影響,很多一起上街買菜的人們都提上菜藍子。他還積極地向親戚、朋友們宣傳使用環保產品的理念。
二、大力開展“綠色行動”,努力營造舒適環境
張xx家庭居住環境優美,擁有一個“家庭綠化園”。他同兒子一起精心規劃設計建造了這個美麗的庭院,并精心養護。走進庭院,首先映入眼簾就是滿園的綠色,令人驚嘆。庭院呈方型,花草樹木合理搭配:庭院中種有各種叫的上名和叫不名的花卉,煞是好看;還有一些樹木,生長良好,四季常綠。家里居室寬敞,家居簡單得體,色彩和諧,擺放有序,并都擺有綠色盆載,給家人營造了舒適的生活空間。張xx有一個習慣,他每隔半個月都要往花市里去轉一轉,物色一些自己喜愛的花草樹木,他對種植花草別有一番講究,將不同季節盛開的花木合理搭配,因此不管你何時進入他的庭院總能感受到花香撲鼻。他總選擇一些不同功效的花草放置在室內。如吊蘭,能“吞食”室內一氧化碳、甲醛、凈化空氣,盆載柑橘起到殺菌功能,在電視機、電腦旁擺上一盆蘆薈,能起到防輻射效果,這些他精通得很,不少人家做花草都來向他討教,請他做參謀。不僅如此,每逢過年的時候,當別人忙著辦年貨時,他卻忙著添置花木,還以禮品贈給親朋好友,讓朋友也來感受綠色帶來的`快樂。他還熱心村莊綠化,積極倡導村民建造綠色村莊,并帶頭投資建設村道兩旁的綠化帶。在他的影響下,村里很多的家庭都給自家小院種上了花草,為整個村莊增色不少。
三、樹立環保意識,熱情參與環保宣傳和監管
張xx經常參與社會公益活動,特別關注宣傳環保問題,具有很強的環保意識,時時處處關心環保,宣傳環保,監督環保。他曾向村班子提出開展村級環境整治這一建議,他帶頭開展環境整治,盡管他自己的工作很忙,他總要抽出親自參與村內工作。通過半年時間的努力,一個從原先垃圾成堆,露天糞坑成片的車嶺村,變成環境整潔、優美的村莊,讓全村得到實惠。
張xx一家人生活態度積極健康,家庭和睦、互敬、民主,一直以“和為貴、茲為本”為生活理念,尊老愛幼,深得鄰居的好評,他們全家始終以健康積極的實際行動投入生活、學習、工作,提倡文明健康的生活方式,并影響著周圍家庭,成為大家學習的典范。
綠色環保家庭事跡材料2
“綠色環保,從我做起”,這是xx(地址)xx(姓名)一家三口人的一句響亮的口號。xx是一位普通的家庭婦女,丈夫是小區居委會的干部,女兒大學畢業已走上工作崗位,多年來,xx把營建“綠色家庭”作為家庭建設的主要目標并收到了很好的效果。 xx家的人都會為她家中的優雅環境所吸引,因此周圍鄰居也特別喜歡到她家來玩,一邊欣賞美麗景色,一邊呼吸新鮮空氣,也可以聽xx傳授栽培花木的心得,鼓勵鄰居在各自的房前屋后種些花木以美化環境,同時她還無償為別人提供花草,并在栽培技術上予以指導。除了把自己家里打掃干凈、裝扮漂亮,xx也不忘庭院之外的小區環境,每天都打掃小區道路,保持一塵不染。居民們看在眼里,記在心里,自然也就不忍心在路上亂扔臟物和廢棄物了。正是這樣一個普通的家庭在營造綠色家園的同時,引領著整個小區的綠色家庭創建,形成保護綠化人人有責、家家參與的社會風尚。
xx的丈夫在擔任居委會干部的同時,也是小區的.環保監督員,他說:“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,僅僅自己一家創建成綠色家庭是遠遠不夠的,只有全社會成員都擁有了綠色觀念,那么,整個社會才會更文明、更和諧。如何做一名綠色使者,把“綠”的種子播撒到每一個角落?身為環保監督員,他對小區及居民家庭及周邊地區的節能減排工作進行有效監督,及時改變不符合節能減排要求的做法,從而保證了節能減排工作的有效開展。在每年舉辦科普進社區活動中,給各個企業、居民發放了購物環保袋以及相關環保書籍、廢舊電池回收箱,還向居民發出綠色消費的倡議。他們不但把家里的廢舊電池放到電池收集點,還把廢舊手機電池送到移動公司的手機電池回收箱。作為居委干部,他不僅自己給居民做環保講座,還聘請專家給企業開展節能減排等知識講座,每年他都和鄰村、社區一起舉辦宣傳活動,還通過宣傳欄、電子屏等向群眾宣傳環保知識,在教育他人的同時教育自己,以強化創建綠色環保家庭意識。
xx說:“雖然,我的力量微不足道,我們一家的力量微不足道,但努力的過程是快樂的”,我們相信,xx一家的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。只要人人都來參與綠色行動,我們城市環境建設一定會越來越美,我們的社會必然更加美麗、和諧。
綠色環保家庭事跡材料3
“綠色環保,從我做起”,這是余杭經濟技術開發區XXX社區XXX一家四口人的一句響亮的口號。XXX是一位普通的家庭婦女,丈夫是個體,婆婆退休在家,兒子大學畢業已走上工作崗位,
多年來,XXX把營建“綠色家庭”作為家庭建設的主要目標并收到了很好的效果,在保護生態環境和促進人與自然和諧發展方面做出了積極貢獻。她及她的家庭成員具有很強的環保意識,積極參與環境保護工作,具有良好的社會公德,自覺維護公共環境,家庭成員具備一定的環境知識,宣傳環保,關心環境質量,維護生態平衡。
一、營造綠色氛圍,引領綠色新風尚XXX家就在XXX社區3組,和普通老百姓一樣是一幢2間開面的3層樓,“生活在綠色盎然的環境,我們的心也變成了綠色的了”。幾年來,XXX家里在洗衣物、洗浴時,盡量使用香皂、藥皂、洗衣皂等,在清潔餐具衛生設施時都選用無磷洗衣粉和含氧清潔劑,她通過自己使用的效果和經驗,經常向親戚朋友及周圍熟悉的人講解如何使用環保型衛生用品。XXX家當初房子建成裝修,為防止化學污染,堅決不使用甲醛、苯、反射性超標的裝修材料。她總把家里打掃得整潔有序,雖沒有鬧市廣廈的豪華,卻有小樓庭院之幽雅,門前花園零零碎碎的種著很多小樹,在屋內主要是放些小盆栽,這樣既不占地方,而且還能美化家里的環境,凈化家里的空氣。XXX常在房前屋后栽種各樣花木,一年四
季爭芳斗艷,引來許多鳥兒在樹上每天歡唱飛躍,令人賞心悅目、心曠神怡。只要到過XXX家的人都會為她家中的優雅環境所吸引,因此周圍鄰居也特別喜歡到她家來玩,既可以欣賞美麗景色、呼吸新鮮空氣,也可以聽XXX傳授栽培花木的心得,鼓勵鄰居在各自的房前屋后種些花木以美化環境,同時她還無償為別人提供花草,并在栽培技術上予以指導。除了把自己家里打掃干凈、裝扮漂亮,XXX也不忘庭院之外的社區道路,每天勤于打掃,保持一塵不染。社區居民看在眼里,記在心里,自然也就不忍心在路上亂扔臟物和廢棄物了。正是這樣一個普通的家庭在營造綠色家園的同時,引領著整個小區的綠色家庭創建,形成保護綠化人人有責、家家參與的社會風尚。
二、自覺培養環保習慣,堅持從生活點滴做起XXX和她的丈夫在家庭中帶頭開展環保行動,并用自己的行為習慣去教育、感染孩子們,從小養在良好的環保習慣,經常提示家庭成員在各方面從環保定位,從思想上營造綠色氛圍,實施中創建綠色家庭。他們平時注重學習和運用環保知識。XXX每年都有訂報刊雜志的習慣,這其中少不了環保類雜志。比如綠色食品、環保家電、環保裝修、家庭節能小竅門等書籍,并把環保落
實在行動上,處處以環保標準為依據,在節能方面,家里的廚房和廁都按上節水龍頭,大廳里使的.是節能燈,并養成隨手關燈的習慣。平時,用過的洗菜水和洗衣水都存著用來拖地;沖淋浴時站在洗澡盆里,節省下來的水用來沖廁所,淘米的水用來澆灌花木。用她的話說,這是“廢物利用”。她常常提著個菜藍子去買菜,當初鄰居們見了都笑她說:“現在是什么年頭了,塑料袋那么方便,還提個這個老古董”。她就笑著告訴身邊的人們,這樣做為了減少一次性產品的消費,降低白色污染。受其影響,很多一起上街買菜的人們都提上菜藍子。她還積極地向親戚、朋友們宣傳使用環保產品的理念。
三、大力開展“綠色行動”,努力營造舒適環境XXX家庭居住環境優美,擁有一個約50多平方的“家庭綠化園”。她同兒子一起精心規劃設計建造了這個美麗的庭院,并精心養護。走進庭院,首先映入眼簾就是滿園的綠色,令人驚嘆。庭院呈方型,花草樹木合理搭配:庭院中種有月季等各種叫的上名和叫不名的花卉,煞是好看;還有一些樹木,生長良好,四季常綠。家里居室寬敞,家居簡單得體,色彩和諧,擺放有序,并都擺有綠色盆載,給家人營造了舒適的生活空間。XXX有一個習
慣,她每隔半個月都要往花市里去轉一轉,物色一些自己喜愛的花草樹木,她對種植花草別有一番講究,將不同季節盛開的花木合理搭配,因此不管你何時進入她的庭院總能感受到花香撲鼻。她總選擇一些不同功效的花草放置在室內。如吊蘭,能“吞食”室內一氧化碳、甲醛、凈化空氣,盆載柑橘起到殺菌功能,在電視機、電腦旁擺上一盆蘆薈,能起到防輻射效果,這些她精通得很,不少人家做花草都來向她討教,請她做參謀。不僅如此,每逢過年的時候,當別人忙著辦年貨時,她卻忙著添置花木,還以禮品贈給親朋好友,讓朋友也來感受綠色帶來的快樂。在她的影響下,社區很多的家庭都給自家小院種上了花草,為整個社區增色不少。
四、樹立環保意識,熱情參與環保宣傳和監管
XXX作為社區的環保志愿者,任職多年,經常參與社會公益活動,特別關注宣傳環保問題,具有很強的環保意識,時時處處關心環保,宣傳環保,監督環保。盡管她自己的工作很忙,她總要抽出時間參加社區的清潔周活動,社區多年被評為“庭院整治示范社區”,也少不了她的功勞。在她帶動下,丈夫、婆婆、兒子參與節水節電宣傳活動,實行“全家總動員”節水節電行動。
XXX一家人生活態度積極健康,家庭和睦、互敬、民主,一直以“和為貴、茲為本”為生活理念,尊老愛幼,深得鄰居的好評,她們全家始終以健康積極的實際行動投入生活、學習、工作,提倡文明健康的生活方式,并影響著周圍家庭,成為大家學習的典范。
五、融入工作環節,勇當綠色傳播者。XXX也是社區的環保義務監督員,她說:“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,僅僅自己一家創建成綠色家庭是遠遠不夠的,只有全社會成員都擁有了綠色觀念,那么,整個社會才會更文明、更和諧。如何做一名綠色使者,把“綠”的種子播撒到每一個角落?身為環保監督員,他對社區及居民家庭節能減排工作進行有效監督,及時改變不符合節能減排要求的做法,從而保證了節能減排工作的有效開展。在每年舉辦科普進社區活動中,給各個企業、居民發放了購物環保袋以及相關環保書籍、廢舊電池回收箱,還向居民發出綠色消費的倡議。他們不但把家里的廢舊電池放到電池收集點,還把廢舊手機電池送到移動公司的手機電池回收箱。
XXX說:“雖然,我的力量微不足道,我們一家的力量微不
足道,但努力的過程是快樂的”,我們相信,XXX一家的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。只要人人都來參與綠色行動,我們社區環境建設一定會越來越美,我們的社會必然更加美麗、和諧。
綠色環保家庭事跡材料4
程華東是淮南市潘集區高皇鎮孫崗村計生專干,她和她的家人在當地具有肯定的知名度,不僅是她在自己的事業上創出一番成果,還有她及她的家庭成員具有很強的環保意識,主動參加環境愛護工作,具有良好的社會公德,自覺維護公共環境,家庭成員具備肯定的環境學問,宣揚環保,關切環境質量,維護生態平衡,在愛護生態環境和促進人與自然和諧發展方面做出了主動貢獻。
一、自覺培育環保習慣,堅持從生活點滴做起
這個家庭從80年頭起就關切環保問題,程華東和她的丈夫在家庭中帶頭開展環保行動,并用自己的行為習慣去教化、感染孩子們,從小養在良好的環保習慣,常常提示家庭成員在各方面從環保定位,從思想上營造綠色氛圍,實施中創建綠色家庭。
他們平常注意學習和運用環保學問。程華東每年都有訂報刊雜志的習慣,這其中少不了環保類雜志。比如綠色食品、環保家電、環保裝修、家庭節能小竅門等書籍,并把環保落實在行動上,到處以環保標準為依據。大兒子結婚裝修時,購買建筑材料選取正規廠家的環保產品,購買家電首選環保節能產品,購置電腦選防輻射的顯示器,購置電視機選擇防靜電產品,電冰箱也是無氧的綠色冰箱。在節能方面,家里的廚房和廁都按上節水龍頭,大廳里運用的是節能燈,并養成順手關燈的習慣。平常,用過的洗菜水和洗衣水都存著用來拖地;沖淋浴時站在洗澡盆里,節約下來的水用來沖廁所,淘米的水用來澆灌花木。用她的話說,這是“廢物利用”。她經常提著個菜藍子去買菜,當時鄰居們見了都笑她說:“現在是什么年頭了,塑料袋那么便利,還提個這個老古董”。她就笑著告知身邊的人們,這樣做為了削減一次性產品的消費,降低白色污染。受其影響,許多一起上街買菜的人們都提上菜藍子。她還主動地向親戚、摯友們宣揚運用環保產品的理念。
二、大力開展“綠色行動”,努力營造舒適環境
程華東家庭居住環境美麗,擁有一個約10多平方的“家庭綠化園”。她同兒子一起細心規劃設計建立了這個漂亮的庭院,并細心養護。走進庭院,首先映入眼簾就是滿園的綠色,令人驚羨。庭院呈方型,花草樹木合理搭配:庭院中種有月季等各種叫的上名和叫不名的花卉,煞是好看;還有一些樹木,生長良好,四季常綠。家里居室寬敞,家居簡潔得體,色調和諧,擺放有序,并都擺有綠色盆載,給家人營造了舒適的生活空間。程華東有一個習慣,她每隔半個月都要往花市里去轉一轉,物色一些自己寵愛的花草樹木,她對種植花草別有一番講究,將不同季節盛開的花木合理搭配,因此不管你何時進入她的.庭院總能感受到花香撲鼻。她總選擇一些不同功效的花草放置在室內。如吊蘭,能“吞食”室內一氧化碳、甲醛、凈化空氣,盆載柑橘起到殺菌功能,在電視機、電腦旁擺上一盆蘆薈,能起到防輻射效果,這些她精通得很,不少人家做花草都來向她討教,請她做參謀。不僅如此,每逢過年的時候,當別人忙著辦年貨時,她卻忙著添置花木,還以禮品贈給親朋好友,讓摯友也來感受綠色帶來的歡樂。她還熱心村莊綠化,主動提倡村民建立綠色村莊,并帶頭投資建設村道兩旁的綠化帶。在她的影響下,村里許多的家庭都給自家小院種上了花草,為整個村莊增色不少。
三、樹立環保意識,熱忱參加環保宣揚和監管
程華東擔當計生專干,任職多年,常常參加社會公益活動,特殊關注宣揚環保問題,具有很強的環保意識,時時到處關切環保,宣揚環保,監督環保。她曾向村班子提出開展村級環境整治這一建議,她帶頭開展環境整治,盡管她自己的農活、工作很忙,她總要抽出特地時間親自帶領村民開展義務植樹。通過半年時間的努力,一個從原先垃圾成堆,露天糞坑成片的孫崗村,變成環境整齊、美麗的全區整治示范村,讓全村得到實惠。程華東總在鎮里有關會議中抓住有利時機,向有關部門和鎮里主要領導反映環境愛護和生態平衡問題。她主動參與鎮村兩級開展的節水節電公益宣揚活動,在她帶動下,丈夫、兒子連她的小孫子在幼兒園里也參加節水節電宣揚活動,實行“全家總動員”節水節電行動。
程華東一家人生活看法主動健康,家庭和諧、互敬、民主,始終以“和為貴、茲為本”為生活理念,尊老愛幼,深得鄰居的好評,她們全家始終以健康主動的實際行動投入生活、學習、工作,提倡文明健康的生活方式,并影響著四周家庭,成為大家學習的典范。
綠色環保家庭事跡材料5
張孝義是浙江省玉環縣蘆浦鎮百丈村支部書記,臺州盛業汽配有限公司的董事長,他和他的家人在當地具有一定的知名度,不僅是他在自己的事業上創出一番成績,還有他及他的家庭成員具有很強的環保意識,積極參與環境保護工作,具有良好的社會公德,自覺維護公共環境,家庭成員具備一定的環境知識,宣傳環保,關心環境質量,維護生態平衡,在保護生態環境和促進人與自然和諧發展方面做出了積極貢獻,在20xx年、20xx年先后被縣、市級婦聯、環保局評為“綠色家庭”戶。
一、自覺培養環保習慣,堅持從生活點滴做起
這個家庭從80年代起就關心環保問題,張孝義和他的夫人在家庭中帶頭開展環保行動,并用自己的行為習慣去教育、感染孩子們,從小養在良好的環保習慣,經常提示家庭成員在各
方面從環保定位,從思想上營造綠色氛圍,實施中創建綠色家庭。
他們平時注重學習和運用環保知識。張孝義每年都有訂報刊雜志的習慣,這其中少不了環保類雜志。比如綠色食品、環保家電、環保裝修、家庭節能小竅門等書籍,并把環保落實在行動上,處處以環保標準為依據。大兒子結婚裝修時,購買建筑材料選取正規廠家的環保產品,購買家電首選環保節能產品,購置電腦選防輻射的顯示器,購置電視機選擇防靜電產品,電冰箱也是無氧的綠色冰箱。在節能方面,家里的廚房和廁都按上節水龍頭,大廳里使用的是節能燈,并養成隨手關燈的習慣。平時,用過的洗菜水和洗衣水都存著用來拖地;沖淋浴時站在洗澡盆里,節省下來的水用來沖廁所,淘米的水用來澆灌花木。用他的話說,這是“廢物利用”。他的妻子每天都提著個菜藍子去買菜,當初鄰居們見了都笑她說:“現在是什么年頭了,塑料袋那么方便,還提個這個老古董”。他妻子就笑著告訴身邊的婦女,這樣做為了減少一次性產品的消費,降低白色污染。受其影響,很多和她一起上街買菜的主婦都提上菜藍子。他家
具有購置高檔車的實力,但是他從不追求高檔品牌,選擇低排量、少污染的.環保車,還積極地向親戚、朋友們宣傳使用環保產品的理念。
二、大力開展“綠色行動”,努力營造舒適環境張孝義家庭居住環境優美,擁有一個約20xx多平方的“家庭綠化園”
。主人花40萬元,同兒子一起精心規劃設計建造了這個美麗的庭院,并精心養護。走進庭院,首先映入眼簾就是滿園的綠色,令人驚嘆。庭院呈方型,地面被鋪上了整齊的草坪,花草樹木合理搭配:庭院中間是一個圓形的花壇,并種有鐵樹及蘭花、山茶花、月季等各種叫的上名和叫不名的花卉,煞是好看;草坪上錯落有致的種了榕樹、柏樹、銀杏、桂花等各種名貴樹木,生長良好,四季常綠。家里居室寬敞,家居簡單得體,色彩和諧,擺放有序,并都擺有綠色盆載,給家人營造了舒適的生活空間。張孝義有一個習慣,他每隔半個月都要往花市里去轉一轉,物色一些自己喜愛的花草樹木,他對種植花草別有一番講究,將不同季節盛開的花木合理搭配,因此不管你何時進入他的庭院總能感受到花香撲鼻。他總選擇一些不
同功效的花草放置在室內。如吊蘭,能“吞食”室內一氧化碳、甲醛、凈化空氣,盆載柑橘起到殺菌功能,在電視機、電腦旁擺上一盆蘆薈,能起到防輻射效果,這些他精通得很,不少人家做花草都來向他討教,請他做參謀。不僅如此,每逢過年的時候,當別人忙著辦年貨時,他卻忙著添置花木,還以禮品贈給親朋好友,讓朋友也來感受綠色帶來的快樂。他還熱心村莊綠化,積極倡導村民建造綠色村莊,并帶頭投資建設村道兩旁的綠化帶。在他的影響下,村里很多的家庭都給自家小院種上了花草,為整個村莊增色不少。
三、樹立環保意識,熱情參與環保宣傳和監管
張孝義擔任村支書,任職多年,經常參與社會公益活動,特別關注宣傳環保問題,具有很強的環保意識,時時處處關心環保,宣傳環保,監督環保。20xx年任支書的他向村班子提出開展村級環境整治這一建議,并在鎮駐村干部的支持下向縣里申報創建百村整治示范村,他帶頭開展環境整治,帶頭集資開展村道綠化行動,盡管他自己的企業很忙,他總要抽出專門時間去為百丈村選購草木,親自帶領村民開展義務植樹。通過半
年時間的努力,一個從原先垃圾成堆,露天糞坑成片的百丈村,變成環境整潔、優美的全縣整治示范村,爭取了縣里專項獎勵二十多萬元。讓全村得到實惠。張孝義從20xx年至今任縣黨代表,他開會、發言的機會比別人多,在有關會議中他都抓住有利時機,向有關部門和縣里主要領導反映環境保護和生態平衡問題,每次黨代會代表提議他都將環保的問題作為第一個提案。在20xx年玉環嚴重缺少缺電的背景下,他積極參加鎮村兩級開展的節水節電公益宣傳活動,在他帶動下,妻子、兒子連他的小孫子在幼兒園里也參與節水節電宣傳活動,實行“全家總動員”節水節電行動。
張孝義一家人生活態度積極健康,家庭和睦、互敬、民主,一直以“和為貴、茲為本”為生活理念,尊老愛幼,深得鄰居的好評,他們全家始終以健康積極的實際行動投入生活、學習、工作,提倡文明健康的生活方式,并影響著周圍家庭,成為大家學習的典范。
綠色環保家庭事跡材料6
在我們的父輩們的印象之中,天是格外的藍,草是格外的綠,花是格外的紅,放眼望去,公路兩旁綠樹成蔭。早成起床,推開窗戶,空氣很清爽。但是此刻,各種現象全無,天灰蒙蒙的,經常會聞到刺鼻的氣味,對我們的身體產生極大的危害,于是,人人開始呼吁低碳環保,那么究竟什么是低碳環保低碳生活其實很簡單,只要我們肯做,只要我們堅持,人人都是環保家,例如:洗好手,就把水龍頭擰得緊緊的,不讓水逃出來;洗臉的水能夠用來洗腳,洗衣服的水也能夠用來檫地板,然后這些廢水還拿來沖馬桶等等。在金河路社區,就有這么一位大姐,她就是這樣堅持的,她就是這樣成為一位"低碳環保家"的。
一、在日常生活中注意節電。以前,家里的小孩看完電視就隨手用遙控器關了,她就對兒子說:"你用遙控器把電視關上,其實還在耗電,只有把電視上的開關關上,那電視才沒有用電。"兒子聽了她的話,就急忙把電視的開關關上。從此以后,兒子看完電視,都會把電視的開關關上,從此兒子也學會了"低碳生活"了。劉大姐將家里地燈具統統進行了全面改造,將家中所有照明燈具全部改用優質節能燈,另外長時間不使用電腦,能夠將電腦的主機和顯示器關掉;短暫休息期間,盡量啟用電腦的"睡眠"模式,關機后,必須要拔掉插座。盡量與家人做到節約能源,低碳環保的生活。
二、家里的水都是一水多用。淘米水能夠用來洗菜,同時有利于去除蔬菜表面農藥,洗菜水亦可用于澆花;淘米水也能夠留下來洗臉,即可節水又可美容,省下了一些買化妝品的費用。平時洗菜時,能夠把所有的菜擇好后,先洗干凈一些的菜,比如蔥,蒜,西紅柿,蘿卜等,再洗較臟的菜,比如青菜,最后一遍洗菜的水還能夠用來刷碗,天長日久能夠節約不少水。洗衣時不管是手洗還是機洗,必須要先用少量水加肥皂或洗衣粉等要泡一段時間,先洗去污漬,再用清水洗若干次。機洗時水位不要定得太高,一般剛淹沒衣物為宜。而且要適量配放洗衣粉,過量的洗衣粉不會使衣物干凈多少,只會增加漂洗難度和次數。漂洗時要注意增加洗次數,每次洗水量宜少不宜多,也以基本淹沒衣服為準,每次漂洗完后,盡可能將衣物擰干,再放清水。留用洗衣服的水沖廁所。
三、節約用紙。兒子的'家庭作業本,她都讓兒子正面寫完了反過來再寫;家里的廢紙、飲料瓶等從來不扔,都是收集起來,要么賣給廢品回收站,要么用到別的地方,基本不使用一次性物品,去超市買東西,都會自帶環保袋購物。上下班基本不開車,不乘公交,盡量騎自行車或步行上班,以減少二氧化碳的排量。
有些人或許覺得這些事都是小的不能再小的小事,或許會不屑一顧,但是積少成多,就是大能量,名言說"勿以惡小而為之,勿以善小而不為",能將小事都做到,并能一向堅持,就成了大事,低碳生活也就是這些點點滴滴小事匯聚而來的,讓我們一起跟著劉大姐行動起來,從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓地球恢復原先的面貌,讓我們的生活更加完美。
綠色環保家庭事跡材料7
環境保護是每個家庭應負的責任。讓綠色走進家庭,開展家庭環保活動,享受現代綠色生活,不但是每一個家庭的執著追求和自覺選擇,而且對保護環境、維護生態平衡,全面建設生態文明的小康社會也具有不可替代的重要作用。我校的xx老師家庭在這方面做出了榜樣——
一、轉變思想,讓觀念播上“綠色”
“生活在全國文明小區,生活在綠色盎然的環境,我們的心也變成綠
色的了”這是夏老師一家的心聲。當初全家在選擇住房時,可是經過了一翻精心挑選,最后還是以居住環境好為標準選中了蘇華新村145平方米的住房。蘇華新村位于全國文明示范小區——萬紅社區,社區環境優美,空氣清新,東面就是張家港公園,無論在室內和室外都感到置身于大自然之中,使全家在綠色環境中受到熏陶和啟發。從搬進蘇華的那天起,全家人就樹立了一個共同的目標,那就是:創建綠色家庭,爭做綠的使者。
這個三口之家一直關心環保問題,并訂閱了相關報紙、雜志,使全家在讀報看書中增強環保意識,從思想上營造綠色氛圍,從而引導和教育家庭成員以及身邊的朋友普及綠化科學知識,形成保護綠化人人有責、家家參與的社會風尚。
二、享受綠色生活,讓家充滿綠的色彩
加快創建綠色家庭的最終目標就是要確立以建設綠色生活的家庭環保道路,用綠色裝飾和扮靚家庭這一愛巢和樂園,切實保護好我們生存的家園,使它真正成為每一個家庭成員的安樂窩和避風港。
1、倡導“綠色消費”活動。日常生活中,家庭每一位成員都能使用“綠色”生活用品,養成健康環保生活習慣。從垃圾分揀、節約用水、回收電池等具體生活細節做起,有較強的節水意識,能做到一水多用;
不使用含磷洗滌劑,不使用一次性塑料制品和一次性筷子等等。具備買車的實力也不追求購買私家車的時尚,覺得那是沒必要的消費,而且還會給城市增加廢氣排放量。
2、綠化家庭環境。室內裝潢力求簡單大方,美觀實用,少用板材,多選用合格環保的裝飾材料和建筑材料。在陽臺上栽植觀賞性強的花卉苗木,在室內擺放吊蘭、綠蘿、君子蘭等能夠綠化空氣的植物,這樣既美化了環境又凈化了空氣,利于身體健康,身心愉悅。
三、用綠色教育促使孩子健康成長
家庭教育綠色化是指創設自然、和諧、科學、xx、充滿著關愛的家庭教育氛圍。創建“綠色家庭”,不止是指家庭環境的綠化,也應該指家庭之間的融洽相處,對孩子教育的綠色化。在這里家庭教育綠色化,不僅僅是冠之“綠色”之名,也不僅僅是在家中多養花種草,它更應體現在綠色的家庭教育理念上。一個健康沒有污染的家庭教育環境對孩子的成長至關重要。
1、營造健康型家庭教育環境。更新家庭教育觀念,提高家庭道德水平。兩位家長都特別重視自己的一言一行,因為他們知道,這些都會對孩子起到潛移默化的影響,尤其是在思想品德方面,長輩在生活中表現出來的價值觀、社會責任心、社會道德意識都會影響到孩子。小
時候帶孩子外出,就特別要求孩子垃圾入箱,看到紙屑要主動彎彎腰。今年暑假,夏老師帶孩子去青島旅游,在一個公園里玩耍的時候,孩子不小心把冰棍棒掉到了地上,夏老師馬上提醒孩子撿起來,丟入垃圾箱,并要求孩子把別人丟下的紙屑也幫忙撿起來。這一舉動贏得了周圍人群的'贊揚,有一位游客摸著孩子的頭說:如果每個人都象這位小朋友一樣,那我們青島的環境一定會更美。
2、創建學習型家庭教育環境。
學習是這個家庭的一大特色。爸爸在市圖書館辦了借書卡,定期借閱;媽媽是老師,每學期除了看教育專著之外,還看一些散文和名著,并能寫學習筆記;孩子是最愛讀書的一個,今年才三年級,便已閱讀了很多書:《三國演義》、《水滸傳》、《中國上下五千年》、《世界上下五千年》、《百科全書》、《開心男孩》、《三十六計》《春秋左傳》等等,閱讀面非常廣,而且,多次被評為校閱讀明星。
3、構建和諧型家庭教育環境。家庭倡導構建和諧的家庭教育環境,讓“xx、和諧、關愛”的綠色理念走進家庭。一是尊重信任孩子。當孩子有了不正確的言行或不良習慣時,能給孩子以適當的幫助和教育,做到既嚴肅又耐心,使孩子心服口服地接受批評,改正錯誤。二是注重xx和諧的交流氛圍。三是注重培養孩子的愛心。通過養狗、養金魚,使孩子和動物之間建立了深厚的感情,同時變得懂事乖巧起來,
會知道關心家人了。
正是在這樣的環境里,孩子每年都被評為校三好學生,興趣愛好廣泛,多次在校數學競賽、口算比賽、古詩文競賽、打字比賽等活動中獲獎,撰寫的文章還在市紅蜻蜓節目中播出。相信在綠色教育的引導下,他會更加健康茁壯地成長。
4、享受綠色生活,讓家充滿綠的色彩
加快創建綠色家庭的最終目標就是要確立以建設綠色生活的家庭環保道路,用綠色裝飾和扮靚家庭這一愛巢和樂園,切實保護好我們生存的家園,使它真正成為每一個家庭成員的安樂窩和避風港。
綠色環保家庭事跡材料8
環境保護是每個家庭應負的責任。讓綠色走進家庭,開展家庭環保活動,享受現代綠色生活,不但是每一個家庭的執著追求和自覺選擇,而且對保護環境、維護生態平衡、全面建設生態文明的小康社會也具有不可替代的作用。我鎮的---老師家庭在這方面做出了榜樣……。
一、積極植樹造林,養綠護綠,讓綠化落到實處
全家人樹立了一個共同的目標,那就是:創建綠色家庭,爭做綠的使者。---老師的愛人去年承包了一百多畝田地,主要是種植綠化苗木和花卉。培植意楊苗近15萬棵,給本鎮及友鄰鄉鎮植樹造林提供優質的種苗,綠化苗木也給很多鄉鎮帶來了低廉、美觀的觀賞苗木,為新農村建設出一份力。從而引導了本鎮林農的綠化意識,并營造了綠色氛圍。
二、轉變思想,讓觀念播上“綠色”
“生活在綠色盎然的環境,我們的心也變成綠色的了”這是---老師全家的心聲。當初全家在選擇住房時,可是經過了一翻精心
挑選,最后還是以居住環境為標準選中了鎮////路88號住址。住房前后都有綠化區,無論在室內和室外都感到置身于大自然之中,使全家在綠色環境中受到熏陶和啟發。
這個三口之家一直關心環保問題,并訂閱了相關報紙、雜志,使全家在讀報看書中增強環保意識,從思想上營造綠色氛圍,從而引導和教育家庭成員以及身邊的朋友普及綠色科學知識,形成保護綠化人人有責、家家參與的社會風尚。
三、享受綠色生活,讓家充滿綠的色彩
加快創建綠色家庭的最終目標,就是要確立以建設綠色生活的家庭環保道路,用綠色裝飾和扮靚家庭這一愛巢和樂園,切實保護好我們生存的家園,使它真正成為每一個家庭成員的安樂窩和避風港。
1.倡導“綠色消費”活動。日常生活中家庭每一位成員都能使用“綠色”生活用品,養成健康環保生活習慣。從垃圾分揀、節約用水、回收電池、使用太陽能熱水器等等具體生活細節做起,有較強的節水意識,能做到一水多用;不使用含磷洗滌劑,不使用一次性塑料制品和一次性筷子等等。
2.綠化家庭環境。室內裝璜力求簡單大方,美觀實用,少用板實用材,多選用合格環保的裝飾材料和建筑材料。院內一棵大黃芽樹和大紅楓樹,還有兩棵大銀杏樹為主的院內綠化。加之室內擺放吊蘭、綠蘿、君子蘭等能夠綠化空氣的`植物,這樣既美化了環境又凈化了空氣,有利于身體健康,身心愉悅。
四、用綠色教育促使孩子健康成長
家庭教育綠色化是指創設自然、和諧、科學、民主、充滿著關愛的家庭教育氛圍。創建“綠色家庭”不止是指家庭環境的綠化,也應該指家庭之間的融洽相處,對孩子教育的綠色化。在這里家庭教育綠色化,不僅僅是冠之“綠色”之名,也不僅僅是在家中多養花種草,它更應體現在綠色的家庭教育理念上。一個健康沒有污染的家庭教育環境對孩子的成長至關重要。通過養狗、養金魚、使孩子和動物之間建立了深厚的感情,同時變得懂事乖巧起來,會知道關心別人。
1.營造健康型家庭教育環境。更新家庭教育觀念,提高家庭道德水平。兩位家長都特別重視自己的一言一行,因為他們知道,這些都會對孩子起到潛默化的影響。小時候帶孩子外出,就要求孩子不隨地吐啖,特別要求孩子垃圾入箱,看到紙屑要主動彎彎腰。
2.創建學習型家庭教育環境。學習是這個家庭的一大特色。爸爸經常看雜志、看報;媽媽是老師,每學期除了看教育專著之外,還看一些散文和名著,并能寫學習筆記;孩子是最愛讀書的一個,今年才三年級,便已閱讀了很多書:《三國演義》、《水滸傳》、《三十六計》、《百科全書》等等,閱讀面非常廣,而且多次被評為校閱讀明星。
五、做綠色使者,把“綠”撒向人間
“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,他們知道,僅僅自己一家創建成綠色家庭是遠遠不夠的,只有全社會成員都來參與綠色行動,我們的社會就會變得更加美麗、和諧。
綠色環保家庭事跡材料9
環境保護是每個家庭應負的責任。讓綠色走進家庭,開展家庭環保活動,享受現代綠色生活,不但是每一個家庭的執著追求和自覺選擇,而且對保護環境、維護生態平衡,全面建設生態文明的小康社會也具有不可替代的重要作用
一、轉變思想,讓觀念播上“綠色
“生活在全國文明小區,生活在綠色盎然的環境,我們的心也變成綠色的了”這是我們一家的心聲。當初全家在選擇住房時,可是經過了一翻精心挑選,最后還是以居住環境好為標準選中了
住房。小區環境優美,空氣清新,,無論在室內和室外都感到置身于大自然之中,使全家在綠色環境中受到熏陶和啟發。從搬進的那天起,全家人就樹立了一個共同的目標,那就是:創建綠色家庭,爭做綠的使者。
我們家一直關心環保問題,并訂閱了相關報紙、雜志,使全家在讀報看書中增強環保意識,從思想上營造綠色氛圍,從而引導和教育家庭成員以及身邊的朋友普及綠化科學知識,形成保護綠化人人有責、家家參與的社會風尚。
二、享受綠色生活,讓家充滿綠的色彩
加快創建綠色家庭的最終目標就是要確立以建設綠色生活的家庭環保道路,用綠色裝飾和扮靚家庭這一愛巢和樂園,切實保護好我們生存的家園,使它真正成為每一個家庭成員的安樂窩和避風港。
1、倡導“綠色消費”活動。日常生活中,家庭每一位成員都能使用“綠色”生活用品,養成健康環保生活習慣。從垃圾分揀、節約用水、回收電池等具體生活細節做起,有較強的節水意識,能做到一水多用;不使用含磷洗滌劑,不使用一次性塑料制品和一次性筷子等等。具備買車的實力也不追求購買私家車的時
尚,覺得那是沒必要的消費,而且還會給城市增加廢氣排放量。
2、綠化家庭環境。室內裝潢力求簡單大方,美觀實用,少用板材,多選用合格環保的裝飾材料和建筑材料。在陽臺上栽植觀賞性強的花卉苗木,在室內擺放吊蘭、綠蘿、君子蘭等能夠綠化空氣的植物,這樣既美化了環境又凈化了空氣,利于身體健康,身心愉悅。
三、做綠色使者,把“綠”撒向人間
“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,他們知道,僅僅自己一家創建成綠色家庭是遠遠不夠的,只有全社會成員都擁有了綠色觀念,那么,整個社會才會更文明、更和諧。如何做一名綠色使者,把“綠”的種子播撒到每一個角落?
我是一名老師,還是學校負責德育的干部,我會利用自身這些有利條件,在全校師生中開展了一些列環保活動,在校園中撒灑綠色的種子,還讓孩子們帶著綠色的心走出校門,從而影響每一個家庭。
一是讓學科教學凸現“綠色”。我是一名英語兼科學老師,在教課時能充分挖掘教材中的環保題材,組織學生利用網絡等開展專題研討,培養學生的環保意識。我多次在市級相關方面的公
開課,把保護環境、節約資源的'意識傳達給更多的人。20xx年,我參加了在高郵舉行的全國信息技術整合課,上了《無土栽培》一課,向更多的小朋友宣傳了綠色理念;20xx年,面向高郵市上《紙》一課,課上我利用網絡技術當堂統計了校園紙浪費情況,引發了與會人員的震撼和思考。平時,經常收集一些廢舊物品,用于自己的教學,我想:瓶瓶罐罐都是寶,都可以再利用,為此,我還專門寫了相關文章,在《小學青年教師》發表。還鼓勵學生用廢舊物品做一些小制作,受到了學生的喜愛。
二是開展豐富多彩的綠色活動。作為學校負責德育的干部,我不僅自己給學生做環保講座,還聘請專家給全體師生做講座;利用課外時間組織學生對小區環境等進行調查,撰寫調查報告;帶領孩子給學校的每棵小樹掛牌,教給學生環保知識;發動學生上網搜查學校生態園每種動物的資料作成網絡標本;每年,我都和大隊部一起策劃大型環保活動……每年的3月12日是我國的植樹節,3月22日是世界水日,3月23日是世界氣象日,4月22日是地球日,6月5日是世界環境日,6月17日是防范荒漠化和干旱日,7月11日是世界人口日……這些紀念日都與環境保護這一教育主題有密切的關系。利用這些紀念日的教育作用,
一方面組織學生配合社會開展一定的活動,另一方面在校內舉行專題性紀念活動,比如演講、上街宣傳、板報會展等,向群眾宣傳環保知識,在教育他人的同時教育自己,以強化環保意識。如圍繞我市創建國家園林城市、生態城市和我校創綠色環保學校的目標,她在全校組織了“爭做綠色環保小主人”專題活動。活動主題:營建綠色家園,爭做環保小衛士。活動口號:從我做起,從現在做起,從點滴小事做起,弘揚綠色文明,攜手綠色行動,共創綠色家園!活動內容:
1、認領環保園,以中隊為單位認領自己的紅領巾環保園。
2、“保護地球、愛我家園”攝影大賽。
3、出好一期“環保”主題的黑板報。
4、“環保”小報設計大賽。
5、“變廢為寶”小制作大賽。
6、“攜手綠色”主題班隊會。
“雖然,我的力量微不足道,我們一家的力量微不足道,但努力的過程是快樂的”,相信自己一家的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。只要人人都來參與綠色行動,我們的社會必然更加美麗、和諧。
綠色環保家庭事跡材料10
“綠色環保,從我做起”,這是余杭經濟技術開發區xx社區xx一家四口人的一句響亮的口號。xx是一位普通的家庭婦女,丈夫是個體,婆婆退休在家,兒子大學畢業已走上工作崗位,多年來,xx把營建“綠色家庭”作為家庭建設的主要目標并收到了很好的效果,在保護生態環境和促進人與自然和諧發展方面做出了積極貢獻。她及她的家庭成員具有很強的環保意識,積極參與環境保護工作,具有良好的社會公德,自覺維護公共環境,家庭成員具備一定的環境知識,宣傳環保,關心環境質量,維護生態平衡。
一、營造綠色氛圍,引領綠色新風尚
xx家就在xx社區3組,和普通老百姓一樣是一幢2間開面的3層樓,“生活在綠色盎然的環境,我們的心也變成了綠色的了”。幾年來,xx家里在洗衣物、洗浴時,盡量使用香皂、藥皂、洗衣皂等,在清潔餐具衛生設施時都選用無磷洗衣粉和含氧清潔劑,她通過自己使用的效果和經驗,經常向親戚朋友及周圍熟悉的人講解如何使用環保型衛生用品。xx家當初房子建成裝修,為防止化學污染,堅決不使用甲醛、苯、反射性超標的裝修材料。她總把家里打掃得整潔有序,雖沒有鬧市廣廈的豪華,卻有小樓庭院之幽雅,門前花園零零碎碎的種著很多小樹,在屋內主要是放些小盆栽,這樣既不占地方,而且還能美化家里的環境,凈化家里的空氣。xx常在房前屋后栽種各樣花木,一年四
季爭芳斗艷,引來許多鳥兒在樹上每天歡唱飛躍,令人賞心悅目、心曠神怡。只要到過xx家的人都會為她家中的優雅環境所吸引,因此周圍鄰居也特別喜歡到她家來玩,既可以欣賞美麗景色、呼吸新鮮空氣,也可以聽xx傳授栽培花木的心得,鼓勵鄰居在各自的房前屋后種些花木以美化環境,同時她還無償為別人提供花草,并在栽培技術上予以指導。除了把自己家里打掃干凈、裝扮漂亮,xx也不忘庭院之外的社區道路,每天勤于打掃,保持一塵不染。社區居民看在眼里,記在心里,自然也就不忍心在路上亂扔臟物和廢棄物了。正是這樣一個普通的家庭在營造綠色家園的同時,引領著整個小區的綠色家庭創建,形成保護綠化人人有責、家家參與的社會風尚。
二、自覺培養環保習慣,堅持從生活點滴做起
xx和她的丈夫在家庭中帶頭開展環保行動,并用自己的行為習慣去教育、感染孩子們,從小養在良好的環保習慣,經常提示家庭成員在各方面從環保定位,從思想上營造綠色氛圍,實施中創建綠色家庭。他們平時注重學習和運用環保知識。xx每年都有訂報刊雜志的習慣,這其中少不了環保類雜志。比如綠色食品、環保家電、環保裝修、家庭節能小竅門等書籍,并把環保落實在行動上,處處以環保標準為依據,在節能方面,家里的廚房和廁都按上節水龍頭,大廳里使的是節能燈,并養成隨手關燈的習慣。平時,用過的洗菜水和洗衣水都存著用來拖地;沖淋浴時站在洗澡盆里,節省下來的水用來沖廁所,淘米的水用來澆灌花
木。用她的話說,這是“廢物利用”。她常常提著個菜藍子去買菜,當初鄰居們見了都笑她說:“現在是什么年頭了,塑料袋那么方便,還提個這個老古董”。她就笑著告訴身邊的人們,這樣做為了減少一次性產品的消費,降低白色污染。受其影響,很多一起上街買菜的人們都提上菜藍子。她還積極地向親戚、朋友們宣傳使用環保產品的理念。
三、大力開展“綠色行動”,努力營造舒適環境
xx家庭居住環境優美,擁有一個約50多平方的“家庭綠化園”。她同兒子一起精心規劃設計建造了這個美麗的庭院,并精心養護。走進庭院,首先映入眼簾就是滿園的綠色,令人驚嘆。庭院呈方型,花草樹木合理搭配:庭院中種有月季等各種叫的上名和叫不名的花卉,煞是好看;還有一些樹木,生長良好,四季常綠。家里居室寬敞,家居簡單得體,色彩和諧,擺放有序,并都擺有綠色盆載,給家人營造了舒適的生活空間。xx有一個習慣,她每隔半個月都要往花市里去轉一轉,物色一些自己喜愛的花草樹木,她對種植花草別有一番講究,將不同季節盛開的花木合理搭配,因此不管你何時進入她的庭院總能感受到花香撲鼻。她總選擇一些不同功效的花草放置在室內。如吊蘭,能“吞食”室內一氧化碳、甲醛、凈化空氣,盆載柑橘起到殺菌功能,在電視機、電腦旁擺上一盆蘆薈,能起到防輻射效果,這些她精通得很,不少人家做花草都來向她討教,請她做參謀。不僅如此,每逢過年的時候,當別人忙著辦年貨時,她卻忙著添置花木,還以
禮品贈給親朋好友,讓朋友也來感受綠色帶來的快樂。在她的影響下,社區很多的家庭都給自家小院種上了花草,為整個社區增色不少。
四、樹立環保意識,熱情參與環保宣傳和監管
xx作為社區的環保志愿者,任職多年,經常參與社會公益活動,特別關注宣傳環保問題,具有很強的環保意識,時時處處關心環保,宣傳環保,監督環保。盡管她自己的工作很忙,她總要抽出時間參加社區的清潔周活動,社區多年被評為“庭院整治示范社區”,也少不了她的功勞。在她帶動下,丈夫、婆婆、兒子參與節水節電宣傳活動,實行“全家總動員”節水節電行動。xx一家人生活態度積極健康,家庭和睦、互敬、民主,一直以“和為貴、茲為本”為生活理念,尊老愛幼,深得鄰居的好評,她們全家始終以健康積極的'實際行動投入生活、學習、工作,提倡文明健康的生活方式,并影響著周圍家庭,成為大家學習的典范。
五、融入工作環節,勇當綠色傳播者。
xx也是社區的環保義務監督員,她說:“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,僅僅自己一家創建成綠色家庭是遠遠不夠的,只有全社會成員都擁有了綠色觀念,那么,整個社會才會更文明、更和諧。如何做一名綠色使者,把“綠”的種子播撒到每一個角落?身為環保監督員,他對社區及居民家庭節能減排工作進行有效監督,及時改變不符合節能減排要求的做法,從而保證了節能
減排工作的有效開展。在每年舉辦科普進社區活動中,給各個企業、居民發放了購物環保袋以及相關環保書籍、廢舊電池回收箱,還向居民發出綠色消費的倡議。他們不但把家里的廢舊電池放到電池收集點,還把廢舊手機電池送到移動公司的手機電池回收箱。
xx說:“雖然,我的力量微不足道,我們一家的力量微不足道,但努力的過程是快樂的”,我們相信,xx一家的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。只要人人都來參與綠色行動,我們社區環境建設一定會越來越美,我們的社會必然更加美麗、和諧。
綠色環保家庭事跡材料11
牌東社區居民xxx,今年69歲,她的家庭生活長期以來生活簡樸,特別是環保節能低碳生活方面做的很好,她的家庭節能低碳的生活方式也因此影響和帶動了一大批居民。
一、節約水電,從點滴做起
xxx的家庭用水從三個方面節約,廚房用水,個人衛生用水,和廁所用水。廚房用水,他家的淘米水和洗菜用剩的水都利用得恰到好處,先把買回來的青菜或其他菜類除去雜質和枯葉,然后用淘米水浸泡,之后再用清水洗凈,再用剩下的水清洗拖把和擦洗灶臺。個人衛生用水,一般來說太陽能用水節約能源但水源較長,剛開始用水時都是涼水,她家就用干凈器具把水接起來清洗衣物或其他物件,洗完衣服的水用來洗拖把,廁所用水一般都是把各種用剩的水儲起來沖洗廁所,真正做到一水多用,讓每一滴水都變的有價值。在生活細節上,她也十分注意方法。外出購物買菜一般自帶購物袋,不用一次性碗筷。家用照明電全部使用節能燈,并且出門養成隨手關掉水電的習慣。xxx有一輛電瓶車,一般情況不會用。只是外出或緊急時刻才會騎車使用。雖說子女現已成家立業,但她經常言傳身教的教育子孫不要鋪張浪費積極參與節能低碳活動。
二、變廢為寶,美化家庭環境
變廢為寶是xxx的生活理念。她利用很多廢舊物自制了多種蓄水用具。走進xxx的院子,多種花草枝繁葉茂隨風搖曳,散發出不同的清香。自制蓄水用具有塑料制作的,鐵皮制作的,壞舊的陶瓷缸制作的等等,一到雨季就有一種大珠小珠落玉盤的景觀,這是收集自然雨水的'最好途徑。xxx種花草一般都引用自然肥料,淘米水發酵,雞蛋殼搗碎,家禽糞類回收等等。既廢舊利用節約了資源又美化了環境。
三、倡導健康文明,引領時尚生活
在日常生活中,xxx總是要求家庭成員,要樹立節能減排的科學觀念,倡導文明健康,簡約環保的生活方式,弘揚節約光榮浪費可恥的社會風尚。xxx的家庭陳設古樸簡單,干凈整潔,通風采光。雖說她住在農村,生活還算不錯。但艱苦樸素勤儉節約的優良傳統始終保持。用她的話說,并不是我們吝嗇小氣,舍不得花錢,水是一切生命之源,若是地球上有一天沒有水源,那么一切生命將會停止。我們要提倡健康向上的生活方式。
xxx常說,當今科技飛速發展導致人類一些懶惰思想的滋生。我們的天空不藍水不清,森林被破壞了,水土流失嚴重,生態失去平衡。目前綠化和低碳節能減排是當務之急。希望能用我的行動影響一大批居民朋友,并積極參與我們的行列,從點滴做起。只要人人都來參與綠色行動,我們的社會必然更加美麗和諧。
綠色環保家庭事跡材料12
營造綠色家庭、享受美好人生——綠色家庭事跡
xxx家的人都會為她家中的優雅環境所吸引,因此周圍鄰居也特別喜歡到她家來玩,一邊欣賞美麗景色,一邊呼吸新鮮空氣,也可以聽xxx傳授栽培花木的心得,鼓勵鄰居在各自的房前屋后種些花木以美化環境,同時她還無償為別人提供花草,并在栽培技術上予以指導。除了把自己家里打掃干凈、裝扮漂亮,xxx也不忘庭院之外的小區環境,每天都打掃小區道路,保持一塵不染。居民們看在眼里,記在心里,自然也就不忍心在路上亂扔臟物和廢棄物了。正是這樣一個普通的.家庭在營造綠色家園的同時,引領著整個小區的綠色家庭創建,形成保護綠化人人有責、家家參與的社會風尚。
xxx的丈夫在擔任居委會干部的同時,也是小區的環保監督員,他說:“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,僅僅自己一家創建成綠色家庭是遠遠不夠的,只有全社會成員都擁有了綠色觀念,那么,整個社會才會更文明、更和諧。如何做一名綠色使者,把“綠”的種子播撒到每一個角落?身為環保監督員,他對小區及居民家庭及周邊地區的節能減排工作進行有效監督,及時改變不符合節能減排要求的做法,從而保證了節能減排工作的有效開展。在每年舉辦科普進社區活動中,給各個企業、居民發放了購物環保袋以及相關環保書籍、廢舊電池回收箱,還向居民發出綠色消費的倡議。他們不但把家里的廢舊電池放到電池收集點,還把廢舊手機電池送到移動公司的手機電池回收箱。作為居委干部,他不僅自己給居民做環保講座,還聘請專家給企業開展節能減排等知識講座,每年他都和鄰村、社區一起舉辦宣傳活動,還通過宣傳欄、電子屏等向群眾宣傳環保知識,在教育他人的同時教育自己,以強化創建綠色環保家庭意識。
xxx說:“雖然,我的力量微不足道,我們一家的力量微不足道,但努力的過程是快樂的”,我們相信,xxx一家的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。只要人人都來參與綠色行動,我們城市(推薦打開:)環境建設一定會越來越美,我們的社會必然更加美麗、和諧。
綠色環保家庭事跡材料13
綠色家庭事跡材料—張歡平
張歡平是象山縣西周鎮車嶺村村民,他的家庭在當地具有一定的知名度,不僅是他在自己的事業上創出一番成績,還有他及他的家庭成員具有很強的環保意識,積極參與環境保護工作,具有良好的社會公德,自覺維護公共環境,家庭成員具備一定的環境知識,宣傳環保,關心環境質量,維護生態平衡,在保護生態環境和促進人與自然和諧發展方面做出了積極貢獻。
一、自覺培養環保習慣,堅持從生活點滴做起
這個家庭一直以來都很關心環保問題,張歡平和他的妻子在家庭中帶頭開展環保行動,并用自己的行為習慣去教育、感染孩子,從小養在良好的環保習慣,經常提示家庭成員在各方面從環保定位,從思想上營造綠色氛圍,實施中創建綠色家庭。
他們平時注重學習和運用環保知識。張歡平每年都有訂報刊雜志的習慣,這其中少不了環保類雜志。比如綠色食品、環保家電、環保裝修、家庭節能小竅門等書籍,并把環保落實在行動上,處處以環保標準為依據。家里裝修時,購買建筑材料選取正規廠家的環保產品,購買家電首選環保節能產品,購置電腦選防輻射的顯示器,購置電視機選擇防靜電產品,電冰箱也是無氧的綠色冰箱。在節能方面,家里的廚房和廁都按上節水龍頭,大廳里使用的是節能燈,并養成隨手關燈的習慣。平時,用過的洗菜水和洗衣水都存著用來拖地;沖淋浴時站在洗澡盆里,節省下來的水用來沖廁所,淘米的水用來澆灌花木。用他的話說,這是“廢物利用”。妻子常常提著個菜藍子去買菜,當初鄰居們見了都笑他說:“現在是什么年頭了,塑料袋那么方便,還提個這個老古董”。他就笑著告訴身邊的人們,
這樣做為了減少一次性產品的消費,降低白色污染。受其影響,很多一起上街買菜的人們都提上菜藍子。他還積極地向親戚、朋友們宣傳使用環保產品的理念。
二、大力開展“綠色行動”,努力營造舒適環境張歡平家庭居住環境優美,擁有一個“家庭綠化園”。
他同兒子一起精心規劃設計建造了這個美麗的庭院,并精心養護。走進庭院,首先映入眼簾就是滿園的綠色,令人驚嘆。庭院呈方型,花草樹木合理搭配:庭院中種有各種叫的上名和叫不名的花卉,煞是好看;還有一些樹木,生長良好,四季常綠。家里居室寬敞,家居簡單得體,色彩和諧,擺放有序,并都擺有綠色盆載,給家人營造了舒適的生活空間。張歡平有一個習慣,他每隔半個月都要往花市里去轉一轉,物色一些自己喜愛的花草樹木,他對種植花草別有一番講究,將不同季節盛開的花木合理搭配,因此不管你何時進入他的庭院總能感受到花香撲鼻。他總選擇一些不同功效的花草放置在室內。如吊蘭,能“吞食”室內一氧化碳、甲醛、凈化空氣,盆載柑橘起到殺菌功能,在電視機、電腦旁擺上一盆蘆薈,能起到防輻射效果,這些他精
通得很,不少人家做花草都來向他討教,請他做參謀。不僅如此,每逢過年的`時候,當別人忙著辦年貨時,他卻忙著添置花木,還以禮品贈給親朋好友,讓朋友也來感受綠色帶來的快樂。他還熱心村莊綠化,積極倡導村民建造綠色村莊,并帶頭投資建設村道兩旁的綠化帶。在他的影響下,村里很多的家庭都給自家小院種上了花草,為整個村莊增色不少。
三、樹立環保意識,熱情參與環保宣傳和監管
張歡平經常參與社會公益活動,特別關注宣傳環保問題,具有很強的環保意識,時時處處關心環保,宣傳環保,監督環保。他曾向村班子提出開展村級環境整治這一建議,他帶頭開展環境整治,盡管他自己的工作很忙,他總要抽出親自參與村內工作。通過半年時間的努力,一個從原先垃圾成堆,露天糞坑成片的車嶺村,變成環境整潔、優美的村莊,讓全村得到實惠。
張歡平一家人生活態度積極健康,家庭和睦、互敬、民主,一直以“和為貴、茲為本”為生活理念,尊老愛幼,深得鄰居的好評,他們全家始終以健康積極的實際行動投入生活、學習、
工作,提倡文明健康的生活方式,并影響著周圍家庭,成為大家學習的典范。
綠色環保家庭事跡材料14
一、營造綠色氛圍,引領綠色新風氣
我家住清塘新村,和普通老百姓一樣是小區里的一個居民,“生活在綠色盎然的環境,我們的心也變成了綠色的了”。 幾年來,我家里在洗衣物、洗浴時,盡量使用香皂、藥皂、洗衣皂等,在清潔餐具衛生設施時都選用無磷洗衣粉和含氧清潔劑,我通過自己使用的效果和經驗,經常向親戚朋友及周圍熟悉的人講解如何使用環保型衛生用品。我家當初房子建成裝修,為防止化學污染,堅決不使用甲醛、苯、反射性超標的裝修材料。我總把家里打掃得整潔有序,雖沒有鬧市廣廈的豪華,卻有小樓庭院之幽雅,門前花園零零碎碎的種著很多小樹,在屋內主要是放些小盆栽,這樣既不占地方,而且還能美化家里的環境,凈化家里的空氣。我常在房前屋后栽種各樣花木,一年四季爭芳斗艷,引來許多鳥兒在樹上每天歡唱飛躍,令人賞心悅目、心曠神怡。只要到過我家的人都會為我家中的優雅環境所吸引,因此周圍鄰居也特別喜歡到我家來玩,既可以欣賞美麗景色、呼吸新鮮空氣,也可以聽我傳授栽培花木的心得,鼓勵鄰居在各自的房前屋后種些花木以美化環境,同時我還無償為別人提供花草,并在栽培技術上予以指導。除了把自己家里打掃干凈、裝扮漂亮,我也不忘庭院之外的'村徑,每天勤于打掃,保持一塵不染。居民們看在眼里,記在心里,自然也就不忍心在路上亂扔臟物和廢棄物了。正是這樣一個普通的家庭在營造綠色家園的同時,引領著整個小區的綠色家庭創建,形成保護綠化人人有責、家家參與的社會風氣。
二、融入工作環節,勇當綠色傳播者。
我的丈夫在也是村里的環保監督員,他說:“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,僅僅自己一家創建成綠色家庭是遠遠不夠的,只有全社會成員都擁有了綠色觀念,那么,整個社會才會更文明、更和諧。如何做一名綠色使者,把“綠”的種子播撒到每一個角落?身為環保監督員,他幫助居民家庭節能減排工作進
行有效監督,及時改變不符合節能減排要求的做法。在每年舉辦科普進社區活動中,幫助社區發放了購物環保袋以及相關環保書籍、廢舊電池回收箱,還向居民發出綠色消費的建議。他們不但把家里的廢舊電池放到電池收集點,還把廢舊 電池送到社區的電池回收箱。在教育他人的同時教育自己,以強化創建綠色環保家庭意識。
我說:“雖然,我的力量微不足道,我們一家的力量微不足道,但努力的過程是快樂的”,我們相信,我一家的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。只要人人都來參與綠色行動,我們新村環境建設一定會越來越美,我們的社會必然更加美麗、和諧。
綠色環保家庭事跡材料15
呂淑梅,70歲,是馨園社區一名一般家庭婦女,她有兩個兒子兩個兒媳兩個孫子。她家住鑫佳路,鄰居們都贊揚呂淑梅家庭是真正的綠色之家。
一、從生活點滴,厲行節約
呂淑梅她平常很節約,從不奢侈一點糧食,充分發揮了舊物利用。她家的清潔工具拖布從來不買,都是用純棉的舊衣物改的,她做的拖布又大又厚,吸水又強,比買的好使多了。做的多了,呂淑梅就常常把它送給鄰居運用。在她的家中,生活中的小竅門許多許多,看起來沒有利用價值的東西,她就能把它變得有價值,既節約了能源又削減了污染。 她家的用水從三個方面節約,廚房用水,個人衛生用水,和廁所用水。廚房用水,她家的淘米水和洗菜用剩的水都利用得恰到好處, 她家用干凈器具把水接起來清洗衣物或其他物件,洗完衣物的水用來澆花。廁所用水一般都是把各種用剩的水儲起來沖洗廁所或拖把,真正做到了一水多用,讓每一滴水都變的有價值。在生活細微環節上,她也非常留意方法。外出購物買菜一般自帶購物袋,不用一次性筷碗。家用照明電全部運用節能燈,并且出門養成順手關掉水電開關的習慣。雖說孩子現已成家立業,但她常常言傳身教地教化子孫不要鋪張奢侈主動參加節能低碳活動。
二、變廢為寶,美化家庭環境
變廢為寶是呂淑梅的生活理念。她利用許多廢舊物自制了多種蓄水用具。走進呂淑梅家的院子,多種花草枝繁葉茂隨風搖曳,散發出不同的芳香。自制的蓄水用具有玻璃制作的,鐵皮制作的,壞舊的陶瓷缸制作的等等,一到雨季就有一種大珠小珠落玉盤的景觀,這是收集自然雨水的最好途徑。呂淑梅種花養草一般都引用自然肥料,淘米水發酵,雞蛋殼搗碎,家禽糞類回收等等。既廢舊利用節約了資源又美化了環境。呂淑梅家種養的花草根雕每年都迎來了各方愛好者欣賞借鑒。
呂淑梅家中的.每一個家電的選擇也都從節能、省電、等入手,在家庭中樹立節能減排的科學觀念;提倡文明健康、節約環保的生活方式,弘揚節約光榮、奢侈可恥的社會風尚;在日常生活中踐行低碳環保理念,用最簡潔最干脆最有效的方式來履行環保承諾。向社區居民及四周同事、親朋好友宣揚環保的重要意義,從而達到踐行節能減排行動,樹立環保理念的目的。在日常生活中盡量削減能量的消耗。
三、提倡健康文明,引領時尚生活
在日常生活中,呂淑梅總是要求家庭成員,要樹立節能減排的科學觀念,提倡文明健康,簡約環保的生活方式,弘揚節約光榮奢侈可恥的社會風尚。呂淑梅家庭陳設古樸簡潔,干凈整齊,通風采光。雖說他們都有退休工資,生活還算不錯,但艱苦樸實勤儉節約的優良傳統始終保持。用她的話說;并不是我們吝嗇小氣,舍不得花錢,水是一切生命之源,若是地球上有一天沒有水源,那么一切生命將會停止。我們要提倡健康向上的生活方式。呂淑梅常說,當今科技的飛速發展導致了人類一些懶散思想的滋生。我們的天空不藍水不清,森林被破壞了,水土流失嚴峻,生態失去平衡。目前綠化和低碳節能減排是當務之急,希望能用我的行動影響一大批居民摯友,并主動參加我們的行列,從點滴入手,科學生活成為現代節能家庭。全家人在她的帶領下在讀報看書看電視中增加環保意識,從思想上營造綠色氛圍,形成節能環保人人有責的"綠色"意識。全家堅持綠色出行、在小事中注意節能減排,做到節約用水、節約用電。平常在社區中主動宣揚,爭做節能環保的"綠色"使者,利用自身有利條件,主動在社區、鄰居、親友、同事、摯友間開展節能環保綠色宣揚,把愛護環境、節約資源的意識傳達給更多的人。
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