一年級(jí)下冊(cè)《荷葉圓圓》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間：2021-06-20 14:06:19 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

一年級(jí)下冊(cè)《荷葉圓圓》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)

　　１、認(rèn)識(shí)荷、珠等１２個(gè)生字。會(huì)寫是、朵等６個(gè)字。

　　２、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　１、識(shí)字寫字。

　　２、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。

　　【課前準(zhǔn)備】

　　荷葉模型、生字卡片、圖片、頭飾等。

　　【教學(xué)過程】

　　第一課時(shí)

　　一、激趣、揭題

　　１、小朋友，老師手上拿的是什么？（板書荷葉）它是什么顏色的？什么形狀的？誰能用一句話把三個(gè)問題連起來說一說？

　　２、荷葉生長在什么地方？（貼荷葉，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生觀察荷葉的不同姿態(tài)。）

　　３、池塘里除了荷葉還有什么？（結(jié)合學(xué)生回答間筆畫上荷花、蓮蓬）

　　４、請(qǐng)小朋友們閉上眼睛，聽老師講一個(gè)有關(guān)荷葉的故事。（老師將故事復(fù)述一遍。）今天我們就學(xué)習(xí)這篇課文。（板書課題后齊讀）

　　二、初讀課文，掃讀生字、詞

　　１、自由讀課文。要求：遇到生字詞多讀幾遍，遇到長句子多讀幾遍。

　　２、檢查生字詞：

　　⑴ 指名讀字卡。

　　⑵ 開火車讀字卡。（一遍帶拼音，一遍不帶拼音。）

　　⑶ 游戲：老師報(bào)一個(gè)字，同學(xué)快速在自己的.字卡中找出。

　　⑷ 開火車讀字卡。

　　３、接力讀課文，其余同學(xué)做小評(píng)委。

　　三、再讀課文，指導(dǎo)朗讀

　　１、再讀課文，看看課文中除了荷葉以外還有哪些可愛的小伙伴？它們說了什么？畫下來讀一讀。

　　２、結(jié)合回答貼出小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小魚兒的畫。

　　３、請(qǐng)小朋友讀它們的話。（請(qǐng)讀得好的小朋友當(dāng)小老師教同學(xué)們感情朗讀。）

　　四、感知、表演課文

　　１、自讀課文，要求：你對(duì)哪位小伙伴感興趣，你就把那一段多讀幾遍。

　　２、邊讀邊想：如果你是它的話，你呆在荷葉上有什么感覺？高興嗎？閉上眼睛想一想，然后在同座位說一說，等會(huì)兒老師請(qǐng)你上來說。（學(xué)生自由練說，配上音樂。）

　　３、表演。你想表演誰就帶上頭飾表演它（請(qǐng)表演得好的同學(xué)把自己表演的小伙伴貼到荷葉上，并發(fā)該小伙伴獎(jiǎng)品。）

　　五、拓展練習(xí)

　　１、填空：

　　荷葉是小水珠的（）。

　　荷葉是小蜻蜓的（）。

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