五年級語文下冊《嶗山道士》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、熟讀課文，使學(xué)生明白文中揭示的道理。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入

　　看過《聊齋志異》嗎？你對這部作品有多少了解？

　　今天我們來閱讀一篇根據(jù)蒲松齡《聊齋志異》中的《嶗山道士》改寫的課文。看看本文有揭示了什么道理？

　　二、學(xué)習(xí)：

　　1、 自瀆課文，說說文章的主要內(nèi)容。

　　2、 談?wù)勎闹械耐跗呤窃鯓痈鷯魃降朗繉W(xué)法術(shù)的`，結(jié)果怎么樣。

　　3、 細(xì)讀課文，完成課后題。

　　a.課文中的王七指的是哪一類人？

　　b.真有穿墻術(shù)嗎？蒲松齡寫《嶗山道士》的用意何在？

　　c. 古今對譯（古文見教材）。

　　4、 交流讀后收獲。

　　5、 同桌互相分角色對演。

　　三、拓展延伸：鼓勵(lì)學(xué)生課后讀小說《聊齋志異》，課余時(shí)間為同學(xué)講故事。

【五年級語文下冊《嶗山道士》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：

《嶗山道士 》教學(xué)設(shè)計(jì)06-21

《嶗山道士》五年級語文教學(xué)設(shè)計(jì)12-05

《嶗山道士》教案 教案教學(xué)設(shè)計(jì)12-06

嶗山道士教學(xué)反思06-02

《嶗山道士》教學(xué)反思02-12

《嶗山道士》教學(xué)反思推薦06-20

《嶗山道士》教學(xué)反思范文06-13

嶗山道士教案04-09

《嶗山道士》教案09-15