第五單元教學(xué)計(jì)劃
時(shí)間流逝得如此之快，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的第五單元教學(xué)計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一、單元教材分析
本單元所選的古代詩文,前四課是寫景記游的散文,第五課包含五首古詩。這些作品所描寫的景色不同,記敘的事情不同,寫作的心境也不同,卻都是感事抒懷、借景言情的名篇。學(xué)習(xí)時(shí)要明確寫景記事的意圖,在此基礎(chǔ)上認(rèn)真領(lǐng)會(huì)作者在詩文中所表達(dá)出的感情。
二、單元教學(xué)目標(biāo)
1.借助提示、注釋和工具書讀懂課文,背誦默寫規(guī)定的；
2.整體感知反復(fù)誦讀,仔細(xì)品味，領(lǐng)會(huì)游記散文借景抒情的特點(diǎn)；
3.理解古詩文名句的思想感情;
三、單元教學(xué)重點(diǎn)
1. 《小石潭記》內(nèi)容并不多,但卻有不少的生僻字詞,因此要先過文字關(guān),然后把重點(diǎn)放在對(duì)作者的抑郁憂傷之情的理解上。是什么引起作者的憂傷之情?從文中哪些語句得到了體現(xiàn)?
2. 《岳陽樓記》是一篇傳世佳作,集敘事、寫景、抒情議論于一體,委婉地表達(dá)出作者寬闊的胸襟和憂國憂民的政治抱負(fù)。學(xué)習(xí)本文一定要反復(fù)地誦讀,深刻地理解“不以物喜,不以已悲”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”等千古名句的內(nèi)涵。
3. 《醉翁亭記》是一篇優(yōu)美的散文,富有詩情畫意。文章的思想脈絡(luò)是一個(gè)“樂”字,連綴著幾幅畫面。學(xué)習(xí)時(shí)要仔細(xì)品味文章寫景與抒情的特點(diǎn)以及所表達(dá)出的“與民同樂”的'情懷。
4. 《滿井游記》是一篇記游小品,寫景有獨(dú)到之處,抒情自然委婉。重點(diǎn)學(xué)習(xí)本文寫景善于抓住特點(diǎn)、運(yùn)用比喻恰到好處的寫法,領(lǐng)會(huì)作者不戀仕途鐘情于山水的情愫。
5. 《詩五首》是古代幾位著名詩人的傳世佳作,五首詩所表達(dá)的感情各不相同。學(xué)習(xí)時(shí)要在掃除文字障礙的基礎(chǔ)上,反復(fù)吟誦,欣賞美的語言、美的意境,通過對(duì)詞句的品味、揣摩,理解作者所要表達(dá)的思想情感。
四、教學(xué)進(jìn)度
《小石潭記》 2課時(shí)
《岳陽樓記》 2課時(shí)
《醉翁亭記》 2課時(shí)
《滿井游記》 2課時(shí)
《詩五首》 2課時(shí)
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