小學綜合實踐《尊重生命善待動物》教學計劃

時間：2021-03-13 19:57:00 教學計劃我要投稿

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們又將在努力中收獲成長，現在就讓我們好好地規劃一下吧。但是教學計劃要寫什么內容才能讓人眼前一亮呢？下面是小編幫大家整理的小學綜合實踐《尊重生命善待動物》教學計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學綜合實踐《尊重生命善待動物》教學計劃

　　教學目標：1、使學生了解動物的生存狀況，樹立“尊重生命善待動物”的理念。

　　2、通過學習活動，使學生知道動物與人類密不可分的關系，喚起學生對動物的喜愛之情，培養學生保護動物的意識和習慣。

　　教學重點：知道動物與人類人類密不可分的關系，培養學生保護動物的意識和習慣。

　　教學難點：樹立“尊重生命善待動物”的理念，從我做起，保護動物。

　　教學過程：

　　一、導入新課：

　　同學們，你們喜歡動物嗎？你們家養了什么動物？能給大家介紹一下嗎？

　　二、匯報搜集的.資料：

　　課前，老師請大家搜集了你感興趣的動物的生活習性，誰能向大家介紹一下？（學生自由匯報。）

　　三、活動

　　活動一：訓練谷

　　同學們，地球上已知的動物約有150萬種，它們和我們人類共同生活在同一片藍天下，下面，就讓我們共同欣賞一下美妙的動物世界吧：（課件展示動物圖片）讓我們討論這樣幾個問題：

　　1、說一說，動物是人類的好朋友體現在哪些地方？

　　2、動物在我們的生活中無處不在。如果地球上沒有了動物，人類將會怎樣？

　　3、請你設計標語或名片送給你身邊的動物“朋友”。

　　學生們在小組內討論，再在全班匯報。匯報時說的不充分的小組間互相補充。

　　活動二：拓展營

　　1、指名讀拓展營中的內容。說一說你知道了什么？

　　2、教師小結：動物的人類的朋友，我們的生活離不開動物。可是人類對動物的迫害從末停止過，展示動物的現狀。

　　活動三、故事園

　　1、指名讀故事

　　2、說一說，你見過哪些迫害、虐待動物的現象？

　　活動四、智慧樹

　　1、我們應該怎樣保護動物？

　　2、指名讀智慧樹中的內容。

　　教師小結：從身邊的小事做起，保護動物。（板書）

　　四、全課總結。

　　送給同學們兩句話：一個對動物殘忍的人，也會變得對人類殘忍。

　　一個國家的道德是否偉大，可以從其對動物的態度看出。

　　板書設計：

　　動物提供幫助啟示人類的朋友

　　提供食物精神伴侶

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