高三畢業(yè)班的教學(xué)工作計劃

　　高考成績是學(xué)校的生命線，是學(xué)校獲得良好社會聲譽的重要因素。我校20XX屆高中畢業(yè)班將在總結(jié)20XX屆經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)以“立足研究、狠抓常規(guī)、注重效益”為主線，把握高考的改革的方向，注重點面結(jié)合，力爭讓更多的學(xué)生考入高校，并以此為抓手，打造一支專業(yè)素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的高中教師隊伍，為實現(xiàn)以上目標，特制訂以下工作計劃。

　　一、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化過程管理

　　1、成立201x屆高中畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　2、以有關(guān)骨干教師為主體，成立課堂教學(xué)指導(dǎo)組，檢查各科教案，不定期深入課堂聽課，診斷教學(xué)問題，提出修正意見。

　　二、立足研究，加強學(xué)習(xí)

　　3、高三老師要從研究的角度認真學(xué)習(xí)《課程標準》和《考試說明》，要認真做模擬試題，要通過多種途徑，了解高考命題信息。

　　4、學(xué)校將在適當?shù)臅r間組織高三老師到外地名校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和班級管理辦法。

　　5、全體老師們按時參加市教研室組織的高三復(fù)習(xí)教研活動，虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，通過多種渠道，拓寬復(fù)習(xí)視野，最大化地提高復(fù)習(xí)備考的效益。

　　三、堅持以課堂教學(xué)為主渠道，努力提高復(fù)習(xí)效率

　　6、各科備課組要制訂好全年復(fù)習(xí)計劃，處理好必修和選修內(nèi)容的`關(guān)系，針對明年《考試大綱》的變化作相應(yīng)的調(diào)整，期末要做好書面總結(jié)，計劃和總結(jié)要報電子稿備案。

　　7、提高45分鐘課堂教學(xué)效益。高三復(fù)習(xí)教學(xué)的密度與強度遠遠高于高一、高二年級，為此高三的各科教學(xué)要切實做到“備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔導(dǎo)、檢測、試卷評講”六認真，每一節(jié)課要有明確的目標，要讓學(xué)生有收獲，在知識點復(fù)習(xí)的同時教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，使學(xué)生課后的自主性學(xué)習(xí)落到實處，最大化地發(fā)揮課堂教學(xué)效益。

　　8、倡導(dǎo)團隊精神，加強年級組內(nèi)的協(xié)調(diào)工作，做好各學(xué)科間教學(xué)上的協(xié)調(diào)，各學(xué)科要統(tǒng)一作業(yè)量，避免過度地增加學(xué)生的作業(yè)負擔，組內(nèi)要經(jīng)常性地對學(xué)生學(xué)科情況進行交流，保證各學(xué)科間教學(xué)上的平衡，確保學(xué)生各科均衡發(fā)展。

　　四、抓好模擬考試和課外輔導(dǎo)

　　9、今年高三除參加教研室組織的三次模擬考試外，要認真組織好“江南十校”考試和“皖南八校”聯(lián)考，要認真監(jiān)考，每次考后都要做好各科試卷分析，做好重點生的狀態(tài)分析；參加各種交流聯(lián)誼會，掌握外界信息，查找自我問題，研究解決的辦法。

　　10、高三下學(xué)期利用周六下午組織文科綜合、理科綜合的統(tǒng)測，提高學(xué)生綜合科目的應(yīng)考能力。

　　11、抓好個別輔導(dǎo)，提高輔導(dǎo)課效率。我們認為，教學(xué)要真正做到面向不同層次的學(xué)生，只依靠班級授課是遠遠不夠的，做好學(xué)生的個別輔導(dǎo)，實行作業(yè)面批是最有效的方式，組織輔導(dǎo)課就給師、生之間的交流互動提供了時間和空間，老師可以一對一給學(xué)生解決知識上的薄弱點，更重要的是面授解題方法，拓寬學(xué)生的解題思路。學(xué)校將充分重視輔導(dǎo)課的組織，在財力上、人力上全力給予支持，在確保安全的前提下，做到有序、高效。

　　五、關(guān)注學(xué)生的身心健康，加強班級管理

　　12、認真抓好教育教學(xué)常規(guī)，強化班集體管理。學(xué)生必須要堅持德智體全面發(fā)展，高三年級仍然要參加學(xué)校的各項活動，學(xué)生要認真上好體育課，參加體育大課間活動。年級組要抓好對學(xué)生的常規(guī)管理，要求他們做到不遲到、不早退，遵守課堂紀律，認真完成作業(yè)，繼續(xù)保持良好的班風、濃厚的學(xué)風。

　　13、努力做好學(xué)生的思想工作，通過召開學(xué)生大會、開設(shè)心理輔導(dǎo)講座等措施，幫助學(xué)生樹立信心，更要側(cè)重于把學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作貫穿在日常教育教學(xué)中，讓學(xué)生有一顆平常心來學(xué)習(xí)和生活，調(diào)整一個積極的精神狀態(tài)來迎接高考。