高二數學教學進度計劃表精選

　　一、現狀分析：

　　1、 本年級學生由25個班分成10個文科班和15個理科班，學生構成進行了重新組合。

　　2、 經過上期全組教師的共同努力，全年級的數學平均成績由高一上期的與瀘高相比相差7個百分點降為只差3個百分點。

　　3、 瀘州市的其它學校在暑假都進行了補課，而我校沒有，教學進度整整相差一個月。

　　4、 上學期年級組在教學時間的安排上對數、理、化、英進行了傾斜，練習和復習時間相對較多。

　　二、教學目標：

　　1、 順利完成高二上期的教學內容，并完成下冊《排列與組合》的教學。爭取有二到三周的時間進行復習。

　　2、 高二聯考平均成績理科與市內國示高中相比相差不得超過3分，文科要高于5分，入圍人數要達到年級的平均水平。

　　3、 數學競賽要完成高一和高二上期所學內容的教學，爭取能完成平面幾何的教學。

　　三、教學措施。

　　1、認真落實，搞好集體備課。每周至少進行一次集體備課。將全組教師分成4個組（第一組：王兵，楊述剛，冷昌才；第二組：涂海，馮玉平，任利紅；第三組：周鈺，陳容芳，馬駿峰；第四組：彭正楷，唐小琳，石慶洪）各組老師根據自已承擔的任務，提前一周進行單元式的備課，并出好本周的單頁練習。教研會時，由一名老師作主要發言人，對本周的教材內容作分析，然后大家研究討論其中的重點、難點、教學方法等。

　　2、詳細計劃，保證練習質量。教學中用配備資料《聚焦課堂》，要求學生按教學進度完成相應的習題，教師要提前向學生指出不做的題，以免影響學生的時間，每周以內容“滾動式”編兩份練習試卷，做后老師要收齊批改，存在的普遍性問題要安排時間講評。

　　3、抓好第二課堂，穩定數學優生，培養數學能力興趣。競賽班的教學進度要加快，教學難度要有所降低，各班要培育好本班的優生，注意激發學生的學習興趣，隨時注意學生學習方法的指導。

　　4、加強輔導工作。對已經出現數學學習困難的學生，教師的下班輔導十分重要。教師教學中，要盡快掌握班上學生的數學學習情況，有針對性地進行輔導工作，既要注意照顧好班上優生層，更不能忽視班上的`困難學生。

　　高二數學教學進度計劃表

　　周次

　　章節

　　教學內容

　　教學時數

　　備課發言人

　　公開課

　　1

　　上期期末聯考試題評講

　　2

　　2

　　6.4

　　不等式解法（一）：分式不等式

　　2

　　6.5

　　不等式解法（二）：絕對值不等式

　　2

　　6.5

　　第六章小結與復習單元檢測

　　3

　　3

　　7.1

　　直線的傾斜角和斜率

　　2

　　7.2

　　直線方程（一）：點斜式、斜截

　　1

　　7.2

　　直線方程（二）：兩點式、截距式、一般式、習題課

　　3

　　4

　　7.3

　　兩條直線的位置關系（一）：平行與垂直、夾角、交點、點到直線的距離、對稱

　　5

　　5

　　第一學月考試

　　3

　　國慶長假

　　4

　　6

　　7.3

　　兩條直線的位置關系（二）：習題課

　　2

　　7.4

　　簡單的線性規劃

　　3

　　7

　　單元測驗

　　2

　　7.5

　　曲線和方程

　　3

　　8

　　7.6

　　圓的方程：標準方程、一般方程、參數方程、位置關系

　　5

　　9

　　第七章小結與復習

　　2

　　第二學月考試及放假

　　5

　　10

　　8.1

　　橢圓及其標準方程

　　3

　　8.2

　　橢圓的簡單幾何性質

　　4

　　11

　　8.3

　　雙曲線及其標準方程（一）

　　1

　　8.3

　　雙曲線及其標準方程（二）

　　2

　　12

　　8.4

　　雙曲線的簡單幾何性質

　　3

　　期中考試及放假

　　4

　　13

　　8.5

　　拋物線及其標準方程

　　3

　　8.6

　　拋物線的簡單幾何性質

　　2

　　14

　　第八章小結與復習

　　2

　　圓錐曲線綜合問題

　　2

　　第八章測驗

　　2

　　15

　　下學期新課

　　7

　　16

　　下學期新課

　　7

　　17

　　下學期新課

　　5

　　18

　　期末復習

　　19

　　期末復習

　　20

　　期末考試

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