八年級上冊數學比例線段教學計劃

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　　1. 了解線段的比和成比例線段的概念，知道兩條線段的比與所采用的度量單位無關；

　　2. 理解并掌握比例的基本性質，了解比例中項的概念；

　　3. 了解黃金分割，能利用比例的基本性質解決一些簡單的問

　　教學重點

　　比例性質及有關計算 黃金分割

　　教學難點

　　比例性質的應用

　　教學過程

　　設計意圖

　　那么這四條線段成比例線段，簡稱比例線段。

　　比例性質：

　　如果 。b叫作a,c的`比例中項。

　　課堂練習：

　　1. 已知點c在線段AB上，且AC:CB=2:3,求AB:AC的比值。

　　2. 已知線段a=4cm,b=9cm,求a,b的比例中項。

　　3. 如圖，在Rt△ABC中，∠C＝30°，AB=1,求 ，求線段AC的長。

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