《愛惜自己的名譽(yù)》教學(xué)反思范文

　　《愛惜自己的名譽(yù)》主要的學(xué)習(xí)目標(biāo)是使學(xué)生理解和懂得自尊、自愛，培養(yǎng)學(xué)生分辨是非、美丑，愛護(hù)自己的名譽(yù)，學(xué)習(xí)反省自己的生活和行為。上完課后，感覺自己有些地方做得不夠，現(xiàn)將自己的反思?xì)w結(jié)如下：

　　一、教師在課堂上應(yīng)該起到引導(dǎo)的作用，讓學(xué)生明理，然后導(dǎo)行，更多的發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，提高學(xué)生的興趣。而我唯恐教學(xué)時(shí)間不足，所以在學(xué)生回答問題時(shí)不能讓更多的學(xué)生發(fā)表自己的意見和見解，今后我在這方面會(huì)注意的。

　　二、本課中我用到了圖片進(jìn)行引導(dǎo)，來讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，分辨什么是美，什么是丑，一堂課上下來，感到圖片的選擇有些守舊，不能更好的引導(dǎo)學(xué)生的思考，除此之外還可以用故事，兒歌等更多的形式加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義教育，維護(hù)國(guó)家名譽(yù)。

　　三、要與學(xué)生的生活緊密聯(lián)系。四年級(jí)學(xué)生理解自尊，名譽(yù)等詞還有一定的困難，要使學(xué)生理解和懂得自尊、自愛，除了把教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生生活實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來，還應(yīng)該通過教材中的事例的解讀，貼近學(xué)生的生活，應(yīng)由事例、圖片的引導(dǎo)，延伸到現(xiàn)實(shí)生活中，延伸到孩子們自己身上，解決學(xué)生生活中實(shí)際存在的`問題，并不是一味講道理。只有最大限度的與學(xué)生的生活緊密結(jié)合，深入淺出引導(dǎo)，這樣才能達(dá)到目標(biāo)。

　　總之，通過課后反思教學(xué)實(shí)踐中的“得”與“失”并加以總結(jié)，才會(huì)變成自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，不斷提高自身的整體素質(zhì)，讓孩子們?cè)趭蕵分袑W(xué)知識(shí)，懂道理，得感悟，引思考，在輕松中體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂。

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