【精品】幫助的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的幫助的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幫助的作文 篇1

　　他，就是沈華喬。無論從哪方面來說都是我的好朋友，不管是在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，他都會來幫忙我，可我記得最清楚的還是那次……

　　“咳咳咳”隨著一聲聲咳嗽聲，我感冒的病情也越來越重，爸爸不得不給我請三天假，回家好好養(yǎng)病。但是三天過后，我回到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)了許多新知識點，自我翻開作業(yè)本看了看什么也不會做，哎！這可怎樣辦啊，突然，一只手輕輕的拍到我的肩上說：“沒關(guān)系的，放學(xué)回家，我會來給你補(bǔ)的。”我回頭一看，果然是他，我的好朋友沈華喬。于是，我一面學(xué)著新的知識，一面聽著他講課。

　　又一次晚上我只差遣留下來的一節(jié)課要補(bǔ)了，可天卻這么無情，下起了大雨，我想他必須會來的。但是，過了很長時間他都沒來，我開始覺悟了。忽然，我從雨簾中蒙蒙朧朧的看到一個人，他正是沈華喬，我一口咬定，果然他來了。來到里屋，我看見他衣服早就濕透了，我問他怎樣此刻才來，他說這天家里沒有大人，只好自我走過來，所以才冒著雨來的。在講課過程中，他也一向在咳嗽，但還是堅持為我講完了這一堂課。

　　第二天早上，他沒來上學(xué)，老師告訴我們，他感冒了，而且有點嚴(yán)重，我聽了，心里感到有點難受，他為了幫我補(bǔ)課，忘記了自我身體的重要。

　　他幫忙了我，他為我補(bǔ)上了好幾節(jié)課，讓我不會被同學(xué)落下，但自我卻不想想身體的虛弱。真的，由于他的幫忙，我在單元考試中取得了好成績。

幫助的作文 篇2

　　“耶，終于可以自己上公路上騎自行車了。真是太棒了!終于爭取到媽媽的同意了。

　　我騎著自行車直奔公路。

　　我圍著村子騎了一圈，本還想騎一圈。”嘭”的一聲。我倒在了一個石頭上，石頭的角把的腿磕破了。血很快的流了出來。我的心緊縮著。疼痛一直侵襲著我。當(dāng)時，我叫天天不應(yīng)，叫地地不靈啊!該怎么辦呢?

　　我在那坐了許久，終于有一位叔叔來了。那位叔叔看我疼的厲害。就把他的衣服脫下來。把我的給裹住。還有血不斷的滲出來。叔叔二話不說。馬上發(fā)動摩托車，快速的把我送到醫(yī)院。我用醫(yī)生的手機(jī)打了電話。當(dāng)時媽媽害怕極了。我安撫媽媽說:’洞，只是一點小外傷，沒關(guān)系，過幾天就好了。”

　　媽媽來了對我說:”誰把你送來的，我得去謝謝人家。”我說是一位叔叔。媽媽又問，那他現(xiàn)在在哪?好像在門口吧!媽媽迅速走過去，可是那位叔叔已經(jīng)走了。

　　我一直想:那個人到底是誰，到底住在哪?他真是個好人啊!

　　一天又一天，一年又一年，那人始終沒有出現(xiàn)，在一個上午，本來我認(rèn)為看來那終究是我一個遺憾了。可沒想到，我驚喜的看到他了。我急切的邀請到我家去玩!叔叔在我最需要的時候，幫助了我。給了我溫暖。

　　通過這個故事讓我懂得:在別人困難時，伸出自己一雙手。就會讓人開心。讓人快樂!

　　我呼吁:伸出一雙后，溫暖整個世界!讓我們的心都熱起來。

幫助的作文 篇3

　　望著窗外那連接不斷的雨，淅淅瀝瀝地敲進(jìn)我的心。今天已經(jīng)是第七個雨天了，那雨連續(xù)幾天都沒有休息，難道他不感到累的嗎?我無力地趴在桌前，看著那無情的雨跌入在水坑濺起的水花。我嘆了一口氣。自從那次月考后，我心情一直很低落，那成績連我自己也接受不了，更何況我的家人和老師呢?突然，我想放棄了!

　　接下來的幾天，我拖著疲憊的身子，每天坐在教室里無所事事，每天像混日子似的。上課的時候窗外有幾只小鳥在向我揮手，操場上的歡笑聲和老師的口哨聲把我的眼光吸引過去。上課陪伴我的只有那每天飛過的幾只小鳥。我感到累了。

　　也不知道為什么，班主任突然說要換座位。而我卻和一個成績跟我差不多的女生坐。剛和她一起坐的時候，她很安靜，就連翻書的時候也沒有聲音，她本來是個很活潑的女生。看得出她的成績也一樣，考砸了!

　　有時候上課的時候，我感到她在看我。一天午休，她忽然對我說：“為什么你上課老是看外面呢”?我笑了笑說：“我已經(jīng)沒有心機(jī)，我想放棄了”。她很驚訝，沉默了幾分鐘，然后對我說：“你以前的成績都挺好的，基礎(chǔ)也很扎實，怎么因為一次的失敗而放棄了呢?要不我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，我基礎(chǔ)不是很好，要不你也多教我一下”。這時，教室本來的吵鬧聲沒了，窗外的鳥叫聲停止了，只剩下我們兩個。我輕輕地點了點頭，我從本來的疲憊到重新振奮起來，她的話像給我打了興奮劑。對，她說得對，我要努力!

　　于是，在接下來的日子我們互相學(xué)習(xí)。有時，她會因為一個簡單的問題而和我爭辯起來，但我們從中也學(xué)到了很多。而且在幫助她的時候，我發(fā)現(xiàn)其實自己也不差，只是缺少自信，沒有把自己的'潛能都發(fā)揮出來。在期末考試中，我和她都考到了理想的成績。我們都笑了!

　　雨停了，撥開云層，我們看到了那期盼已久的太陽，空中的小鳥在為我們歌唱，我不再感到無助。我躺在綠茵茵的草地上，看著藍(lán)藍(lán)的天空，我明白了：原來幫助別人同時也在幫助自己，別人快樂，自己也快樂!

幫助的作文 篇4

　　記得在一個星期三的上午，那天的最后一節(jié)是美術(shù)課，這節(jié)美術(shù)課要用水彩畫畫，可我卻在收拾東西的時候忘記帶了。

　　哎！這該怎么辦呀！打電話叫家長送？看看表，馬上就要上課了，這樣肯定來不及。找同學(xué)借一個？同學(xué)們每人就帶了一個，找誰借去呢？就在我著急的時候，我的同桌看出了我的心思，說：“是不是美術(shù)課用得水彩忘帶了？”我點了點頭，他說：“我們一起用吧！ ” 我高興地說：“謝謝！”

　　在美術(shù)課上，我們共用一個水彩在認(rèn)真畫著自己的作品，彼此互相學(xué)習(xí)對方畫畫的優(yōu)點，取長補(bǔ)短，讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀，更加美觀。

　　這件事讓我始終記憶猶新，并且讓我懂得了：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)一心，這樣就能讓你在遇到困難時得到更多的幫助。

幫助的作文 篇5

　　冬天到了，一個個穿著白紗裙的雪花姑娘跳著歡快的舞步相約從空中飄落下來，大地爺爺高興地鋪上了雪白的地毯，大樹一家也換上了白色的禮服，隆重地迎接雪花姑娘的到來。

　　早上丁丁背著書包，早早地出門上學(xué)了。 他邊走邊欣賞著冬天的美景，突然他聽到“哎喲”一聲，原來前方有個小妹妹不小心踩到積雪摔了四腳朝天。他趕緊上前扶起小妹妹，幫她拍掉身上的雪花，關(guān)心地問道：“小妹妹，你沒事吧？”小妹妹揉了揉摔疼的屁股，難為情地回答說：“我沒事，謝謝你，小哥哥。”丁丁好心地提醒：“路上有積雪很滑，你可一定要小心一點。”說完他揮手再見，趕著上學(xué)了。

【【精品】幫助的作文5篇】相關(guān)文章：

【精品】別人的幫助作文4篇05-14

【精品】別人的幫助作文四篇05-02

【精品】朋友的幫助作文3篇04-21

【精品】幫助同學(xué)作文7篇04-11

【精品】幫助同學(xué)作文五篇04-03

【精品】幫助作文十篇04-29

【精品】幫助作文合集9篇04-25

【精品】接受幫助作文三篇03-18

【精品】關(guān)心幫助作文4篇03-16

【精品】幫助作文合集8篇03-11