教師節(jié)發(fā)言稿
在生活中，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編為大家整理的教師節(jié)發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
今天，在這個特別的日子里，我作為優(yōu)秀教師在這里發(fā)言，感到非常的榮幸，但心里也十分忐忑，在我們**學(xué)校這么多優(yōu)秀的教師面前，實在不敢當(dāng)“優(yōu)秀”二字。
今天，是我在**學(xué)校度過的第三個教師節(jié)。轉(zhuǎn)眼間，我來到**也有兩年了。兩年的時間，**這個景美人美的地方讓我成長了太多。
我清楚的記得：兩年前，我第一次踏進**學(xué)校的時候，那時候的心情很激動。想著自己以后將在這里工作，有自己的學(xué)生，有自己的同事，莫名的興奮。之后慢慢的熟悉工作，熟悉學(xué)校，熟悉**這個地方。兩年的時間，有過煩惱，更多的是快樂。
煩惱主要來自工作，**學(xué)校的孩子大多數(shù)是留守學(xué)生，靠爺爺奶奶帶著。家庭教育對于他們來說就是一個空白。所以，我們老師的任務(wù)就更重了。剛開始帶班級的時候真的感覺力不從心，對于這一群調(diào)皮搗蛋的孩子找不到辦法去教育。這樣迷茫的時間持續(xù)了很長，后來我終于找到了癥結(jié)所在。原因在他們都不會去愛別人，他們的爸爸媽媽常年在外，爺爺奶奶年紀(jì)也大了，他們?nèi)鄙俚牟皇墙逃麄冋嬲鄙俚氖顷P(guān)愛。所以，我后來增加角色，充當(dāng)他們的母親，朋友，跟著學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起成長。
在**的兩年，更多的是快樂。身邊有一群可愛的`戰(zhàn)友，老教師經(jīng)驗豐富，從他們的身上學(xué)會了怎樣去上好一堂課，學(xué)會了管理班級，學(xué)會了為人處事。年青教師，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同成長。學(xué)校也時時刻刻為我們著想，解決生活上的各種難題。這兩年的時間里，不光是我們在進步，學(xué)校也朝著越來越好的方向發(fā)展。
華中科技校長李培根曾說過：母校，就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。雖然我不是**人，但是我是**的教師，今天我就要借用過來：**，就是那個我會抱怨它種種不滿，卻容不得別人說它任何一點不好的地方。謝謝大家！
教師節(jié)發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們：
大家好！
在這個教師節(jié)站在這里有很多感慨，我知道我是以一名老師的身份站在這里倍感光榮與神圣；我知道我還年輕還有許多優(yōu)秀的教師更有資格站在這里；我也知道今天能站在這里是領(lǐng)導(dǎo)對我的鼓勵和大家對我的信任……雖然感慨萬千，但我迫不及待最先要表達的卻是我內(nèi)心的激動與祝福。我想在這個特殊的日子里，特殊的場合真誠的向所有的'老師們說一句，你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂！在此，我也向一直關(guān)心、支持、幫助我的領(lǐng)導(dǎo)，同事朋友們表示最衷心的感謝！
記得剛剛走上工作崗位有些無所適從，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我動力，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。現(xiàn)在回想起來已經(jīng)工作七年了，七年的時光匆匆而過，我也在幸福中渡過了由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的七個教師節(jié)，同時也見證了場初中發(fā)展的光輝歷程。如今我校的教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績步步輝煌，這是因為有了領(lǐng)導(dǎo)們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑汗水，也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音。我也相信，在以后的日子里只要我們互相信任共同奮斗一定會創(chuàng)造更加輝煌的成績。
教育作為一種職業(yè)，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的；我們場初中的教師雖然很忙碌，勞累但我始終堅信我們都愛自己的事業(yè)，都對自己的選擇無怨無悔。
記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)！”此刻站在這里，我想說的是：我曾用語言傳達著我想成為教師的信念，而今，我會用行動去證明，為著理想，我將會努力前行，去爭作一名更優(yōu)秀的人民教師。
今天是我們的節(jié)日無論過去的榮耀，現(xiàn)在的努力，將來的成就，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠年輕！
謝謝大家！
教師節(jié)發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
黨100歲了，在感慨之際，我想起一句歌詞：我們把藍圖藍圖，再一次描繪，讓時代檢閱讓時光體會，我們是否問心無愧。
是的，黨100歲了，我們?yōu)辄h的歷史之久而高興，更為黨在100歲之際，依然干勁十足，依然蓬勃向上，依然前途無量而自豪。
黨100年的征程是一部奮斗史，作為一個真正的中國人，誰都不可能不知道我們的黨出生在一個血雨腥風(fēng)的年代，一開始就是以救國救民為己任;誰都不可能不知道，就是這個成立初才一二十個人的中共真正攜起了廣大工農(nóng)和各個正義之士的手，以堅韌的品質(zhì)頂住了國內(nèi)外的各種壓力乃至壓迫，撐起了共和國的一片天空;我們更不可能不知道，是共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走向今天的社會主義，走進了幸福和民主……
身為人師，在這收獲的金秋，又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨：雖然工作很辛苦也很清貧，但我驕傲。因為在這里，我們每天都從事著一項職業(yè)——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關(guān)愛、感化、引導(dǎo)那些偏離航線的`孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬，用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵，看著他們漸漸懂事，漸漸成熟，看著他們學(xué)得做人的道理，學(xué)得一技之長后，離開我們走向社會，成為自食其力的勞動者，我是那么的欣慰!那么的驕傲!
如今，我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，披荊斬棘進行著艱苦的發(fā)展，雖然路途坎坷，但我們有著堅定的信念和不竭的動力，我們正腳踏實地的一步一步的向著更美好的未來走去!
作為一名教師，我為我的選擇而驕傲，我為我校的這些教師而驕傲，更為自己是xx學(xué)校的一員而驕傲!因為我相信：學(xué)校的明天一定會更美好!
最后，再次祝老師們、同志們——節(jié)日快樂!身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!
謝謝大家。
教師節(jié)發(fā)言稿4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
大家好!金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第三十一個教師節(jié)。在這歡欣鼓舞的時刻，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日!借此機會，請允許我代表學(xué)校和全體學(xué)生，對半年來工作主動、敬業(yè)愛生，積極進取，無私奉獻的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!向在大會上獲得表彰的老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!祝全體教師節(jié)日快樂!
老師們，七小成立雖只有半年，可這半年，憑著七小人“積極主動、勇于擔(dān)當(dāng)”的學(xué)校精神，憑著七小人“自強不息，奮力拼搏”工作作風(fēng)，憑著七小人“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的優(yōu)秀品質(zhì)，我們克服困難、劈荊斬刺、勇往直前，取得了一個又一個驕人成績。校園建設(shè)在同志們的辛勤汗水澆鑄下，一天比一天美麗、溫馨，一個三季有花，四季常青的花園式學(xué)校已展現(xiàn)我們面前;校園文化主題鮮明，內(nèi)涵豐富，錯落有致，高雅時尚，步入校園讓人感受一種濃厚的文化氣息，沁人心脾，頗受感染，心靈與心智得到潛移默化的感化與熏陶。教學(xué)成績穩(wěn)步上升，短暫半年平均提升20分，是奇跡更是我們的血汗，在全縣
四、六年級抽測考試和期中期末聯(lián)考中，我們的成績令人嘆服。工作業(yè)績捷報頻傳，上學(xué)期我校教師李運香被評為邯鄲市優(yōu)秀教師，呂俊英、尚東風(fēng)、王麗雅，屈振華、趙文峰等8位教師獲市級獎勵，路利花、劉海葉、樊艷杰、董麗偉、董會云、褚會英等10位教師獲縣級獎項，路利花、樊艷杰、魏秀芳、黃芳、屈振華等老師獲全國“小桔燈”作文比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎，我校的“飛向藍天”節(jié)目榮獲藝術(shù)節(jié)一等獎，“舞動的青春”獲縣體操比賽三等獎!這些成績的取得首先是感謝我們的學(xué)生、老師、班主任。
一是感謝我們可愛活潑的學(xué)生。
上一學(xué)期，我們同學(xué)中一批批準(zhǔn)時守紀(jì)、勤奮刻苦、講究方法、成績優(yōu)秀的不斷涌現(xiàn)，同學(xué)們?nèi)〉抿溔说某煽兪桥c他們平時的刻苦努力分不開的。像二年級張欣雨、宋坤珍，黃一佳;三年級魏鈞昊、王諾、王品依;四年級王淑娜、閆千千、冀科皓;五年級劉瑩、王建雪、張妤;六年級王照彤、李夢夢、郭紫慧等同學(xué)刻苦好學(xué)、孜孜不倦;二年級張欣雨、田浩彥;三年級劉佳恒、賈啟軒;四年級郜佳泉、商耀飛;五年級鄧夢情、李東坤;六年級商天義、苗云飛等同學(xué)勤學(xué)好問、積極上進;當(dāng)然還有：孫亞哲、梁靖涵、王諾、張錦坤、鄧琪、楊瑤瑤、崔鑫冉、李思璇、王曉冉、孔劉彤、白逸凡等等不再一一表揚，他們嚴(yán)于律己，有明確的目標(biāo)，他們聰明好學(xué)，善于思考。他們是我校優(yōu)秀學(xué)生的代表，一會兒，我們還要對他們進行隆重表彰。希望全校同學(xué)要向這些優(yōu)秀的學(xué)生看齊，向這些優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)!迅速掀起一個學(xué)先進、趕先進，超先進的學(xué)習(xí)高潮。希望在下次的表彰會上涌現(xiàn)更多的優(yōu)秀學(xué)生。
勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，換來的是碩果累累。當(dāng)然，成績的取得是同學(xué)們奮發(fā)圖強、努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師辛勤勞動的結(jié)果。同學(xué)們，在我們收獲喜悅、盤點成績的今天，絕不能忘記成績的背后還有老師的無私奉獻、辛勤耕耘，讓我們胸懷感恩之心，真誠的道一聲：老師，您辛苦了!
二是感謝有一支團結(jié)進取、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師團隊
我們的老師在工作上積極主動、勇于擔(dān)當(dāng)，在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、積極進取，在學(xué)習(xí)上悉心指導(dǎo)、誨人不倦，在教育上關(guān)愛有加、愛生如子，他們是我們的良師益友，你們一生遇到這么好的老師是同學(xué)們的福分。讓我們記住他們，感激他們!董利偉、樊艷杰、董會云、屈振華、商智敏、王麗芳、黃芳、魏秀芳、褚會英、劉海葉、路利花等等老師，他們每天都是早7點半前就來到了學(xué)校，指導(dǎo)晨讀、入班輔導(dǎo)，學(xué)校班內(nèi)時時處處有他們的身影。王麗雅、郭海英、呂俊英、劉海葉、蘇麗紅、李運香，屈振華等老師，他們具有高度的敬業(yè)精神，精備細(xì)講，耐心輔導(dǎo)，教學(xué)成績突出。亢芳芳、靳俊平、孔令霞、陳建甫老師，他們積極進取，細(xì)心輔導(dǎo)，教學(xué)成績不斷提高。
我們的'老師，為了學(xué)校，更是為了學(xué)生，他們舍小家，為大家，舍親情，為生情，有的帶病堅持工作，有的家中老人、孩子不能悉心照顧，有的全身心投入到學(xué)校的工作，加班加點，不計報酬，尤其是暑假期間，我們的教師犧牲休息時間，為了學(xué)校的建設(shè)不怕苦、不怕累，頂著炎暑烈日，戰(zhàn)天斗地，精神可嘉，事跡感人。這就是我們可親可敬的老師，讓我們尊重他們、理解他們、感激他們!向老師致敬，向老師學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報老師。
三是感謝我們有一支辛勤付出、勇創(chuàng)佳績的班主任隊伍。
班主任老師是七小的中流砥柱，是七小發(fā)展的希望，正是班主任的辛勤付出、無私奉獻才換來了七小的今天與發(fā)展。是班主任老師的精心指導(dǎo)和用心帶領(lǐng)下，班風(fēng)班紀(jì)、班風(fēng)班貌、班級成績?nèi)招略庐悺⒚黠@好轉(zhuǎn)，涌現(xiàn)了一批紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然、學(xué)風(fēng)濃厚、成績優(yōu)異的班級。上學(xué)期，取得優(yōu)異成績的班級有一年級、二年級2班、三年級2班、四年級2班，五年級2班，六年級。其他班級如二年級1班、三年級1班、四年級1班、五年級1班等，在學(xué)校班級管理、班內(nèi)布置等各方面都有很大進步，有的班級多次獲得優(yōu)勝班級流動紅旗。這些都是班主任老師責(zé)任心強、工作認(rèn)真、辛勤付出的結(jié)果，再次對各位班主任的辛勤付出表示衷心的感謝!
回顧半年的教育教學(xué)工作，我們的成績有目共睹，學(xué)校的聲譽和口碑有了很大的提高，這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到，我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正、學(xué)習(xí)目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、個別同學(xué)中還紀(jì)律渙散、不知學(xué)習(xí)等現(xiàn)象，這些有待進一步教育整治。因此，結(jié)合當(dāng)前學(xué)校實際情況，我就這學(xué)期學(xué)校工作對各位教師和同學(xué)們提幾點要求：
一、各位教師要進一步強化責(zé)任意識，一如既往地?fù)?dān)負(fù)起教書育人的責(zé)任，要持之以恒、以學(xué)生的全面發(fā)展為本，繼續(xù)保持高度負(fù)責(zé)的精神和工作態(tài)度，不斷研究教學(xué)內(nèi)容，不斷改進教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)本領(lǐng)，不斷增強創(chuàng)新意識和實踐能力，出色完成各項教育教學(xué)任務(wù)。
二、班主任要及時的了解學(xué)生的思想狀況，主動、熱情、耐心、平等、誠懇地對學(xué)生進行有目的的思想教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀;上好每周班會課，做到有計劃，有記錄，教育學(xué)生自覺遵守“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”以及學(xué)校一日常規(guī)，加強德育工作，幫助學(xué)生克服各種不良行為習(xí)慣;
三、各位同學(xué)要刻苦學(xué)習(xí)，要講究學(xué)習(xí)方法。良好的學(xué)習(xí)方法能事半功倍，成績優(yōu)異，所以，要主動預(yù)習(xí)，上課聽講，積極參與，作業(yè)高效等等;要時刻用目標(biāo)激勵自己，要相信自己能行，要制訂好學(xué)習(xí)計劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時間，對于短期目標(biāo)我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗，迎接以后的考試，我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
“大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨”，這就是七小教師的風(fēng)范、七小教師的情懷與精神!
老師們、同學(xué)們：新學(xué)期教育的藍圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下，為七小的未來書寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!
最后，祝全體老師節(jié)日愉快，幸福安康;祝全體同學(xué)精神飽滿、天天進步!
謝謝大家!
教師節(jié)發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為新教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別沖動。首先，請允許我代表團結(jié)中心小學(xué)新教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課。時代的'號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè)，我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻教育，效勞學(xué)生。
在接下來的在工作中我會做到，努力向老教師學(xué)習(xí)。多聽不同老師的課，多向有經(jīng)歷的教師請教。經(jīng)歷是新教師最為匱乏的東西之一，它需要用時間來慢慢積累的。其次、認(rèn)真鉆研教材，備課，盡量做到全面，備教材的同時也備學(xué)生，盡量考慮到學(xué)生的承受能力。課堂上，努力調(diào)動學(xué)生的積極性，盡可能使每個學(xué)生都能夠參與到課堂中來。
我想用這樣一段話完畢我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！最后祝大家工作順利，節(jié)日快樂！謝謝！
教師節(jié)發(fā)言稿6
同學(xué)們：
大家好！
在這個秋高氣爽的金秋時節(jié)，我們走進了新學(xué)期，同時迎來了一年一度的教師節(jié)。我代表全體同學(xué)向教師們表示恭喜，并致以誠摯的謝意和崇高的敬禮。
敬愛的教師，你們畢生從事的是太陽底下最神圣的'職業(yè)。以三尺講臺為陣地，你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，把希望撒向祖國各地，帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和理想，決定了千家萬戶的痛苦和歡樂，決定了祖國的將來和希望，我們敬重你們。
敬愛的教師，你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、錦上添花，但從不求回報，從不索取，只為了學(xué)生能學(xué)到更多知識，飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā)，而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓鶴發(fā)過早地覆蓋智慧的額頭，也不草率一分一毫，無愧于人民對你們的信任，你們理應(yīng)受到學(xué)生的愛戴、社會的獎賞。
敬愛的教師，我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意，當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時，總忘不了你們。你們的汗水不會白流，心血不會白費我們絕不辜負(fù)你們的期望，成為祖國的棟梁之才，建設(shè)更加美妙的將來。
今天是你們的節(jié)日，我們衷心祝福你們身體安康、心情舒暢、工作順利，獲得更燦爛的成績！
教師節(jié)發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：
上午好！在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們懷著激動與喜悅之情迎來了第25個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來。近年來，在各級政府的關(guān)心和重視下，我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)生上學(xué)免費政策的實施，大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育，現(xiàn)代遠程教育工程的開始實施，使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教室看到外面的天空，留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心，我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。
從第一個教師節(jié)至今，二十五年的時光匆匆而過，也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的'聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑耕耘的汗水，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機勃勃，蒸蒸日上；因為我們所有教師腳踏實地，開拓創(chuàng)新，幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌！
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。”的確，如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實讓全世界矚目，讓全世界驚嘆。作為一名教師，我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院溃∷裕瑥奶ど辖虊牡谝惶炱穑覀兙蜔o悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民，才能無愧于教師這個稱號。“人才與國相始終，千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。“一片丹心惟報國”。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛，我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪！請各位領(lǐng)導(dǎo)放心，民族復(fù)興，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！
教師節(jié)發(fā)言稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們：
大家好！
秋風(fēng)送爽，碩果飄香。伴著豐收的喜悅，我們共同迎來教師節(jié)，值此，我首先代表裕豐小學(xué)向一如既往、始終關(guān)心、支持我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、辦學(xué)單位以及社會各界人士表示熱烈的歡迎和忠心的感謝，向始終默默耕耘、無私奉獻的每一位教師表示最崇高的敬意！祝你們節(jié)日快樂！
有人說：一所好學(xué)校不在于有多少漂亮建筑，而在于它有多少名師。裕豐小學(xué)一直將教師發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的起點，經(jīng)過六年的'發(fā)展，現(xiàn)裕豐小學(xué)15位青年教師中，齊魯名師1名，省優(yōu)質(zhì)課獲獎1名，市優(yōu)秀教師2名，市學(xué)科帶頭人2名，市教學(xué)能手3名，市優(yōu)質(zhì)課獲獎9名，區(qū)教學(xué)能手7名，區(qū)優(yōu)質(zhì)課獲獎14名。裕豐小學(xué)的教師始終保持著一種精神飽滿、斗志激昂、作風(fēng)務(wù)實的精神狀態(tài)，能干、肯干、實干、會干，裕豐小學(xué)不錯的師風(fēng)已成為了學(xué)校乃至高新區(qū)引以為豪的一道亮麗的風(fēng)景線。
教師有特長，學(xué)校必然會有特色。裕豐小學(xué)在“以藝術(shù)教育為載體的育人模式”的特色辦學(xué)引領(lǐng)下，學(xué)生、教師、家長、社區(qū)發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變：
裕豐小學(xué)每年五年級畢業(yè)的學(xué)生都能熟練掌握一門樂器，只要看著樂譜，學(xué)生都能熟練演奏；大部分學(xué)生五年級畢業(yè)以后，都能說會唱，能文會舞，能拉會彈，素質(zhì)全面發(fā)展；一部分學(xué)生多次在省、市獲獎，今年XX月份，我校三名學(xué)生在全國“童歌獻給黨歌唱大賽”青島賽區(qū)中，分獲十佳和銅獎獎項。
裕豐小學(xué)教師現(xiàn)都能熟練吹奏葫蘆絲、彈奏電子琴，并在進行古箏學(xué)習(xí)，裕豐小學(xué)教師、家長以及社區(qū)也浸潤在藝術(shù)的芬芳中，盡情在藝術(shù)的殿堂中徜徉。
優(yōu)秀教師隊伍、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)特色換來的是優(yōu)異的成績：裕豐小學(xué)連續(xù)六年被高新區(qū)評為“教育教學(xué)先進工作單位”；裕豐小學(xué)少先隊工作連續(xù)六年得到市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，并被山東省確立為省少先隊工作重點聯(lián)系學(xué)校；裕豐小學(xué)連續(xù)三年于會展中心舉行大型慶六一文藝匯演，得到社會各界的普遍贊譽。現(xiàn)裕豐小學(xué)榮獲省級榮譽3項，市級榮譽10余項，區(qū)級榮譽30余項，學(xué)校各項工作突出，真正走在了高新區(qū)乃至萊蕪市的前列。
成績的取得只會給裕豐人增添更強勁的動力，新的開始，裕豐小學(xué)將以新教育實驗為載體，以“過一種幸福完整的教育生活”為愿景，以學(xué)校特色為引領(lǐng)，把學(xué)校各項工作做大、做強、做實、做精，為領(lǐng)導(dǎo)、家長、社會交上一份滿意、完美的答卷！
最后，再次祝各位教師節(jié)日快樂，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康、工作順利、萬事如意！
教師節(jié)發(fā)言稿9
尊敬的唐主任、各位領(lǐng)導(dǎo)、杜主席、各位師生：
您們好！
現(xiàn)在是夏天和秋天。在第26個教師節(jié)，我很榮幸作為一名杰出的教師在這里發(fā)言。首先請允許我代表全區(qū)教師向一直關(guān)心、鼓勵和培養(yǎng)我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向關(guān)心、支持我們的社會各界人士致以最崇高的敬意，同時，向全體老師致以最誠摯的節(jié)日問候！
在教師節(jié)來臨之際，我們***x舉辦這樣一次盛大的慶祝表彰活動，是對我們教育工作的肯定、支持和鼓勵，是對全區(qū)教育事業(yè)的高度重視和殷切的期待。
此時此刻，我感到當(dāng)老師是多么光榮。百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。沒有教師的無私奉獻和默默耕耘，教育和民族復(fù)興就沒有進步。
教師的職業(yè)是崇高的、偉大的，“人類靈魂的工程師”這一光榮的稱號，讓我們懂得了教師應(yīng)該是“善的使者，愛的化身”；讓我們懂得如何書寫自己的人生。她不是用最華美的筆，蘸著比功名更貴的墨水，在榮譽和地位的綢緞上刻意描繪，而是用比天更遼遠的紙，蘸著比海更博大的愛，把淵博的學(xué)問，繪成孩子們詩意的生活。
從教師的職業(yè)升華到理想與事業(yè)的追求，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量，是孩子們熱切的眼眸給了我們激情，是家長們的信任給了我們鼓勵。教育的歷程就是關(guān)愛的歷程，奮斗的歷程，感動的歷程，也是收獲的歷程。但是，在教育教學(xué)的探索道路上，偶爾拾掇一點表彰與獎勵，我們不能理解為榮譽和光環(huán)，而應(yīng)該解釋為一次鼓勵、一份責(zé)任和一份期待。
教師是描繪未來的原因。從我們來到講臺的第一天起，我們就沒有忘記崇高的誓言和約定！教育是一項崇高的`事業(yè)，需要我們獻身；教育是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，我們需要**；教育是一門多姿多彩的藝術(shù)，需要我們不斷創(chuàng)新；教育是一項系統(tǒng)工程，需要我們共同建設(shè)。
敬愛的老師們，讓我們帶著對教育事業(yè)的忠誠，滿懷對教育事業(yè)的熱愛，借著全市創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的春風(fēng)，把我們開發(fā)區(qū)教育打造成“高素質(zhì)、有特色、現(xiàn)代化”的教育。相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大家的共同努力下，開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)一定會邁上新臺階。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利，家庭幸福！謝謝大家！
教師節(jié)發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
秋風(fēng)送爽，五谷飄香，在這流光溢彩碩果累累的金秋時節(jié)，我們帶著希望和欣喜，迎來了第32個教師節(jié)。首先，請允許我代表全體受表彰的班主任向各位同行致以節(jié)日的問候!向關(guān)心和支持我們班主任工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!作為老師中的班主任，課堂上，既要向?qū)W生傳授知識，又要對學(xué)生進行情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng);課堂外，除了關(guān)注學(xué)生的身心安全，還要與學(xué)生家長取得聯(lián)系，隨時了解學(xué)生的動態(tài)。我相信在座的班主任都和我一樣，關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自己的孩子一樣，既關(guān)心她們的生活，又關(guān)心她們的健康，還要關(guān)心她們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心她們是否懂得怎樣做人。愛心是具體的。
例如我們每天早晨檢查宿舍，看看宿舍衛(wèi)生是否干凈，孩子們的床鋪是否整齊，是否開窗通風(fēng)了;天氣好時，是否曬被子了;遇到氣溫變化的時候，我們還會提醒孩子們多喝水、及時增減衣物;當(dāng)學(xué)生發(fā)燒感冒時送水喂藥、當(dāng)學(xué)生躺在病床上需要照顧時、當(dāng)學(xué)生情緒低落需要開導(dǎo)時，孩子們在學(xué)校的饑寒冷暖，喜怒哀樂我們盡自己最大的'努力做到事事關(guān)心。我們把自己的愛撒向每一位學(xué)生，用火熱的愛去熔化冰凍而消沉的心靈，用愛心去溫暖學(xué)生心靈的創(chuàng)傷，使每個學(xué)生都在愛的陽光下茁壯成長。
過去的日子里，我們曾經(jīng)用愛心去對待學(xué)生，以豐富的學(xué)識教育學(xué)生，用自己的人格去影響學(xué)生，讓我們?yōu)樽约哼^去的出色表現(xiàn)而鼓掌喝彩!未來的歲月中，我們依然會本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的宗旨，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托，不辜負(fù)家長們的期盼，一如既往地以敬業(yè)務(wù)實的工作態(tài)度去平等對待每一個學(xué)生，用愛心去澆灌每一顆求知的心靈，時刻提醒孩子們，你們要做學(xué)習(xí)的主人、守紀(jì)的模范、文明的使者，要做到語言文明，行為文明，愛學(xué)校，愛這個我們共同的家園。讓我們留給孩子們一片美麗的天空，讓她們自由翱翔吧!最后我代表全體班主任祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝大家!
教師節(jié)發(fā)言稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！在這個特別的日子里，我代表所有的青年教師，向全校的老師們致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意。同時，也感謝校領(lǐng)導(dǎo)給予我們
青年教師的關(guān)懷和培養(yǎng)。今天，我想談一談教育對我的意義和對教師
的感激之情。
教育是人類進步的靈魂，教師則是人類進步的引路人。在我成長的'過程中，有許多優(yōu)秀的老師給予了我無私的關(guān)愛和教誨。他們不僅傳授給我豐富的知識，更教會我如何做人和為人處世。正是因為老師們
的陪伴和教育，我才能夠茁壯成長，不斷追求進步和提高。
作為一名青年教師，我深知教師的責(zé)任和使命。我們應(yīng)該以身作則，做學(xué)生的榜樣；應(yīng)該有愛心和耐心，關(guān)心每一位學(xué)生的成長和發(fā)展；應(yīng)該有責(zé)任心，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)。每一次成功的教育經(jīng)歷，都離不開老師們的辛勤付出和努力。正是因為老師們的執(zhí)著和奉獻，學(xué)生們才能夠獲得更多的知識和能力。
我們每一個人都是老師的恩賜和鑄造。學(xué)生們通過老師的引導(dǎo)和指導(dǎo)，不斷成長和進步，將來也會成為對社會有益的人才。因此，我們要對教師的付出心懷感恩之情，珍惜老師們的辛勤教誨和培養(yǎng)。正是因為老師們的悉心教導(dǎo)和關(guān)愛，我們才能夠走進知識的殿堂，汲取知
識的甘泉。
最后，我想對所有的學(xué)生說一句話：你們是天地間最寶貴的財富，也是我最大的驕傲和幸福！我會像珍視生命一樣珍視我們的教育工作，不忘初心，以愛心和耐心教育每一位學(xué)生。希望你們能夠有志氣、有
擔(dān)當(dāng)，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
教師節(jié)發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師:
你們好!
面對同行，面對我的教師，在第26個老師節(jié)降臨之際，站在這熟識的講臺，激烈之情難以言表。在這里，我首先向我的教師，致以節(jié)日的問候!冬去春來,時間漂移,歲月為您們?nèi)旧狭说乃A!向和我一道戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線的同行們問好!在我們的節(jié)日降臨之際，讓我們一起歡呼，一起歌頌!
教師是平凡的，處在農(nóng)村的我們更是如此，走在街上，沉沒于人群之中，我們猶如滄海一粟!渴飲涼水，餓以充機，我們是地地道道的人間平民。在這里，我想大多數(shù)教師和我一樣，沒有坐過飛機，乘過火車。雖然我們走在世界的前列，接收和傳播著先進的`人類文化，但我們?nèi)耘f要奔跑在圍城之內(nèi)，用我們的雙手，打造屬于我們自己的一磚一瓦。
我們是平凡的，處在孩子們當(dāng)中，感受到童心的真摯，遠離塵世的芳華，年復(fù)一年。我們是平凡的，耕耘于三尺世界，灑一抹汗水，種一份盼望，收獲孩子們成長的背影。
從教十年，一只只的小鴿子從我眼前展翅遠去，感受孩子們展翅的依靠，回憶孩子們回頭的凝眸，總感到一份感動，一份欣慰。我從不自居我們老師宏大，但至少心底多一份沉著，那份沉著來自我們對孩子們無私的盼望;那份沉著來自我們對孩子們誠心的協(xié)助;那份沉著來自我們心的無私---因為我們時時想把別人的孩子造就成國家的棟梁。
擁有沉著，擁有自己的平淡與和善。愿這份沉著的心境能在再一個23個老師節(jié)的時候始終如一。
再一次向我的教師們致以節(jié)日的問候!我的同行們，我的摯友們，在今日這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們?yōu)槲覀冃睦锏哪莻兎莩林桧?讓我們一起振臂歡呼!
祝天下的教師們節(jié)日歡樂!
教師節(jié)發(fā)言稿13
教師，這個神圣而艱辛的職業(yè)，是每一個學(xué)生所敬畏和熱愛的！任何事物都無法占據(jù)他在學(xué)生心目中的地位。
老師有時就如黑夜中的蠟燭，燃燒著自己的軀干，以照亮每一處角落。有時他可怕有的地方被黑暗所籠罩，便用最猛烈的火焰，燃燒著自己。星星之火，燎原之勢，老師帶給了我們學(xué)習(xí)的熱情和對生活的樂觀！
老師有時也似一股清泉，它不顧千辛萬苦，流過密林山野，淌過深溝小溪，永不干竭，只爲(wèi)滋潤每一塊心田，讓他們能夠生根發(fā)芽，健壯成長。
老師有時更像是領(lǐng)航的海燕，引領(lǐng)我們這群雛燕，到達目的地，有時如嚴(yán)父般斥責(zé)，有時如慈母般的呵護。以防我們航向錯誤，誤入歧途。
老師在我們的心目中，更像是一顆參天大樹，他筆直樹立，直插云天，給學(xué)生樹立榜樣，盼望學(xué)生能青出於藍而勝於藍。他無私地付出，造就了他在學(xué)生心目中偉岸的'形象。
老師在生活中葉與我們有著緊密的聯(lián)系。
他是照耀著我們的太陽，費勁千辛萬苦，打破黑夜的阻攔，只為帶給我們美好的明天；他是路邊的行道樹，吸著污濁的空氣，卻帶給我們清新。他唯一的裝飾，只是一身抖不落的煙塵；他也是無處不在的風(fēng)，穿過叢林，越過大山，只爲(wèi)吹拂我們，帶給我們涼快。
老師帶給我們的點點滴滴，是我們所不能忘懷的，這些點點滴滴值得我們銘記于心！
教師節(jié)發(fā)言稿14
敬愛的老師：
你們好
你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺為陣地，你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，把希望撒向祖國各地，帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和理想，決定了千家萬戶的痛苦和歡樂，決定了祖國的未來和希望，我們敬重你們。
你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，但從不求回報，從不索取，只為了學(xué)生能學(xué)到更多知識，飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā)，而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過早地覆蓋智慧的.額頭，也不馬虎一分一毫，無愧于人民對你們的信任，你們理應(yīng)受到學(xué)生的愛戴、社會的獎賞。
我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意，當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時，總忘不了你們。你們的汗水不會白流，心血不會白費我們絕不辜負(fù)你們的期望，成為祖國的棟梁之才，建設(shè)更加美好的未來。
今天是你們的節(jié)日，我們衷心祝福你們身體健康、心情舒暢、工作順利，取得更輝煌的成績！
教師節(jié)發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
很榮幸、很高心也很激動能在這個特殊的時刻，再一次站在這個特殊的地方做班主任代表發(fā)言。我深深感覺到臨港區(qū)教體局、鎮(zhèn)黨委政府對我們壯崗以及臨港三中的關(guān)心、愛護、支持和幫助。在此，我謹(jǐn)代表臨港三中的全體師生向您表示最真誠地祝福和最衷心地感謝!過去的一年，在各級領(lǐng)導(dǎo)地關(guān)心和支持下，臨港三中實實在在的做了些真事、實事、好事、有用的事。作為臨港三中發(fā)展的見證者和參與者，我為全校師生的這種樸素的創(chuàng)造精神和執(zhí)著追求的毅力所深深地折服。環(huán)境更美了，心氣更順了，干勁更足了，教學(xué)質(zhì)量更高了，文化氛圍更濃了。
“辦人民滿意的教育”一直是臨港三中的精神與情懷!我們可以自豪地說：我們想到了，我們說到了，我們也做到了!尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的無比熱愛，再華麗的詩篇也道不盡我們對教育事業(yè)的赤膽忠心。
我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的事業(yè)而自豪!讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新的起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，再一次譜寫出最新、最美、最動人、最華麗的樂章!最后，真誠地祝福在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康、闔家幸福、心想事成、萬事如意!謝謝大家!
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