教師監考失職檢討書

時間：2025-11-11 11:10:31 小英教師檢討書我要投稿

教師監考失職檢討書（通用11篇）

　　在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后，我們要通過寫檢討書來悔過，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是小編幫大家整理的教師監考失職檢討書，希望對大家有所幫助。

教師監考失職檢討書（通用11篇）

　　教師監考失職檢討書 1

尊敬的領導：

　　您好！

　　在此非常感謝您能抽出寶貴的時間來看我的檢討，我作為一名小學教師，在監考的時候我沒有沒有盡到自己的責任出現作弊現象，沒有讓學生們遵守考場紀律，未及時制止抄襲現象，作為一名教師這就是一種不負責任的行為，本人為自己這種不負責任的行為做出深刻的'檢討。本次嚴重錯誤都是因為本人工作態度不端正導致的工作失誤，我對錯誤的全面認識如下：

　　作為一名年輕的人民教師，我的思想覺悟上存在嚴重不足，我的工作作風懶散，不夠嚴謹。像我這樣的工作業務失誤，在大多數情況下，都是因為自己對工作態度的不端正、不上進才犯下的。我這種對工作不重視、不專心，不嚴謹恰恰暴露出我懶散的工作作風。

　　而我在監考工作中又缺乏謹慎態度，沒有以一個嚴謹、認真的態度面對自己的工作。我此等錯誤的發生，跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風上的嚴重問題，以及在工作上的不成熟和不嚴謹。

　　教師是一個神圣的職業，被譽為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，無私奉獻的紅燭；是連接知識與學生的橋梁；是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們，我們就有責任去教好學生。

　　我已經從這次教訓中吸取了經驗，今后必定會更加注意！

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教師監考失職檢討書 2

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。

　　由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的'紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

　　我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　x年xx月xx日

　　教師監考失職檢討書 3

尊敬的學校領導：

　　對于今年中級執法資格考試我所監考的考場內出現作弊行為，我感到十分的羞愧，作為一個參加歷次執法資格考試監考工作的人來說，這種失誤是絕對不就應的，而我，身為法制干部，在監考工作中出現如此重大的錯誤，對此，我報以十萬分的抱歉。

　　經過幾天的反思，我對自己這幾年的監考工作經歷進行了詳細回憶和分析。記得20xx年剛履行監考工作職責的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能履行相關規定，從而努力完成各項工作。但近期來，由于考務工作逐漸走上了軌道，而且自己對監考工作的各個流程也比較熟悉了，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。本年度中級執法資格考試是地方組織考場，我和深圳海事公安局的同志一同監考我們兩個單位的考試，在考試過程中出現了作弊行為而我未及時發現，我深感懊悔。這次發生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。

　　同時，在這件事中，我還感到，自己在工作職責心上仍就十分欠缺，對于執法資格考試的組織工作，局里一向是很重視的，但是我卻出現了如此重大的工作失誤，給局里抹黑了，為此，我感到十分的羞愧。此刻，我深深感到，這是一個十分危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，透過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的工作道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。

　　此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在考務工作中，大家都像我一樣粗心大意，對自己分內的事不細心，那工作效率如何才能提高，考務工作怎樣還能正常進行，因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。

　　對于這次的工作失誤，是由于我的疏忽大意，未及時發現參考人員的作弊行為而產生的，歸根究底，是由于我的以下幾點原因造成的：一、職責心不強，沒有監督到位。作為監考人員，我本就應勤勤懇懇的工作，做到一絲不茍，盡到一個監考人員應盡的職責。但是我由于職責心不強，沒有仔細監督考場的每一個人員，導致出現了作弊行為。二、疏忽大意，粗心。在監考工作之中，我只是按照流程做好了拆卷、封卷，監督參考人員填寫人員信息等工作，但在整個考試工作中沒有對每個參考人員做到監控到位，從而導致了如此嚴重的后果。

　　自己身為監考人員，就應嚴以律已，對自己嚴格要求，然而自己卻沒有履職到位，這也說明，我對自己的.工作沒有足夠的職責心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。此刻，我深深感到，這是一個十分危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭。

　　因此，這次發生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。在此，我向局領導保證：以后絕不再出現類似的錯誤。

檢討人:xxx

　　xx年xx月xx日

　　教師監考失職檢討書 4

尊敬的領導：

　　您好！

　　首先誠摯地說聲對不起。我作為一名從教多年的小學教師，沒有做好監考老師的責任，辜負了領導和學生對我的信任。

　　這次小學六年級的畢業考試，關系到每一名同學對于各自小學六年時光學習成績的認識，需要認真、嚴肅對待。

　　回顧我的`錯誤經過，原本我認為學生都非常聽話不需要過度的監察，放松了對學生考試要求。然而，我卻沒有能夠對此引起高度重視，嚴重地忽略了這次考試的價值與意義，并且在個人思想上產生了松懈、怠慢的情況，導致了我這次錯誤的發生。

　　現如今，我對于這次錯誤已經有很多醒悟了。我知道自己錯了，主要錯在以下幾點：

　　一，沒有重視這次考試，沒有認真盡到自己監考的責任。

　　二，忽略了這次畢業考試的價值與意義，損害了學生的利益。

　　三，沒有能夠以一顆平和、淡定的心態對待工作、面對人生。

　　經過這次錯誤教訓與洗禮，我想自己一定得認真總結錯誤，深刻認識錯誤，并且采取切實措施改正錯誤。為此，我決心痛改前非，在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作，特別是注意遵守每一項工作規章制度，確保不出現違反工作條例的情況。

　　總的來說，這次錯誤給的教訓是深刻的，經驗是寶貴的，我將從這次經歷當中吸取道理，在今后的人生當中對此有所警覺，做出正確的選擇。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教師監考失職檢討書 5

尊敬的領導：

　　您好！

　　您好！對于我此次的無故缺崗，我在此表示深深地歉意！四月十一日，原本是我的輪休日，學校開運動會安排了監道工作。近來家務比較繁忙再加上那天情況又比較緊急，既要照顧住院看病的老人又要照顧急需上醫院看病的孩子，未向學校提前辦理請假手續，期間也沒有積極向領導進行聯系請示，就擅自沒有到崗，違反了學校的規章制度，造成了崗位上出現空缺，給學校帶來了不必要的麻煩，同時影響了學校運動會的正常運行。就以上這種過失行為，我感到很內疚，事后也沒有及時聯系學校領導及老師引起你們的擔心，真的很慚愧。在這件事之后，我已經充分認識到了錯誤。

　　作為一名老教師，我的工作正是我立足于這個社會之本，這份工作同時也是實現我個人社會價值、人生價值的主要體現。而我卻因為瑣碎事情缺崗，既沒有向領導當面打聲招呼請假也沒有提交任何的'請假申請。就這樣貿然的不來工作，我的行為存在嚴重的過失。此時此刻，我深刻認識到我的錯誤，我這樣的行為是對領導的不尊重，和對自己這份工作的不負責。此外，我也看到了這件事情的不良影響，如果在各自的崗位上，大家都像我一樣自由散漫，那怎么能把工作做好呢？同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們學校的發展和興旺將無從談起。

　　通過反思這件事，我也認識到，做事要對自己、對工作負責。也同時非常感謝學校領導對我所犯失誤的及時批評，我愧對領導的關心和期望，希望校領導能給我改過自新的機會，我會化悔恨為力量，在今后的工作中會更加努力，請關心、愛護我的同事和領導繼續監督幫助我改正缺點，使我的工作取得更大的進步！為了在思想上真正認識自己的不足，我在此進行了十分深刻的反思和檢討，希望領導、同事批評指正！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教師監考失職檢討書 6

尊敬的校領導：

　　您好！

　　對于我此次的無故缺崗，我在此表示深深地歉意！

　　四月十一日，原本是我的輪休日，學校開運動會安排了監道工作。近來家務比較繁忙再加上那天情況又比較緊急，既要照顧住院看病的老人又要照顧急需上醫院看病的孩子，未向學校提前辦理請假手續，期間也沒

　　有積極向領導進行聯系請示，就擅自沒有到崗，違反了學校的規章制度，造成了崗位上出現空缺，給學校帶來了不必要的麻煩，同時影響了學校運動會的正常運行。就以上這種過失行為，我感到很內疚，事后也沒有及時聯系學校領導及老師引起你們的擔心，真的很慚愧。在這件事之后，我已經充分認識到了錯誤。

　　作為一名新員工老教師，我的工作正是我立足于這個社會之本，這份工作同時也是實現我個人社會價值、人生價值的'主要體現。而我卻因為瑣碎事情缺崗，既沒有向領導當面打聲招呼請假也沒有提交任何的請假申請。就這樣貿然的不來工作，我的行為存在嚴重的過失。此時此刻，我深刻認識到我的錯誤，我這樣的行為是對領導的不尊重，和對自己這份工作的不負責。此外，我也看到了這件事情的不良影響，如果在各自的崗位上，大家都像我一樣自由散漫，那怎么能把工作做好呢？同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們學校的發展和興旺將無從談起。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教師監考失職檢討書 7

尊敬的學校領導：

我懷著萬分愧疚的心情，就本次考試監考失職一事向您和學校鄭重檢討。

　　在 [具體考試名稱] 監考工作中，我因放松警惕，未嚴格執行監考流程，導致考場出現 [具體失職情況，如學生傳遞紙條未及時發現、低頭看手機未全程巡視等] 問題，違背了監考工作 “嚴格、公正、負責” 的'核心要求，損害了考試的公平性，也給學校教學管理帶來不良影響。

　　反思問題根源，一是責任意識淡薄，將監考視為 “簡單值守”，未充分認識到監考對維護考試秩序的重要性；二是執行制度不嚴，未按規定每 15 分鐘全面巡視考場，存在僥幸心理；三是專注力不足，被個人事務分散精力，忽略了對考場動態的實時把控。

　　此次失職讓我深刻認識到，監考是教學評價的關鍵環節，容不得絲毫懈怠。我愿接受學校的批評教育及相關處理，并承諾：今后嚴格遵守監考制度，考前重溫流程細則；監考中全程專注巡視，緊盯考場動態，對違規行為及時制止并上報；課后主動反思，將責任意識融入教學各環節。

　　懇請領導監督指正，我定以此次事件為戒，杜絕類似問題再次發生。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教師監考失職檢討書 8

尊敬的教務處領導：

我就本次 [年級 / 科目] 考試監考工作中的失職行為，向學校和全體師生誠懇致歉并深刻檢討。

　　考試期間，我在負責 [考場編號] 考場監考時，因過度信任學生自律性，未嚴格落實 “前后門值守”“重點區域巡視” 等要求，導致兩名學生私下交流答案，雖及時制止但已影響考場紀律。此事件暴露出我監考工作中的嚴重疏漏，不僅破壞了考試的公平性，也辜負了學校的信任。

　　深究原因，一方面是思想認識不到位，錯誤認為 “重點班學生無需嚴格監管”，違背了 “監考無差別” 的'原則；另一方面是工作方法單一，僅依賴座位排布約束，未結合考場實際制定巡視方案，對角落位置的監管存在盲區。

　　針對問題，我已采取補救措施：主動向考生強調紀律要求，配合教務處做好后續核查工作。今后我將做到：考前認真參加監考培訓，明確紀律紅線；監考中采用 “定點值守 + 動態巡視” 結合方式，重點關注易違規區域；考后及時總結，與其他教師交流監考經驗。

　　此次失職讓我警醒，教學管理容不得半點疏忽。我愿承擔相應責任，今后必以嚴謹態度履行監考職責。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教師監考失職檢討書 9

尊敬的校領導：

我懷著愧疚與自責的心情，就本次期末考試監考失職問題向學校作深刻檢討。

　　在 [具體場次] 考試中，我負責的考場出現學生夾帶復習資料作弊的'情況，直到巡考領導提醒才發現。這一事件充分說明我監考工作嚴重不到位，未履行 “考前清場、考中巡查” 的基本職責，不僅讓作弊學生抱有僥幸心理，更損害了考試的嚴肅性，給學校聲譽帶來負面影響。

　　反思自身，核心問題在于：一是準備工作敷衍，考前未仔細檢查學生桌面及抽屜，僅口頭提醒 “禁止作弊”，缺乏實際排查；二是巡視流于形式，多停留在前排區域，未對后排學生進行細致觀察；三是責任意識缺失，中途因處理個人手機消息分心，忽略了考場動態。

　　為彌補過失，我已配合德育處對相關學生進行教育，并主動申請參與下一次監考培訓。今后我將嚴格執行 “三查三巡” 制度：考前查桌面、查抽屜、查口袋；考中每 10 分鐘巡場一次，重點排查角落及后排；全程關閉通訊設備，專注監考。

　　我深知監考失職關乎教學公平，今后必以敬畏之心對待每一項工作，懇請領導給予改過機會。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教師監考失職檢討書 10

尊敬的年級主任：

我就本次月考監考工作中的失職行為，向年級組和全體師生深刻檢討。

　　在 [具體科目] 考試監考時，我因過度關注個別答題困難的`學生，未及時發現兩名學生互傳草稿紙的違規行為，直到收卷時才察覺。這一疏漏違背了監考工作的公正性原則，也反映出我工作中的嚴重不足，給年級考試管理帶來被動。

　　問題根源主要有三點：一是統籌能力不足，面對學生求助時，未兼顧整體考場秩序，導致監管出現空檔；二是判斷不夠敏銳，對學生 “低頭交流”“傳遞物品” 等異常行為未及時警覺；三是紀律執行不嚴，發現問題后未第一時間按流程上報，存在 “息事寧人” 的錯誤心態。

　　事件發生后，我已向年級組說明情況，并協助核實違規事實。今后我將提升監考能力：考前制定 “重點關注清單”，明確需留意的學生及區域；考中采用 “分區管理” 模式，兼顧個體需求與整體秩序；嚴格執行違規處理流程，絕不姑息。

　　此次事件讓我認識到，監考工作需 “嚴” 字當頭、“細” 字打底。我愿接受年級組的處理，今后必以更嚴謹的態度履行職責。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　教師監考失職檢討書 11

尊敬的學校領導：

我就本次 [考試名稱] 監考中未能及時制止考場混亂的失職行為，向學校鄭重檢討，內心深感愧疚。

　　考試過程中，我負責的考場因兩名學生發生口角引發小范圍騷動，我雖及時制止，但未采取有效措施穩定秩序，導致后續 5 分鐘內考場紀律松散，部分學生趁機交頭接耳。這一事件不僅影響了考試進度，更破壞了公平的考試環境，暴露出我應急處置能力不足和責任意識薄弱的'問題。

　　反思原因：一是預案準備不足，未提前設想考場突發情況，遇到矛盾時手足無措；二是控場能力欠缺，僅簡單批評學生，未及時隔離沖突雙方、安撫其他考生；三是事后處理不當，未及時向巡考領導匯報，也未在考后復盤總結。

　　為整改問題，我已向相關學生及家長致歉，并主動學習《考場應急處置流程》。今后我將做到：考前熟悉應急方案，明確 “沖突處置”“紀律維護” 等流程；考中保持冷靜，快速化解矛盾并上報；考后及時總結，形成個人監考反思記錄。

　　監考失職關乎教學公平，我愿承擔相應責任，今后必以更專業的態度履行職責，杜絕類似問題發生。

xxx

　　20xx年xx月xx日

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