幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)：環(huán)保小衛(wèi)兵
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道6月5日是世界環(huán)境日，關(guān)注自己生活的環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、在老師的指導(dǎo)下，勇敢的展示并講解自己制作的宣傳卡，體驗(yàn)互相交流的樂(lè)趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
有關(guān)環(huán)境方面的視頻及圖片，卡片，彩筆等。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、播放環(huán)境保護(hù)的兒歌。
2、導(dǎo)入：6月5日"世界環(huán)境日"的來(lái)歷。
(1)教師："我們生活的環(huán)境怎么樣呢?"可以從空氣、水、樹(shù)木等方面引導(dǎo)幼兒回答。
(2)提問(wèn)：小朋友們知道6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國(guó)召開(kāi)了有113個(gè)國(guó)家參加的"聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議"，會(huì)上提出了"只有一個(gè)地球"的口號(hào)，討論了保護(hù)全世界環(huán)境的.行動(dòng)計(jì)劃，為了紀(jì)念大會(huì)的召開(kāi)，當(dāng)年聯(lián)合國(guó)做出決議，把6月5日定為"世界環(huán)境日"。"世界環(huán)境日"主要是讓全世界人民都來(lái)注意保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)必須生存的環(huán)境。
3、觀看視頻，教師提問(wèn)，幼兒討論。
(1)教師："在環(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?"幼兒討論�？山ㄗh幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。
(2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳圖片并講解內(nèi)容。
(3)教師："看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?"幼兒討論。
(4) "有的人不知道這個(gè)節(jié)日，怎么保護(hù)環(huán)境? "鼓勵(lì)引導(dǎo)幼兒想出不同的辦法，引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。
4、制作宣傳卡。引導(dǎo)幼兒寫(xiě)上要說(shuō)的話(huà)，畫(huà)出被污染或自己心中美麗的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫(xiě)上。
5、幼兒制作宣傳卡，教師個(gè)別指導(dǎo)。
6、請(qǐng)幼兒展示宣傳卡并講解，教師在一旁幫助幼兒。
7、兒歌結(jié)束。
四、活動(dòng)延伸
1、請(qǐng)幼兒回家后告訴父母和周?chē)娜?月5日是世界環(huán)境日，并且從小事做起，保護(hù)環(huán)境。
2、在教室的活動(dòng)墻上，每個(gè)孩子名字后面寫(xiě)上或畫(huà)上他們所做的保護(hù)環(huán)境的事情，適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行鼓勵(lì)，鼓勵(lì)幼兒爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)兵。
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