幼兒園大班教案《郁金香》含反思

時間：2022-09-29 17:14:50 教案我要投稿

幼兒園大班教案《郁金香》含反思

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的依據(jù)，有著重要的地位。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園大班教案《郁金香》含反思，希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班教案《郁金香》含反思

　　活動目標：

　　學習用兩張以上的紙折出簡單的組合物。

　　培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習慣。

　　探索、發(fā)現(xiàn)生活中郁金香的特征。

　　培養(yǎng)幼兒對美的'欣賞能力，體驗成功帶來的喜悅。

　　活動準備：

　　手工紙、范例、油畫棒或水彩筆

　　活動過程：

　　1，出示范例，激發(fā)幼兒興趣

　�。�1）師：小朋友，春天來了，迎春花開了，梨花開了，美麗的郁金香也開放了。我們來看看，郁金香長什么樣，好嗎？

　�。�2）請幼兒說說郁金香的特征：有花苞，花莖。

　　顏色：紅的，黃的，白的，紫的……

　　（3）師：如果我們教室里多一些五顏六色的郁金香，該多好呀！我們用小手

　　折一些美麗的郁金香來裝點我們的教室，好嗎？

　　2，出示折紙步驟圖，讓幼兒嘗試折紙。

　　（1）師：我們先看看，郁金香用一張紙能折成嗎？我們應(yīng)先折什么？后折什么？

　　重點讓幼兒知道郁金香是由兩張紙折疊的，引導(dǎo)幼兒先折花苞，再折葉子。

　　（2）觀察幼兒用書中花及葉子示意圖。

　�。�3）請能力強的孩子上來師范折紙步驟。

　　（4）幼兒自己探索折紙。引導(dǎo)幼兒先折花，再折葉子，最后用油畫棒或水彩筆畫出花莖。

　　3粘貼：美麗的花園，鼓勵幼兒用五顏六色的紙裝飾花園。

　　4，講評

　�。�1）引導(dǎo)幼兒講評，著重從折疊平整，葉子插接嚴密方面講。

　　活動效果反思：

　　這節(jié)課符合5—6歲年齡特征，不僅鍛煉了幼兒小肌肉發(fā)展，而且初步培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力�？傮w來說，這節(jié)課上的還是比較成功的，大多數(shù)幼兒折疊的平整，葉子，莖插接嚴密，用自己的小手裝扮了一座美麗的花園。

　　不足之處：

　　有兩個幼兒不會根據(jù)示意圖折疊，有五個幼兒花與葉子顏色的搭配不協(xié)調(diào)。今后，一定要加強幼兒看示意圖訓練，注重幼兒的個體差異，盡量多表揚，少批評。

　　小百科：郁金香的生長期適溫為5—20℃，最佳溫度為15—18℃，植株的生育溫度應(yīng)保持在0—25℃。郁金香根系的生長溫度宜在5℃以上，14℃以下，尤為10℃左右最佳�；ㄑ糠只倪m溫為17—23℃，超過35℃時，花芽分化會受到抑制。另外，郁金香有較強的耐寒性，冬季可耐—35℃的低溫，當溫度保持在8℃以上時開始生長。

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