《山石田土》教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2022-08-25 19:11:16 教案我要投稿

《山石田土》教案設(shè)計(jì)

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編為大家整理的《山石田土》教案設(shè)計(jì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《山石田土》教案設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目的：

　　1．借助拼音正確朗讀兒歌，結(jié)合插圖了解句子的意思。

　　2．認(rèn)識(shí)新筆畫“豎折”，學(xué)會(huì)“山、石、田、土”4個(gè)生字，能借助拼音讀準(zhǔn)字音，按筆畫記憶字形，結(jié)合插圖了解字的意思。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　學(xué)會(huì)4個(gè)生字，讀準(zhǔn)字音，記憶字形，結(jié)合插圖了解字的意思。

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)

　　1．復(fù)習(xí)拼音：shí yì lián tián fāng

　　2．復(fù)習(xí)基本筆畫：橫、豎、撇、捺、橫折、橫折鉤、豎彎鉤、橫折彎鉤、豎彎、點(diǎn)

　　3．復(fù)習(xí)學(xué)過的生字：一、二、三、四、五、六、七、八、九、十

　　二、激趣導(dǎo)入

　　（電腦出示：大山圖）你們看這是什么呀！喜歡嗎？為什么呀！（我們喜歡爬香山……）大山給我們帶來了快樂。古時(shí)候的人呀也非常喜歡，那么他們是怎樣記錄大山的呢？電腦出示象形字山，古時(shí)候的人就是用這樣的符號(hào)記錄的，我們把這樣的字叫象形字。隨著時(shí)間的不斷變化，為了便于書寫，就把這彎曲的筆畫拉直，逐漸規(guī)范就成了今天這樣的字了。電腦出示“山”字。今天我們就來學(xué)習(xí)這樣的字。

　　三、看圖感悟象形字的演變過程

　　1．引導(dǎo)學(xué)生觀察其它幾幅圖與字，找聯(lián)系說變化。

　�。ㄊ箤W(xué)生明白古人就這樣根據(jù)實(shí)物形狀的樣子創(chuàng)造了文字。）

　　2．小組研究后匯報(bào)交流。

　　四、讀兒歌，了解句子意思。

　　1．借助拼音自己讀兒歌，標(biāo)畫出讀不準(zhǔn)的音節(jié)。

　　2．同桌同學(xué)對(duì)讀，相互糾正讀音。

　　3．自己讀兒歌，把每個(gè)音讀準(zhǔn)確，讀后有什么不了解的內(nèi)容提出來。

　　4．師講：“田”是指種莊稼的`土地。本課圖上畫的是水田，多用來種水稻。“一方方田”指的是一塊塊四方的田。（如果學(xué)生能解釋盡量讓學(xué)生說，學(xué)生解釋不清可以教師講解。）

　　5．電腦出示兒歌。指名讀。

　　五、學(xué)習(xí)“山、石、田、土”4個(gè)生字的音。

　　1．請(qǐng)學(xué)生邊讀兒歌邊用“ ”畫出4個(gè)生字，然后借助拼音多讀幾遍。