《給我的孩子們》的教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2022-08-24 09:03:10 教案我要投稿

　　作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的《給我的孩子們》的教案設(shè)計(jì)，歡迎閱讀與收藏。

《給我的孩子們》的教案設(shè)計(jì)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)文中出現(xiàn)的“憧憬、齷齪、考妣、戔刂襪”等生字詞。

　　2、理解文中作者對(duì)孩子們的感情。

　　3、繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生在閱讀課文的過程當(dāng)中認(rèn)真思考，發(fā)現(xiàn)問題，提出問題的習(xí)慣。

　　教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)目標(biāo)中的第二點(diǎn)作者對(duì)孩子們的感情問題

　　課時(shí)安排:

　　2課時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課

　　在兒童時(shí)代，看著大人們見多識(shí)廣、樣樣都能干，特別是看著大人們有說(shuō)了算的能耐時(shí)，都羨慕得不得了。可你們知道嗎？我們大人們也有羨慕你們小孩的時(shí)候，我就有過這種感覺，每當(dāng)我有心煩意亂的時(shí)候，我十分羨慕兒童的無(wú)憂無(wú)慮；每當(dāng)看著大人世故圓滑、溜須拍馬的嘴臉的時(shí)候，我十分向往小孩間的純潔真誠(chéng)。今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)著名畫家豐子愷寫他對(duì)他的`孩子童真、童趣的無(wú)限憧憬和羨慕的散文《十四給我的孩子們(節(jié)選)》。

　　二、了解作者，初讀課文

　　1、首先請(qǐng)同學(xué)們齊讀147頁(yè)的注釋①，誰(shuí)能說(shuō)你從注釋①中搜集到了的有關(guān)作者的名、地、時(shí)、評(píng)、作的信息？

　　2、下面請(qǐng)同學(xué)們默讀課文全文，邊讀邊完成下列任務(wù)：

　　①圈劃文中出現(xiàn)的生字詞，結(jié)合上下文思考其意思；

　　②初步感知課文內(nèi)容，用一句話來(lái)概括豐子愷本文的意思；

　　③在閱讀課文的過程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了什么問題，并向全家提出來(lái)，我們共同來(lái)討論。

　　三、檢查學(xué)生初讀課文完成任務(wù)情況：

　　1、學(xué)習(xí)下列生字后，齊讀256頁(yè)詞語(yǔ)表中詞語(yǔ)。

　　①憧(chōng)憬(jǐng)：向往。

　　②齷(wò)齪(chuò)：不干凈，臟。

　　③考(kǎo)妣(bǐ)：（死去的）父親和母親。

　　④戔刂（chan）襪(wà)：只穿著襪子著地，戔刂，只，光著。