大班藝術：蓋房子

時間：2021-11-25 20:09:29 教案我要投稿

大班藝術：蓋房子

　　活動目標

大班藝術：蓋房子

　　1、知道不同用途的房子會有不同的標志或裝飾。

　　2、按圖示折房子，并能為不同用途的房子畫上不同的標志或裝飾。

　　3、能與同伴協商分工，初步學會與同伴合作。

　　活動準備

　　1、不同用途的房子圖片如醫院、理發店、服裝店、面包店等。

　　2、示范作品：將折好的房子擺在畫有公路的硬紙板上，并畫上或貼上從廢舊圖書上剪下的人物、樹木等，變成一個小鎮的場景。

　　3、操作卡、雙面膠或膠水、水彩筆等。

　　4、輔助材料：硬紙板、廢舊圖書、紙片、剪刀等。

　　活動過程

　　一、游戲導入。

　　教師遮住圖片，讓幼兒看房子的一部分猜猜“這是什么房子？”，了解不同用途的房子會有不同的標志或裝飾。

　　二、學習制作。

　　1、出示示范作品，激發幼兒制作欲望。

　　2、教師重點示范房子的.制作方法：先用雙手的食指和拇指將房子圖片沿粗的實線撕下，然后按照虛線的示意折好，再把寫著“粘”的部分用少量的膠水或雙面膠貼好，就做好立體的房子了。最后，可以根據自己的設想，在房屋畫上相應的標志或裝飾，把房子變成不同用途的房子。例如，加上十字，表示醫院，畫上面包，變成面包店等。

　　三、小組合作。

　　建議幼兒4——6人一組，分工合作進行小鎮的制作。建議幼兒：小組先商量好小鎮上要有什么房子，要在房子上添畫什么。每人制作的房子最好能不一樣。

　　四、展示交流。

　　每個小組派一個代表介紹制作的小鎮。

　　活動應變

　　活動可以分兩次進行，第一次制作房子，第二次小組合作制作小鎮。

　　活動延伸

　　可以利用制作的小鎮進行故事創編、表演或者進行構建等活動。

　　區角活動

　　美工區：將折好的房子放在美工區內，供大家欣賞。

　　語言區：投放幼兒作品及小動物和人物卡片，讓幼兒進行故事創編活動。

　　環境創設