大班健康《牙齒上的黑洞洞》

　　活動的思考：

　　在進行小主題是“愛牙周”時，我發(fā)現孩子的興趣很高漲，但是真正能做到的孩子又不多，所以我們通過一些收集活動和一些體驗活動讓孩子來保護自己的牙齒，其中我生成了一次活動“牙齒上的黑洞洞“這個活動主要是讓孩子體驗的，并通過實驗讓孩子知道生活中我們不注意的小細節(jié)也會對我們造成傷害的。讓孩子在內容中了解照成蛀牙的因素和怎樣去愛護我們牙齒的，并能養(yǎng)成愛護牙齒的好孩子。

　　活動名稱：《牙齒上的黑洞洞》

　　活動目標：

　　1、使幼兒了解齲齒形成的原因以及預防齲齒的有關知識，掌握正確的刷牙方法。

　　2.教育幼兒堅持早晚刷牙，養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習慣。

　　活動準備：

　　牙刷一個，每人一塊餅干、一面小鏡子、雞蛋殼、醋

　　三、活動預設過程：

　　情景交流，引出牙齒課題。

　　1、明明，你能告訴小朋友昨天你干什么去了嗎？（我去補牙了，我的牙上有個洞，很疼�。�

　　2、小朋友肯定想知道明明的牙齒是怎么壞的，那么就先來看個實驗吧！

　　二、做實驗

　　（出示醋里浸過的蛋殼和清水浸過的蛋殼）

　　引導幼兒觀察討論：

　　1.這兩種蛋殼有何不同？（清水泡的蛋殼沒什么變化，醋泡的蛋殼變黑、變軟，手一拿就爛了）

　　2.醋里浸過的蛋殼為什么會變黑、變軟？（醋是酸的，會腐蝕雞蛋殼中的鈣，所以雞蛋殼就變黑變軟了）

　　三、找齲齒

　　1.蛋殼在醋里會變黑變軟，用小鏡子找一找牙齒有沒有變黑或壞掉的？

　　2.變黑壞掉的牙齒叫“齲齒”。

　　3.觀察齲齒。（長有齲齒的幼兒）

　　四、組織幼兒討論齲齒形成的原因。

　　1.發(fā)給幼兒每人一個餅干，吃完餅干后，用小鏡子觀察牙齒上有什么？

　　2.回答問題；牙縫里多了什么？（餅干）

　　3.講解：我們人的嘴里有一種細菌會使食物殘渣變酸，時間久了，這些酸就象醋腐蝕雞蛋殼一樣，將我們牙齒里的'鈣腐蝕掉，牙齒就會變黑，產生齲洞，也就是齲齒，我們也叫它“蛀牙”、“蟲牙”。

　　五、預防齲齒，保護牙齒。

　　1.出示刷牙方法圖解與牙刷，講解正確的刷牙方法，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

　　活動后的反思：

　　1、孩子們的前期經驗比較豐富，所以在交流的時候能說到重點問題，孩子的語言表達還是很流暢的。

　　2、做實驗的時候孩子很感興趣，他們很迫不及待的想知道結果，但是過程的等待是漫長的，所以請孩子討論會發(fā)生什么結果，有想象的成分。孩子對于實驗的結果很好奇，但是體驗的時候孩子已經知道牙齒的重要性了。

　　3、材料的準備比較充分，收集的過程很重要，也是一種長大的表現，按時完成老師布置的任務。

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