小班游戲：我的手指來玩耍

　　教學目的：

　　1、讓幼兒認識數字。

　　2、并能手口一致的數數。

　　教學準備：

　　數字卡片頭飾花草

　　教學過程：

　　一、開始部分

　　1、小朋友伸出你們的小手，我們一起來做手指玩耍：

　　一根手指一根手指轉轉轉，變成小牙刷，涮涮涮。

　　兩根手指兩根手指轉轉轉，變成小白兔，跳跳跳。

　　三根手指三根手指轉轉轉，變成小叉子，叉一叉。

　　四根手指四根手指轉轉轉，變成小花貓，喵喵喵。

　　五根手指五根手指轉轉轉，變成大老虎，啊嗚叫

　　小手小手拍拍，我的小手伸出來，

　　小手小手拍拍，我的小手舉起了。

　　小手小手拍拍，我的小手藏起來。

　　小手小手拍拍，我的'小手合起來。

　　小手小手拍拍，我的小手轉起來。

　　2、老師先示范演講一遍，然后在教幼兒，個別幼兒演示一遍。

　　3、在手指玩耍中活動了手指。

　　二、我們一起背誦手指歌謠：

　　1、老師跟幼兒一起背誦，《我有一雙手》、《一一、二二、伸手》《一馬當先》

　　2、提示個別幼兒，一邊背歌謠，一邊出指。

　　3、練習幼兒手指的熟練程度。

　　三、出示數字卡片

　　1、教師出示數字卡片，讓幼兒讀出

　　2、幼兒熟悉數字，一邊認數一邊出指

　　3、提高幼兒認數能力，讓幼兒手口一致數數。

　　4、小朋友看前面放的是什么？（花）小朋友看花盆里的花是不是都開了，請小朋友來數一數，每個花盆里都有幾朵花，請幼兒說出有幾朵。

　　5、提示個別幼兒邊認讀，邊出指。

　　小結：小朋友的歌謠背的非常好，都認識了數字，手指也很靈活，小朋友可真棒。

　　四、游戲：小蜜蜂

　　小朋友小喜歡玩游戲嗎？我們一起做游戲好嗎？

　　教師說：草地上的花兒開放了，小蜜蜂們想去采蜜嗎？（想

　　老師示范游戲，然后請幼兒表演，每名幼兒手上帶一個數字卡，請幼兒到草地上去找和自己相同的數字卡。

　　教師說：我是小蜜蜂呀，飛呀飛呀飛，飛到花叢中呀，來把蜂蜜采，把蜜帶回家呀，幼兒到草地上找出與自己相同的數字卡拿回來。

　　結束：小蜜蜂們都采回了花蜜，我們一起回家吧。

【小班游戲：我的手指來玩耍】相關文章：

《手指操》小班教案12-19

中班游戲優秀教案及教學反思《手指游戲》09-23

我與古詩中的兒童玩耍作文07-24

玩耍的經歷作文11-25

小班游戲《秋天的水果》說課稿11-29

手指造就的奇跡——讀《綠手指》有感12-07

未來！我來！12-22

小班區域游戲教案《我愛我家》及活動反思12-15

我的游戲我做主12-16

小班游戲教學計劃12-10