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消防安全課的教案

時間:2021-11-03 13:29:32 教案 我要投稿

最新消防安全課的教案模板(精選5篇)

  作為一名為他人授業解惑的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編精心整理的最新消防安全課的教案模板(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新消防安全課的教案模板(精選5篇)

  消防安全課的教案1

  活動目標:

  1、培養幼兒初步的自我保護意識

  2、讓幼兒了解火災發生的幾種原因,懂得如何防范。

  3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。

  活動準備:

  課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

  重點難點:

  讓幼兒了解火災發生的幾種原因,懂得如何防范。

  重點:防火;

  難點:自救。

  活動過程:

  1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西,激發幼兒的活動興趣。

  2、觀看課件,引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會燒毀森林,污染空氣。

  3、通過課件,引導幼兒說出預防火災的方法,認識"防火"標志。

  ①預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

  ②蚊香不能靠近容易著火的物品。

  ③小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

  ④認識"嚴禁煙火"的標志。

  4、簡要說出火的用途,消除幼兒怕火的心理壓力。

  5、讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著火了怎么辦?困在房間里、公共場所著火了怎么辦?

  6、游戲:"安全防火自救"游戲。通過游戲培養幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。

  活動延伸:

  認識標志,設計標志。讓幼兒為不同的場所設計并張貼相應的"禁止煙火"等標志

  消防安全課的教案2

  教材分析:

  自從觀摩了消防隊員的'演習,幼兒對消防隊員的工作漸漸有了了解。他們對消防隊員的動作印象特別深,有的幼兒提出要玩"消防隊員"的游戲。根據新《綱要》的健康領域中提到:“培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標,要根據幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒主動參與。”我考慮到通過體育活動的形式能較好地滿足幼兒的愿望,讓他們體驗一下當"消防隊員"的感覺。根據本班幼兒動作發展的水平,我設計了進行爬、跑、跳、平衡等綜合練習的活動——"小小消防隊員"。

  教學目標:

  1、練習在架空的竹竿上攀爬,發展平衡能力。

  2、大膽勇敢地參與活動,體驗成功的樂趣。

  教學過程:

  (一)熱身運動

  小隊員們,又該到我們訓練的時候了,走,咱們出發吧!(聽音樂,活動身體各部位)

  (二)分散活動,復習爬、走平衡木、跨跳

  1、隊員們,今天隊長要看看你們前段時間訓練的情況,看看你們是怎么過草地、怎么過小河,你們都準備好了嗎?好,出發!

  2、教師小結:你們學的本領可真不錯,個個都是精明能干的消防隊員。

  (三)練習在架空的竹竿上攀爬

  瞧,這是今天隊長要訓練的新項目,你們知道怎么過去嗎?

  1、 教師示范,講解要求:雙手抓在竿上,雙腳踩在竿上,一格一格往上爬,爬到墻上以后,雙腳并攏往下跳。

  2、 幼兒個別練習。看清楚了嗎?誰愿意來試一試。

  3、 幼兒集體練習。你們有信心練好嗎?好,開始練習吧。

  4、 幼兒比賽:剛才你們的本領都練的不錯,現在隊長來檢驗檢驗。幼兒分兩組進行比賽,看哪組完成的又快有好。

  5、教師小結:你們的本領都學的不錯,隊長很放心把任務交給你們。

  (四)游戲:小小消防員

  1、聽,電話響了。原來森林里面著火了,小動物們被困在了高樓里,我們趕緊準備一下,出發。今天營救的路線是:爬過草地,走過獨木橋、跳過小溝、爬過小山最后救出小動物(掛在自己胸前),記住,前面是火場,你們的動作一定要迅速,聽清楚了嗎?(聽警報聲)出發,切分兩隊!

  2、幼兒游戲

  (五)放松運動

  今天你們的任務完成的真不錯,肯定也累壞了吧,我們來放松放松。小動物們謝謝你們,邀請你們一起去郊游,你們愿意嗎?

  消防安全課的教案3

  教學目的:

  1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學們對消防安全的重視。

  2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的消防規則,知道發生火災后應該怎樣做,平時注意怎樣預防火災。

  課前準備:

  1、讓同學們收集有關消防事故的新聞。

  2、組織學生排演小品。

  3、選好及訓練班會主持。

  4、了解一些基本的消防知識。

  活動過程:

  (一)主持讀前些天發生的火災事故的新聞以引入主題。

  1、主持人讀新聞。

  2、主持人:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學們議論,各抒己見。

  4、主持小結:人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會發生火災,嚴重威脅人們的生活,給我們的生命財產和國家的建設發展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來學習消防安全的有關知識。

  (二)消防安全知識競賽(搶答形式)

  1、火災的預防包括哪些?

  2、易燃物品應該怎樣放置?

  3、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?

  4、蠟燭為什么要及時熄滅?

  5、年齡小的同學為什么不能自己燃放鞭炮?

  6、發生火災時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?

  7、小學生能不能參加滅火行動?

  8、從失火的樓房內怎樣逃離危險?

  (三)看模擬表演,議一議:

  1、表演內容:一名小學生放學回家路上同小伙伴一起到山上玩火?

  2、議一議:

  (1)表演中的小朋友違反了什么規定?

  (2)我們應該怎樣預防火災?

  3、把小朋友的錯誤糾正過來。

  4、談心得體會。

  (四)模擬練習:

  集體演示意外發生時應該怎樣做……

  (五)小結:

  1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?

  2、小結:消防知識我們一定要牢記,平時預防為主,因為生命只有一次,幸福快樂掌握在你自己的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,保護自己的人身安全。

  (六)課外延伸

  請你做個督導員,時刻提醒自己注意消防安全,給一、二年級的小同學做出榜樣

  消防安全課的教案4

  一、教學活動目的:

  1、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

  2、學會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。

  3、加強日常生活安全意識

  二、教學過程

  (一)導入新課。

  1.出示謎語

  紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。(打一自然現象)

  師生開展猜謎活動,激發學生的學習興趣。(謎底:火)

  師導言:火與人類生活密切相關,給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節課我們就共同來了解“火與火災”。

  2.教師講述“火災案例”以引起學生注意。

  5日凌晨3時30分許,福利院護理員在巡房時發現兒童部一樓2103房門有煙冒出,隨即開門,見室內一床上棉被在陰燃,室內有4張床,每張床各睡2名兒童,門窗緊閉,充滿煙霧,隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區兩級民政、公安、消防部門接報后,第一時間趕赴現場,組織搶救工作。由于受煙熏時間過長,8名兒童經搶救無效死亡。

  教師出示一組數據:1993年以來,火災造成的直接財產損失年均10億元之多,年均死亡2000多人;2006年1至7月份,全國共發生火災144217起,死亡963人,受傷883人,直接財產損失46359.4萬元。

  (二)提問

  (1)一旦發生火災,你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。

  (2)搶答:發生火災時,是盲目開窗開門,還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

  (3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)

  (4)校園防火應注意什么?

  (5)如何使用液化氣、煤氣?

  (6)如何使用電器?

  (7)火災撲救有哪些方法?

  (8)人身著火時如何自救?

  (9)樓房著火如何逃生?

  (三)宿舍消防安全注意事項

  (1)不準攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進入宿舍;

  (2)不準亂搭接、拆改電線電路;

  (3)不準在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器;

  (4)不準在宿舍樓道、寢室內焚燒廢紙垃圾等;

  (5)不準在宿舍內點蚊香、蠟燭、生火;

  (6)不準開長明燈;

  (7)不準在宿舍里抽煙。

  (四)總結

  1、請學生談談這節課的收獲。

  2、教師總結:這節課老師和同學們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永葆健康、平安。

  消防安全課的教案5

  活動目標:

  1、了解消防的基本知識和火災造成的危害。

  2、初步了解火災時的應變和逃生技巧。

  3、增強幼兒自我保護能力,提高意識。

  活動準備:

  火災帶來的危險、災難的圖片。

  濕毛巾,警報MP3

  逃生演習圖片

  活動過程:

  一、了解消防的基本知識和火災的危害。

  1、教師展示圖片:

  為什么房子會變成這樣的呢?森林會變成這樣?

  如果房子冒煙了可能是什么情況?

  2、師小結:火災不僅會危害我們的生命還會讓我們財產受到損失。一些大的森林火災損失會更加的嚴重。可能我們一點的小火花,一點點煙頭都會造成大火。

  3、了解著火的原因:

  哪些事情容易引發火災呢?(點火燒東西,玩鞭炮等等)

  二、組織幼兒討論:發生火災時我們應該怎么辦,學習簡單的逃生和自我保護方法。

  1、組織幼兒討論萬一發生火災該怎么辦?

  2、通過觀看圖片學習簡單的逃生和自我保護方法。

  (不要慌張,千萬不要跳樓逃生,彎腰,用濕毛巾捂住閉口不讓濃煙進入;在人多的地方不要慌張,要排隊,沿著安全出口走,在高樓的人們不能做電梯,一定要走樓梯……)

  三、組織幼兒進行簡單的逃生演習

  教師發出警報,幼兒進行自我保護的逃生,幼兒快速但有序的順著安全出口的標記走下樓梯,可用濕毛巾捂住鼻嘴,跟著老師到空地上,教師清點人數。

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