幼兒園大班下學(xué)期美術(shù)教案《未來的汽車》含反思

時間：2021-11-01 11:20:38 教案我要投稿

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的幼兒園大班下學(xué)期美術(shù)教案《未來的汽車》含反思，歡迎大家分享。

幼兒園大班下學(xué)期美術(shù)教案《未來的汽車》含反思

　　活動目標(biāo)：

　　1、認識常見的車，了解車的基本外形和構(gòu)造

　　2、根據(jù)生活經(jīng)驗大膽設(shè)計未來的車，嘗試表現(xiàn)未來車的多功能和獨創(chuàng)性。

　　3、體驗大膽想象和自由創(chuàng)作未來汽車的快樂。

　　4、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：

　　1、教師用材料：掛圖"未來的車"，各種汽車圖片。

　　2、勾線筆、油畫棒等。

　　經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒有乘汽車的經(jīng)驗，了解常見車的作用和特性。

　　活動過程：

　　一、情境導(dǎo)入

　　談話：未來的汽車

　　指導(dǎo)語：今天的汽車給人們帶來了許多的方便，你覺得未來的汽車還會有什么神奇的本領(lǐng)呢？幼兒討論，回答。

　　二、探索發(fā)現(xiàn)

　　1、教師出示掛圖"未來的車"，引導(dǎo)幼兒討論各種交通工具的功能和構(gòu)造。

　　2、引導(dǎo)幼兒共同討論心目中理想車的外形和本領(lǐng)。

　　3、翻開《創(chuàng)意美術(shù)繪畫篇》第11頁，引導(dǎo)幼兒欣賞"藝術(shù)角的作品"，感受作品中小畫家們獨特、大膽的`想象，以及多樣的表現(xiàn)形式。

　　三、創(chuàng)作表現(xiàn)

　　教師交代要求，幼兒自由創(chuàng)作繪畫，教師巡回指導(dǎo)。

　　1、要求：

　�。�1）將汽車神奇的地方畫出來。啟發(fā)幼兒將未來車的外形聯(lián)系其本領(lǐng)進行創(chuàng)作。

　�。�2）設(shè)計一個你喜歡的汽車標(biāo)志，畫在汽車看得最清楚的地方，并給設(shè)計的標(biāo)志取一個名字。

　　（3）提醒幼兒為作品添畫相應(yīng)的背景。

　　四、欣賞評議，展示幼兒作畫結(jié)果并布置墻飾

　　（1）幼兒介紹：未來汽車的本領(lǐng)、汽車標(biāo)志。集中展示作品，并逐一欣賞。教師從幼兒作畫過程中的表現(xiàn)及完成的作品兩個方面作出評價。

　�。�2）布置墻飾：未來的汽車。結(jié)束活動，師幼共同收拾整理材料。

　　活動延伸：

　　繼續(xù)觀察汽車的種類和本領(lǐng)，在美工區(qū)提供廢舊物品，鼓勵幼兒用立體的形式制作未來的車。

　　活動反思：

　　本活動幼兒積極性較高，基本完成教學(xué)目標(biāo)，孩子們都了解了各種汽車的用途，有些能夠迅速說出車子的名稱，在參與制作汽車過程中興趣較大，都很主動，從他們的臉上能看出孩子們是快樂的，當(dāng)制作完后臉上更洋溢著成就感。

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