幼兒園大班上學(xué)期科學(xué)教案《比一比說一說》含反思

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，時常會需要準(zhǔn)備好教案，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾�的調(diào)整。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的幼兒園大班上學(xué)期科學(xué)教案《比一比說一說》含反思，歡迎閱讀與收藏。

　　一、設(shè)計(jì)意圖

　　隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，家用電器也相繼進(jìn)入千家萬戶，幼兒在家是常見到家中的電器。為了提升幼兒的愛科學(xué)的興趣，學(xué)習(xí)一些小常識特授此課。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、提升幼兒的感性認(rèn)識，激發(fā)幼兒學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。

　　2、使幼兒學(xué)會和懂得一些日常生活小常識

　　3、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

　　4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、讓幼兒在家詢問爸媽，自己家中的電器的名稱、用途、用法、注意事項(xiàng)。

　　2、活動材料：教材想一想說一說

　　四、活動過程與指導(dǎo)

　　（一）提問：

　　1、小朋友們，你們加油家用電器嗎？都有哪些電器？（讓幾個小朋友說一說，他們家有哪些家用電器。）

　　2、結(jié)合教材，教師歸納小結(jié)：小朋友們家中都有電器：彩電、冰箱、洗衣機(jī)……

　　(二)指導(dǎo)與啟發(fā)：

　　1、結(jié)合幼兒在家中爸媽出得到的信息。提問：你把喜歡那些電器？你媽呢？你呢？（充分讓幼兒們相互交流，然后讓幾幼兒說一說）教師的`引導(dǎo)下

　　2、在，讓幼兒充分討論：洗衣機(jī)、電冰箱、彩電的用途、用法，以及給全家?guī)�來的好處�?/p>

　　3、在教師的引導(dǎo)下，重點(diǎn)說明使用這些家用電器時應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)。（如：安全用電小常識、愛惜保護(hù)家電、以滲透安全保護(hù)意識、節(jié)約用電）

　　4、讓幼兒打開書，認(rèn)識教材中的電器。然后指幾名幼兒說一說自己學(xué)到了哪些知識。（安全用電、節(jié)約用電，愛惜保護(hù)家用電器）

　　五、效果分析：

　　通過教學(xué)，幼兒們對家電的有關(guān)知識非常感興趣，幼兒們發(fā)言熱烈、競相參與。子教學(xué)內(nèi)容若帶領(lǐng)孩子們參觀實(shí)物。教師邊教學(xué)邊結(jié)合實(shí)際效果就會更令人滿意。

　　活動反思：

　　本次活動中，部分幼兒對大小與高矮輕重沒有生活經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)時，這部分幼兒掌握的不是太好，還需要加深幼兒對這些概念的理解。在接下來的活動中，我將取長補(bǔ)短，引導(dǎo)幼兒們在活動中學(xué)習(xí)更多的知識。

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