幼兒數學課后反思：-有趣的動物叫聲

　　目的：

　　1、培養幼兒的傾聽力

　　2、學習動物的叫聲

　　準備：

　　1、五種動物的圖片、掛件。

　　2、錄有動物叫聲的磁帶

　　3、圖譜一張。

　　過程：

　　一、放動物錄音，激發幼兒的興趣。

　　“你們想去森林里玩嗎？”那我們就坐著火車一起去吧。

　　幼兒坐到位置。

　　“森林晨的小動物聽到小朋友來玩，非常高興，聽，它們來歡迎我們了。”

　　放錄音一遍。

　　“你聽見有哪些小動物來歡迎我嗎？”

　　幼兒自由說。

　　小結：小朋友真能干，都聽出來了，它們是小貓，小狗，小鴨，公雞，青蛙。

　　二、學小動物的叫聲。

　　小動物的叫聲可真好聽，讓我們一起來學學它們的叫聲吧。

　　1）放錄音

　　“你聽到是誰的聲音呢？”

　　“那我們就把它請出來吧.（出示圖片）”

　　“它是怎么叫的呢？”“我們一起來學學它的叫聲吧。”

　　“誰愿意把你學的叫聲，來叫給大家聽一聽呢？”

　　每次叫四五個幼兒。

　　2）、依次學習以下幾種動物的叫聲。

　　三、

　　1）、幼兒自由選掛件。小動物來到我們班了，那你們喜歡誰呢？你可以自己去選小動物，但是小動物要我告訴大家，你們去選它們時，要一邊學著佗們的動作，一邊學著它們的叫聲，如果小動物沒有聽到你學它們的動作，你學它們的叫聲，那小動物就不請你了，知道了嗎？

　　2）、開始現在你們都到了小動物家里了，都成了動物寶寶了，老師就請動物寶寶們來做，當你聽到錄音機里是誰的叫聲，就請這個小動物站起來把你好聽的叫聲叫給大家聽好嗎？一種聲音一次。

　　放錄音，一遍。

　　現在，小動物都聽到自己的聲音站起來，那我們再來聽一聽這回錄音機里放的是誰的'聲音，聽到是誰的聲音，就請這個小動物一邊發出聲音一邊做動作，坐回自己的家。

　　放錄音一遍。

　　四、看圖譜，學

　　森林里的其它動物看到你們今天這么能干，它們也給你們帶來了一首好聽的，我們一起來聽一聽。

　　①老師念一遍。

　　②引發興趣，這首里有五種小動物的叫聲，是不是有和你一樣的動物呢？

　　那我們一起來學一學吧！

　　幼兒跟念一遍。

　　小結：今天，動物寶寶學會了自己的叫聲，又學會了好聽的，現在，請被請到的動物寶寶跟我們到外面去做。但是請到的小動物要一邊學叫聲一做動作到我們這邊來，聽到了嗎？

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