《管弦和鳴》教案

時(shí)間：2021-08-31 17:47:46 教案我要投稿

《管弦和鳴》教案范文

　　作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的《管弦和鳴》教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《管弦和鳴》教案范文

《管弦和鳴》教案范文1

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　了解樂器音色及外形，能準(zhǔn)確聽辨小提琴、大提琴、長(zhǎng)笛、小號(hào)、單簧管的音色。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　體會(huì)以上各樂器在表現(xiàn)音樂風(fēng)格時(shí)的作用。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　錄音機(jī)、磁帶。小號(hào)、小鼓、镲、三角鐵等。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課

　　播放《拉德斯基進(jìn)行曲》，思考在視頻中你看到了哪些樂器?

　　教師：同學(xué)們，你們熟悉剛才我們聽到的這首樂曲嗎?(學(xué)生回答：《拉德斯基進(jìn)行曲》)。

　　教師：這首樂曲是維也納新年音樂會(huì)的保留曲目。同學(xué)們知道它是什么樂隊(duì)演奏的嗎?(學(xué)生回答：交響樂隊(duì))

　　本節(jié)課我將帶領(lǐng)大家去西洋音樂的王國(guó)里參觀，向同學(xué)們介紹認(rèn)識(shí)這個(gè)音樂王國(guó)里的每一位成員，每一件樂器，希望大家能和它們成為好朋友。

　　二、介紹西洋管弦樂隊(duì)及其組成樂器，欣賞樂曲。

　　l、交響樂隊(duì)也叫西洋管弦樂隊(duì)，它的音樂表現(xiàn)力極其豐富，是世界上最大的樂隊(duì)。在強(qiáng)奏時(shí)，它雷霆萬鈞;弱奏時(shí)，它飄若游絲。它有八個(gè)8度的音域，300多年的歷史，是世界上流傳最廣的樂隊(duì)。管弦樂隊(duì)根據(jù)樂器的材質(zhì)和演奏方式分為四個(gè)樂器組：弦樂器組、木管樂器組、銅管樂器組、打擊樂器組。我們先來認(rèn)識(shí)弦樂器組(出示弦樂器組的圖片，分別播放樂曲片段)。

　　2、打擊樂器組：分為兩類：一類是有固定音高的打擊樂器，另一類是無固定音高的打擊樂器。在樂隊(duì)中起特殊節(jié)奏作用,渲染氣氛.

　　3、介紹木管樂器組(出示木管樂器組圖片，分別播放樂曲片段)學(xué)生辨認(rèn)樂器，討論每件樂器的音色。

　　教師總結(jié)：

　　木管樂器組由長(zhǎng)笛、短笛、單簧管、雙簧管、大管組成。長(zhǎng)笛音色明亮、活潑，適合表現(xiàn)流暢的旋律。短笛是長(zhǎng)笛音域的補(bǔ)充，在樂隊(duì)中有“花腔女高音”之稱。單簧管和雙簧管是木管樂器組中的中音樂器，外形略相象，但單簧管的哨片是單簧，適合演奏活潑、流暢的旋律。雙簧管音色略帶沙啞，多表現(xiàn)抒情的旋律，溫柔的情緒。大管音色低沉、厚重，是木管樂器組里的低音樂器。

　　4、介紹弦樂器組：弦樂器組由小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴等樂器組成。樂器的音色由共鳴箱體積大小以及琴弦粗細(xì)的不同而決定。低音提琴、大提琴是低音樂器，音色低沉渾厚;中提琴是中音樂器，音色柔美醇厚;小提琴是高音樂器，音色優(yōu)美抒情，富于歌唱性。下面我們就分別來聽辨這些樂器的音色。

　　5、介紹銅管樂器組：(播放銅管樂器組圖片，分別播放樂曲片段)。學(xué)生討論每件樂器的音色。

　　教師總結(jié)：

　　銅管樂器組由圓號(hào)、小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、大號(hào)組成。圓號(hào)也叫法國(guó)號(hào)，音色圓潤(rùn)迷人，是木管樂器和銅管樂器音色的連接;小號(hào)音色嘹亮、輝煌適合表現(xiàn)號(hào)召性的旋律;長(zhǎng)號(hào)也叫伸縮管、拉管，適合演奏號(hào)角般的旋律;大號(hào)音色低沉，笨重。

　　6、欣賞兩首由弦樂器演奏的樂曲《查爾達(dá)什舞曲》和《夢(mèng)幻曲》。播放《查爾達(dá)什舞曲》和《夢(mèng)幻曲》，請(qǐng)同學(xué)們邊聽邊想，回答問題：

　　a、這兩首作品的音樂風(fēng)格是什么?

　　b、這兩首作品是用什么樂器演奏?為什么?(學(xué)生討論。)

　　教師總結(jié)：

　　a、《查爾達(dá)什舞曲》音樂快慢對(duì)比強(qiáng)烈，音樂形象鮮明，慢板憂郁而細(xì)膩，快板歡快而熱烈，具有強(qiáng)烈的感染力。《夢(mèng)幻曲》旋律曲折優(yōu)美，速度徐緩，猶如在甜美的夢(mèng)境中。

　　b、小提琴的音色柔美，演奏技巧豐富，可以很好的表現(xiàn)《查爾達(dá)什舞曲》的音樂情緒及內(nèi)容。大提琴音色柔和醇厚，能充分表現(xiàn)《夢(mèng)幻曲》如夢(mèng)如幻的意境。

　　7、欣賞兩首由木管樂器演奏的樂曲《西西里舞曲》和《單簧管波爾卡》。

　　播放《西西里舞曲》和《單簧管波爾卡》，請(qǐng)同學(xué)們邊聽邊想，回答問題：這兩首作品的音樂風(fēng)格是什么?

　　教師總結(jié)：

　　《西西里舞曲》音樂旋律清新優(yōu)雅，由于有變化音，使旋律別具一格。《單簧管波爾卡》旋律簡(jiǎn)潔明快，輕松明快。

　　同學(xué)們，在人類發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，一切優(yōu)秀的音樂文化都是人類智慧的結(jié)晶，也是文明的具體象征。讓我們從今天了解的這些樂器的演奏中、從長(zhǎng)期的音樂欣賞的實(shí)踐中，來提高我們每個(gè)人審美、鑒賞的能力吧!用語(yǔ)言所無法表達(dá)的情感，用文章所難以闡明的哲理，串串音流能夠形象的描繪與塑造。

　　教師小結(jié)：

　　本節(jié)課同學(xué)們學(xué)習(xí)了西洋管弦樂隊(duì)的有關(guān)知識(shí)，認(rèn)識(shí)了這些樂器的的外形及音色，欣賞了由小提琴、大提琴、長(zhǎng)笛、小號(hào)、單簧管演奏的樂曲，進(jìn)一步了解了這些樂器的音色特點(diǎn)以及這些樂曲的體裁及音樂風(fēng)格;并讓同學(xué)們自己觸摸、演奏一些樂器，使同學(xué)們對(duì)這些樂器更加熟悉，為同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

《管弦和鳴》教案范文2

　　教學(xué)分析

　　課前我了解到，現(xiàn)在絕大多數(shù)中學(xué)生喜歡流行音樂，對(duì)西洋的音樂文化接觸較少，大多數(shù)都不甚了解，一部分學(xué)生甚至存在“西洋交響樂，高深莫測(cè)，聽不懂”的偏見，因此，我確定了緊緊圍繞單元“管弦和鳴”予以展開，每一課時(shí)選擇一個(gè)不同的主題，并圍繞此主題進(jìn)行教學(xué)的設(shè)計(jì)思路。《管弦和鳴》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書《音樂》(人民教育出版社)八年級(jí)下冊(cè)第三單元。這個(gè)單元主要是為學(xué)生了解西洋樂器及西洋音樂而設(shè)立的。《走進(jìn)西洋交響音樂》就是我在進(jìn)行本單元第一課時(shí)所選擇的主題。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要有：認(rèn)識(shí)西洋管弦樂隊(duì)中的每一件樂器、聆聽感受其它樂器的音色，并且欣賞旋律優(yōu)美動(dòng)聽、又表現(xiàn)不同樂器特色的器樂獨(dú)奏曲。通過鮮明的音樂形象，引起學(xué)生的共鳴，從而為學(xué)生走進(jìn)西洋音樂、了解西洋音樂、喜歡西洋音樂打下基礎(chǔ)。

　　音樂是民族性的文化，也是多元化的文化，本課選擇了風(fēng)格各異的西洋音樂經(jīng)典曲目為主要教學(xué)內(nèi)容，旨在讓學(xué)生通過聆聽感受、體驗(yàn)西洋音樂作品的風(fēng)格特點(diǎn)及相關(guān)文化的了解，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維方式，良好的心態(tài)，對(duì)待世界多元文化，增強(qiáng)對(duì)多元文化的了解、采納和包容的意識(shí)。

　　在“以學(xué)生的發(fā)展為本”這一新課程理念的指導(dǎo)下，在本課鞏固教學(xué)中，我設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲搶答環(huán)節(jié)：其一，讓學(xué)生分成小組，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感;其二，將本課學(xué)生需要掌握的知識(shí)，以游戲搶答的方式增強(qiáng)同學(xué)們的短時(shí)記憶力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，這樣的'設(shè)計(jì)可以讓學(xué)生享受課堂學(xué)習(xí)的樂趣，讓枯燥的樂曲欣賞變得生動(dòng)有趣，提高了學(xué)習(xí)效率。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.通過觀看圖片，了解西洋管弦樂隊(duì)的編制，認(rèn)識(shí)樂隊(duì)中的每一件樂器。

　　2.通過欣賞樂曲片斷，感受西洋管弦樂隊(duì)中每一件樂器的音色。

　　3.通過欣賞獨(dú)奏曲，能夠正確聽辨小提琴、大提琴、長(zhǎng)笛、小號(hào)和單簧管的音色。

　　4.通過欣賞獨(dú)奏曲，感受不同的音樂表現(xiàn)內(nèi)容和音樂風(fēng)格的西洋音樂的獨(dú)特魅力。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　1.西洋樂器的圖片

　　2.多媒體教學(xué)設(shè)備和資料。

　　教學(xué)過程

　　一、激情導(dǎo)入

　　1.走進(jìn)西洋交響音樂

　　課件：播放電影《加菲貓》片斷。