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秋季學期開學第一課教案

時間:2021-08-27 09:24:10 教案 我要投稿

秋季學期開學第一課教案

  作為一名無私奉獻的老師,常常要寫一份優秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案應該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的秋季學期開學第一課教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

秋季學期開學第一課教案

  秋季學期開學第一課教案1

  【學習目標分析依據】

  三年級的學生處于第一學段的初期,有強烈的好奇心、求知欲強。因此在教學時,要從啟發興趣、激發思維入手,學生自己總結學習方法,鼓勵暢所欲言,使學生產生學習的愿望,愿意表達自己獨特的思想。

  【學習目標】

  1、通過與學生交流課程綱要,了解本學期英語學習的課程內容、課程目標以及課程評價。

  2、通過了解教師對學生的評價和學習方法,激發學生自主學習的主動性。

  【教學重點】

  通過學習和老師的講解了解本學期的教學重點和難點,教學內容和評價方法。

  【教學難點】

  1、通過課程綱要的分享,了解本學期的教學目標,并了解英語學習中的重點,并養成習慣、

  2、圍繞《課程綱要》展開討論,就自己感興趣的地方進行思考,積極發表自己的見解和建議。

  【教學準備】

  課前學生根據要求“預習要求”自學;教師準備課件。

  【評價設計】

  通過課堂指名說、課堂交流等形式對學生交流情況進行評價。

  【學習活動方案】

  一、談話導入

  1、同學們,今天的課堂上老師要帶領大家認識一位新朋友,它就像一幅地圖一樣,能夠指引大家在本學期的學習中找準學期目標,理清學習內容、了解學習安排,真正成為學習的小主人,它就是——《課程綱要》。(板書課題)

  二、新授

  1、怎樣才能做學習的小主人呢?首先我們要了解本學期的學習內容。請大家打開目錄,看一看本冊書我們總共分為幾個單元,附錄頁又有哪些部分構成?

  2、那這些內容我們怎么合理安排呢?(ppt出示一單元學習時間安排)

  3、目錄就像路標一樣,指引我們了解每單元都有哪些內容,下面我們一同以第一單元為例,一同探討本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合。(出示ppt,指生說)

  4、請大家打開第二單元,想想這本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合又是什么呢?(出示ppt,指生說)

  5、下面我們分成四人小組合作學習,分大組分別完成剩余四個單元?(四人小組合作學習)

  6、小組匯報(ppt出示)

  7、同學們,通過剛才大家的學習,我們已經了解了本學期我們要學習的內容和時間安排,那么我們本學期通過學習要掌握哪些本領呢?(ppt出示學習目標)指生讀

  8、為了更好地掌握以上本領,我們又要怎樣逐步實施的。接下來是董老師對你們的期望,希望你們通過努力達成一個個目標。(課程評價推介)

  三、回顧梳理

  孩子們,這節課我們已經把《課程綱要》分享完了,你們的認真思考、合作共享,真是一個個會學習的孩子。那么,最后誰愿意再同大家分享分享你在這節課學到了什么,又有什么收獲呢?

  秋季學期開學第一課教案2

  教學目標:

  1、要遵守學校的各種規章制度。

  2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  3、培養學生文明禮儀的養成習慣。

  4、要養成良好的學習習慣。

  教學重點、難點

  掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學過程:

  一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什么?

  ①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。⑦不要攀爬樓梯扶手滑下。

  2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間活動應當注意什么?

  ①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠

  離教室,以免耽誤下一節的課程。

  ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

  ③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

  ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

  ⑤課外不玩火,不玩水。

  4、學生飲食的安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)

  要放在安全的地方。

  禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

  不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

  5、注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作。

  要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。

  6其他校園安全的注意事項:

  ①如何正確對待老師的批評,甚至誤解?

  敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

  ②你與同學發生矛盾怎么辦?

  自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  ③如何加強教室安全?

  要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢、拍打,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。④、為什么不能提前到校?

  校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。

  在校門外擁擠,會造成意外傷害。

  ⑤當自己感到身體不適時,怎么辦?

  及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系,不要帶病上學。

  ⑥陌生人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。如果在校外遇到這樣的事,千萬不能跟他們走,可以讓他用手機撥打你的家人電話,你問清楚后再按照你家人意思行事。千萬不要一聽說就相信陌生人的話,乖乖跟著他們走。不與社會上不三不四的人交往,。⑦、做好勞動活動時的安全。

  要愛護勞動工具,勞動時不得用勞動工具敲打同學。勞動中遇到事情不能解決及時匯報當天的看班老師,不得擅自做主處理。

  ⑧安全小常識

  臨危逃生的基本原則:

  保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:

  “119”————火警“110”————報警

  “120”————急救“122”————交通事故報警

  打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。

  二、交通安全注意事項。

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

  2、乘坐公交車注意事項:

  ①車停穩后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。②乘車時,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

  ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。

  三、安全是我們的生命線,可學習也是我們生命的活力。要學中有獲,得養成良好的.學習習慣。的確,一個好的學習習慣,使人終身受益,因此,老師也歸納了九條應重點養成

  的良好學習習慣,請同學們看課件。

  1、學會傾聽的習慣。

  2、善于思考的習慣。

  3、敢于提問的習慣。

  4、合作學習的習慣。

  5、書寫認真、計算仔細的習慣。

  6、自查自改的習慣。

  7、讀書的習慣。

  8、查閱工具書和資料的習慣。

  9、課前預習和課后及時復習的習慣。

  四、小結

  生命是美好的,學習內容是豐富多彩的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  秋季學期開學第一課教案3

  活動準備:

  1、動畫故事、兒歌朗誦。

  2、幼兒有一定的安全知識,能用較完整的語言描述事情。

  活動重點:

  教育幼兒不在室內或樓道做危險的事情和動作。

  活動難點:

  教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

  活動過程:

  1、在“不在教室追逐”的音樂聲中,師生談話:“我們升入大班了,來到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快樂呢?”

  2、“可愛的小熊也上大班了,我們來看看他到了漂亮的教室在干什么?”

  1)欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴”。

  2)通過提問,幫助幼兒理解教室里東西很多,追逐很危險,搶東西是錯誤行為。小熊做了一件什么事?他錯在哪里?為什么不能在教室里追逐?

  3、引導幼兒欣賞根據故事創編的詩歌“不在教室里追逐”,學習有感情地朗誦。教學方法

  4、游戲:數一數。幫助幼兒正確判斷危險、安全的追逐玩耍的場所。提高幼兒在日常生活中的安全意識。

  活動延伸

  開展“安全小衛士”活動,請幼兒輪流當“安全小衛士”,

  通過管理和被管理,讓幼兒學習自覺遵守規則,增強安全意識,提高安全技能。

  總之,在幼兒園的一日活動中,我們一直要拉緊進行安全生活教育這根弦,尤其是新學期幼兒升大班了,快樂興奮的情緒,和面對新的環境的好奇,都有可能通過奔跑、追逐打鬧來宣泄。因此,在開學安全第一課我設計了《小熊追逐小伙伴》,相信這生動的安全第一課能給孩子一個幸福、健康、安全的一學年。

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