大班科學活動：府山公園的樹

　　一、活動目標：

　　1.通過觀察府山公園的樹,充分調動幼兒多種感官，感知各種各樣的樹，知道樹木與自然及人類的關系。

　　2.激發幼兒探索自然科學的欲望，培養幼兒愛護樹木的情感，增強幼兒的環保意識。

　　二、活動重點、難點是：了解各種各樣的樹及樹木給動物、人類帶來的'好處，教育幼兒愛護樹木。

　　三、活動準備：

　　1．幼兒知識經驗準備：請家長帶領幼兒到府山公園觀看各種各樣的樹，家長與幼兒共同查閱樹木的相關知識。

　　2．教具、學具準備：要求幼兒、家長、教師共同收集樹葉的標本、照片、圖片以供觀察。

　　3、心理環境準備：為讓幼兒在自然環境下學習，教師可選擇府山公園，讓幼兒在實地觀察各種各樣的樹，并在活動室內展示各種樹的照片、圖片。

　　四、活動過程：

　　（一）播放碟片，激發幼兒對活動的興趣。（原始森林里，恐龍等多種野生動物在樹林里在自由地玩耍）

　　（二）以談話形式，幫助回憶府山公園的樹，相互談發現。

　　1．師“你府山公園見哪些樹？”（根據孩子的回答，教師依次出示府山公園拍下的圖片）

　　2師：“．它們有什么不一樣？有什么相同的地方？”

　　鼓勵孩子把自己的發現告訴好朋友

　　3．教師總結：府山公園，是我們的城市公園，公園內植物種類豐富，古樹名木眾多，數量繁多，有20萬株本地植物種資源，涉及50多個科、80多個屬、160多種木本植物。經普查和鑒定，公園內有古樹名木近50株、10多種品種，古樹名木后備資源(樹齡在80-100年間的樹木)近100株、30多種品種，是衢城最大的植物資源庫。20xx年，公園內的160余種木本植物均掛上了標有名稱、種屬、類別、習性等的植物“身份證”。

　　（三）幼兒討論：

　　1．府山公園有那么的樹，是我們人類的好朋友，為什么說樹是人類的好朋友？

　　2．樹木對人類有哪些幫助，你喜歡樹嗎？為什么？

　　3．教師小結：樹木對于保護自然界生態平衡具有非常重要的作用。樹它進行光合作用，制造氧氣；它吸收空氣中的灰塵、二氧化碳等有害物質，清新空氣；它還減少噪音；它為野生動物提供棲息場所、提供食物；它美化環境所以我們要從保護環境的高度科學認識愛護花草樹林的重要性，自覺地愛護花草樹木。積極參加植樹。

　　（四）延伸活動：畫畫自己府山公園最喜歡的樹

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