中班安全教案：不亂吃東西

　　作為一名教職工，總不可避免地需要編寫教案，通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編收集整理的中班安全教案：不亂吃東西，歡迎大家分享。

　　活動目標

　�。�、通過真實的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。

　�。病⒁龑в變簶酚谔剿�、交流與分享，激發幼兒的想象力。

　�。场⑻岣咦晕冶Ｗo的意識及應對安全事件的能力。

　　活動準備

　　真實案例《卡在喉嚨里的五角星》。

　　活動過程

　　一、真實案例《卡在氣管里的五角星》。（用講故事的形式即可！可以告訴幼兒這是一個真實的故事。）

　　教師講解：這是一個真實的故事：一天，5歲的龍龍突然咳嗽不停，而且有時喘不氣來，晚上也睡不好覺。爸爸媽媽趕快帶他到醫院去檢查，結果做很多的檢查才判斷是得了重感冒，果住院治療了一個周，病情有所好轉，便回家了，可是回到家后，龍龍又咳嗽不停，整天晚上睡不著覺，躺不下，又坐不下，可難受了。爸爸媽媽擔心死了。著急的父母又搭車來到了離家很遠的醫院，最后經過一位有經驗的老醫生的檢查，這位醫生從他喉嚨的側面取出了一個大大的鐵制的五角星。醫生說這個五角星卡在的`地方，一般的檢查很難發現，幸虧爸爸媽媽及時來到了這里，要不會有生命危險的。經過醫生的精心治療，龍龍的病終于好了。醫生告訴龍龍說：“以后，一定不能把一些危險的東西放入口中。”

　　二、講述完后提問：

　�。�、這個故事的名稱叫什么？

　�。�、龍龍的身體好受嗎？

　　３、一開始，醫生檢查出五角星了嗎？為什么？

　�。础�龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣？

　　５、最后，醫生從他氣管里取出了什么？為什么會這樣？

　�。�、醫生對龍龍說了什么？

　�。�、你還知道哪些東西特別危險，不能放入口中？

　　三、幼兒自由談論生活中的事例。

　　四、請個別幼兒講述生活中的事例。

　　五、教師小結：當我在電視上看到這個真實的故事時，我的心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急，龍龍怎么能把那么大的五角星放入口中，幸虧醫生爺爺的高招技術救了龍龍。希望所有的小朋友一定要記住這個教訓，千萬不能隨便往嘴里亂放東西。

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