幼兒園小班音樂優秀教案《理發》

　　作為一名教師，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧！以下是小編精心整理的幼兒園小班音樂優秀教案《理發》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動目標：

　　1、幼兒用自然好聽的聲音學唱歌曲《理發》；

　　2、大膽嘗試用肢體動作和聲音來表現歌曲。

　　3、感受與同伴一起表演歌曲的快樂。

　　活動準備：

　　1、雙響筒、黑板、節奏卡、記號筆，電子琴。

　　2、木梳、剪刀、電吹風玩具各一個。

　　3、音樂《看朋友》、《理發》P167、《別吵，小寶寶睡了》，娃娃兩個。

　　活動過程：

　　一、復習歌曲《看朋友》：

　　要求：唱準敲門的節奏。

　　二、幼兒學習歌曲《理發》

　　1、出示娃娃引出歌名《理發》

　　2、以提問形式讓幼兒理解歌曲內容。

　　A、理發需要哪些工具？（梳子、剪刀、吹風機）

　　B、這些工具分別是用來做什么的`？（剪刀剪頭發）

　　小結：剪刀是剪頭發，梳子是梳理頭發的，電吹風是把頭發吹干的。

　　C、它們會發出什么聲音呢？誰來試試？

　　小結：原來剪刀剪頭發的時候會發出"嚓嚓嚓"，梳子梳頭發的時候發出"唰唰唰"，電吹風工作的時候發出"呼呼呼"的聲音。

　　3、放音樂讓幼兒完整欣賞歌曲一遍。

　　4、請幼兒說說唱唱聽到了什么。

　　5、教師清唱讓幼兒再次欣賞歌曲。

　　6、再次請幼兒說說唱唱聽到的歌曲內容。

　　7、幼兒跟著教師的琴聲一起學唱歌曲。

　　8、重點、難點指導：

　　（1）木梳、剪刀發出的聲音。

　　（2）"小吹風，呼呼呼~~~"這一句歌詞，演唱時注意音準。

　　9、幼兒繼續學唱歌，教師關注個別幼兒，并進行個別指導。

　　10、幼兒邊唱邊用肢體動作和聲音來表現歌曲。

　　11、請個別幼兒進行表演，其他幼兒給他伴唱。

　　三、復習歌曲《別吵，小寶寶睡了》

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