大班科學(xué)活動(dòng)《水與人類(lèi)》

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景：

　　在日常生活中水是比較普遍也是不可缺少的，在這個(gè)活動(dòng)中讓幼兒感受水給我們帶來(lái)的好處和快樂(lè)。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　一、讓幼兒明白水可以做什么。

　　二、了解水的重要性。

　　三、水的變化。

　　四、水給人類(lèi)做好事的同時(shí)也帶來(lái)了壞處。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　重點(diǎn)讓幼兒明白水給人類(lèi)帶來(lái)的好處和壞處。

　　難點(diǎn)讓幼兒知道一些科學(xué)現(xiàn)象，遇冷變成冰，遇熱變成水蒸氣等的道理。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　一小桶水，一個(gè)透明杯子，一杯牛奶，一瓶黑墨水在加上一塊毛巾。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　過(guò)程一先把水倒入透明的玻璃杯中讓小朋友看清楚水是沒(méi)有顏色的。

　　實(shí)驗(yàn)觀察

　　一叫幾個(gè)小朋友來(lái)聞聞水有沒(méi)有味道。【沒(méi)有】

　　二接著打開(kāi)一瓶牛奶和水作比較，問(wèn)：小朋友牛奶牛奶有沒(méi)有味道【有】老師：牛奶是什么味道好吃嗎？

　　幼兒：是甜的好吃。然后將牛奶倒入水中這時(shí)候水變成什么顏色了老師問(wèn)。

　　幼兒：【白色】。

　　三老師在將黑墨水倒入水中，此時(shí)和牛奶相比黑墨水更為突出，老師問(wèn)：這時(shí)候水變成了什么顏色了？

　　幼兒：【黑色】

　　講述水的重要性

　　比如照明：沒(méi)有電燈我們可以點(diǎn)蠟燭，沒(méi)有蠟燭我們可以點(diǎn)油燈，沒(méi)有油燈我們還可以點(diǎn)火把，要是連火把也沒(méi)有那我們可以靜靜地等待黑夜過(guò)去白天的.到來(lái)。可是對(duì)于水就不同了，就好像今年的旱情一樣，沒(méi)有水我們無(wú)法洗臉，刷牙，無(wú)法解渴，餐桌上沒(méi)有魚(yú)蝦，看不到花草樹(shù)木，不知道什么叫游泳，船業(yè)無(wú)法行駛，連娃娃哭也沒(méi)有了眼淚。

　　老師問(wèn)：水還可以變成什么？

　　幼兒：【不知道】

　　老師講解：水遇冷就會(huì)變成冰，遇熱變成水蒸氣，還可以變成：雨，霧，雪。

　　老師問(wèn)：長(zhǎng)時(shí)間下雨好不好？

　　幼兒：會(huì)漲洪水沖垮我們的房子和樹(shù)木，塌方，甚至還會(huì)失去生命。

　　最后教育幼兒要懂得【節(jié)約用水】

　　總結(jié)得出：水是無(wú)色無(wú)味變化無(wú)窮的，水帶給人類(lèi)快樂(lè)也帶來(lái)了危害。

　　教學(xué)反思

　　在這次活動(dòng)中讓幼兒感受了水變化的過(guò)程，激發(fā)他們的興趣，讓幼兒明白了水的重要性以及危害。如果在讓我上這節(jié)課我應(yīng)該要再拓展思維，然后在找一些圖片給小朋友看加深在他們心目中的印象。