泥石流安全教育教案

　　作為一名教學(xué)工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的泥石流安全教育教案，歡迎大家分享。

　　泥石流安全教育教案1

　　知識(shí)目標(biāo)

　　1、了解泥石流災(zāi)害的成因、分布、危害及防御措施。

　　2、理解各種災(zāi)害之間的關(guān)聯(lián)性。

　　能力目標(biāo)

　　培養(yǎng)學(xué)生把課本知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合，即理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

　　德育目標(biāo)

　　使學(xué)生正確對(duì)待泥石流的發(fā)生，樹立預(yù)防為主、監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)的思想觀念。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　1、泥石流的成因、危害及防御。

　　2、地質(zhì)災(zāi)害的關(guān)聯(lián)性。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　泥石流的危害和防御

　　教學(xué)課時(shí)：

　　一課時(shí)

　　一、什么叫泥石流。

　　泥石流是指在山區(qū)或者其他溝谷深壑，地形險(xiǎn)峻的地區(qū)，因?yàn)楸┯辍⒈┭┗蚱渌�自然�?zāi)害引發(fā)的山體滑坡并攜帶有大量泥沙以及石塊的.特殊洪流。泥石流具有突然性以及流速快，流量大，物質(zhì)容量大和破壞力強(qiáng)等特點(diǎn)。發(fā)生泥石流常常會(huì)沖毀公路鐵路等交通設(shè)施甚至村鎮(zhèn)等，造成巨大損失。

　　二、泥石流形成的災(zāi)害和分布

　　三、泥石流災(zāi)害的特點(diǎn)：

　　1、暴發(fā)的突然性

　　2、運(yùn)動(dòng)的快速性

　　3、歷史的短暫性

　　4、破壞的極大性

　　四、泥石流的危害

　　沖進(jìn)鄉(xiāng)村、城鎮(zhèn)摧毀房屋、工廠、企事業(yè)單位及其他場(chǎng)所設(shè)施。

　　2006年1月4日，印度尼西亞中爪哇發(fā)生山體滑坡和泥石流，印尼士兵和救援人員正在搜尋泥石流受害者。

　　五、泥石流發(fā)生的時(shí)間規(guī)律

　　季節(jié)性：

　　我國(guó)泥石流的暴發(fā)主要是受連續(xù)降雨、暴雨，尤其是特大暴雨集中降雨的激發(fā)。特別是7、8兩個(gè)月降雨集中

　　周期性：

　　泥石流的發(fā)生受暴雨、洪水、地震的影響，而暴雨、洪水、地震總是周期性地出現(xiàn)。泥石流的發(fā)生，一般是在一次降雨的高峰期，或是在連續(xù)降雨稍后。

　　六、發(fā)生泥石流你該怎么辦？

　　遇到泥石流發(fā)生時(shí)，要跑到開闊地帶，并迅速移到高處，不要順溝方向往上游或下游逃生，要往兩邊的山坡逃生。

　　千萬不可在泥石流中橫渡！

　　泥石流安全教育教案2

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解洪水的相關(guān)危害，提高防洪意識(shí)。

　　2、了解洪水的特點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)。

　　3、了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施。

　　二、課時(shí)安排：

　　1課時(shí)。

　　三、教學(xué)內(nèi)容：

　　（一）導(dǎo)入

　　1、觀看洪水造成的危害的圖片。

　　2、學(xué)生談?dòng)^看后的體會(huì)。

　　3、教師總結(jié)：是啊，洪水做成的危害是巨大的，它奪走我們的家園，破壞我們的生活，甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學(xué)習(xí)洪水的一些知識(shí)，學(xué)習(xí)遇得到洪水時(shí)我們?cè)撛趺醋觥?/p>

　　（二）了解洪水的相關(guān)知識(shí)

　　1、了解洪水的類型

　　洪水可分為：暴雨洪水（含山洪）、風(fēng)暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。

　　結(jié)合本地特點(diǎn)，請(qǐng)學(xué)生分析本地可能發(fā)生什么洪水。（暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水）

　　2、洪水的主要特點(diǎn)：

　　（1）季節(jié)性明顯

　　洪水集中出現(xiàn)的季節(jié)段時(shí)稱之為汛期。江河每年汛期來臨的時(shí)間有一定規(guī)律，它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺(tái)風(fēng)暴雨。

　　（2）洪水峰高量大

　　受流域暴雨、地形、植被等因素的影響，河流常可以形成極大洪峰流量。

　　（3）江河洪水年際變化不穩(wěn)定

　　暴雨洪水區(qū)大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。

　　通過對(duì)洪水特點(diǎn)的分析，使學(xué)生明白防洪措施的可能性與必要性。

　　（三）了解洪水暴發(fā)時(shí)的緊急自救措施

　　1、受到洪水威脅，如果時(shí)間充裕，應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。

　　2、洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時(shí)，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時(shí)避險(xiǎn)，等待援救。不要單身游水轉(zhuǎn)移。

　　3、在山區(qū)，如果連降大雨，很容易暴發(fā)山洪。遇到這種情況，應(yīng)該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。

　　4、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要遠(yuǎn)離避險(xiǎn)，不可觸摸或接近，防止觸電。

　　5、了解呼救的方法：

　　sos標(biāo)識(shí)、利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119（了解119不僅是火警，也可以是搶險(xiǎn)救援電話）

　　（四）學(xué)生總結(jié)本課所學(xué)知識(shí)，特別是緊急自救方法的知識(shí)。

　　（五）強(qiáng)調(diào)平時(shí)不到溪邊玩耍、摸魚等，防止跨壩洪水。

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