一個令人激動的時刻作文(集合5篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的一個令人激動的時刻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一個令人激動的時刻作文1

　　上周二下午的班隊課，我們舉行了一次民意選舉班干部的活動。

　　伴隨著優(yōu)美的音樂鈴聲的奏響，余老師手拿學(xué)生名冊和一疊白紙，邁著輕快的步伐，臉帶微笑地走進教室。上課。起立。我喊道。然后師生之間互相問好，就開始上課了。老師先讓幾個現(xiàn)任小組長和現(xiàn)任班干部把名字寫在黑板上，然后分給我們每人一張白紙，說道：白紙一人一張，里面先頂格寫上班干部三個字，從16個班干部中寫出12個你認(rèn)為合適的人選寫好，然后換一排寫上小隊長，再寫上你認(rèn)為合適的人選，好，現(xiàn)在開始寫。

　　此刻，教室里的空氣像凝固了一樣，只有沙沙的寫字聲，寫字聲是那么的響，我敢斷定，要是把這段時光用錄像錄下來，肯定能參加寫字聲響的吉尼斯世界紀(jì)錄。沒過一會兒，同學(xué)們都已經(jīng)寫好了。由袁婧婧來唱票，楊奔凱寫正字。岑雨翩、史翊翔、岑杭柯我聽見了那么多個岑雨翩，心里高興極了，過了40分鐘，終于報完了。老師開始宣布：12個金牌班干部分別是：岑杭柯41票，史翊翔37票，岑雨翩31票報完了，我終于長長地吁了一口氣，心想：看來我在同學(xué)中的威信還不夠高，以后得多多努力哦!

一個令人激動的時刻作文2

　　學(xué)校10月份開展了達(dá)標(biāo)運動會，我所有項目都取得了優(yōu)秀，聽體育徐老師說周二將在全校表彰大會上頒發(fā)獎狀。

　　盼望著，盼望著，這個激動人心的時刻終于來了。那天，陽光明媚，我的心情也無比歡快。每時每刻我都盼望著早一點開始。

　　上完一節(jié)課后，音樂響起，同學(xué)們排著整齊的隊伍進入操場，表彰會開始了。我端正地站著，一動不動，兩眼緊盯著主席臺，直繃著耳朵，生怕錯過喇叭里的任何一個字，生怕錯過我的名字。時間一秒一秒地過去，喇叭里終于傳來這個既讓我熟悉又感到陌生的名字——周天予。話音剛落，我差點笑出聲音來，大步流星地走向領(lǐng)獎臺，這時聽見大隊輔導(dǎo)員再次叫我的名字，看見那張金黃色的獎狀，那一刻我真是激動啊!一股暖流頓時涌遍我的全身，就連眼睛也笑成了一條線!

　　俗話說：“一分耕耘一分收獲。”我要用勤奮創(chuàng)造更多的輝煌。

一個令人激動的時刻作文3

　　在你的生命中，一定有一些時時刻刻，令你一生難忘，甚至不惜一切代價再體驗一次。

　　我也有一個難忘的時刻，那，是一個令人激動的時刻。

　　記得那一天，我站在了師大附小的小博士答辯臺上，內(nèi)心十分十分地激動：為了這一天，為了這一刻，我花費了多少時間，多少精力去完成這個小博士論文的寫作。修改，修改，再修改，經(jīng)過層層選拔，我終于得以參加小博士論文答辯賽，一旦成功，我將獲得師大附小的最高榮譽——少兒小博士！

　　看著臺下黑壓壓的評委，我吸了口氣，開始從設(shè)計構(gòu)想，設(shè)計過程，設(shè)計成功，申請專利，申請成功這幾個方面配合著我精心制作的`ppt講解，講到成功申請了外觀專利時，臺下的觀眾們紛紛鼓掌，我也有些驕傲：這個外觀設(shè)計專利是我付出比申請小博士多好多倍的努力換來的！我微微握掌，心想，我國家級的專利都申請下來，更別說校級的了！

　　想雖這樣想，但還是十分緊張，終于，介紹完了，評委們開始為我打分，十二位評委，去了一個最高，去了一個最低，算出了我的分?jǐn)?shù)——98。8分！那一刻，我感到無比的驕傲，激動。拿學(xué)位證書時，更是激動地發(fā)抖——我成為師大附小的小博士了！

　　這個令人激動的時刻，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)在我的腦海中！

一個令人激動的時刻作文4

　　課間，我從廁所回來。一只腳剛跨進教室，就聽到老師在叫我的名字。我被嚇得面如土色，心想：“老師叫我去干什么？我沒犯什么錯誤啊！”我越想越不安，害怕地向老師走去。

　　我忐忑不安地走到老師面前，沒想到，老師卻微笑著遞過來一張紙。我也用雙手接過來一看，呀！這可不是一張普通的紙，而是一張“三好學(xué)生”獎狀。上面清楚地寫著我的名字。我的心里像裝了一只小兔子在“呯呯”地亂跳。我克制住自己興奮的心情，裝作若無其事的樣子走回座位，又忍不住重新拿起來仔細(xì)端詳了一番，這才小心翼翼地將它放進文件夾里，生怕把它弄壞了。

　　放學(xué)了，我飛快地跑向車站，想快點把這件事告訴爸爸媽媽爺爺奶奶。下車了，我迫不及待地將這事告訴了在車站等著接我的奶奶，又打電話給爸爸媽媽道喜。他們都向我表示祝賀，夸我真棒，并提醒我要再接再厲。

　　我想：“天外有天，人外有人，我不能做井底之蛙。”

一個令人激動的時刻作文5

　　這星期一、二，我們學(xué)校舉行了一年一度的運動會。我們是畢業(yè)班，大家都力爭在最后一年賽出好成績，所以相互之間的競爭都很激烈。比賽中，相當(dāng)有看點的是呂浩鑫參加的跳高比賽。

　　那是星期一下午3點左右，男子跳高六年級組比賽開始了。我們都跑到比賽場地去觀戰(zhàn)助威。剛開始時，各班參賽隊員都很順利，輕而易舉地跳過預(yù)定高度。隨著高度的逐漸增加，難度也逐漸增大，到了1.05米時，許多同學(xué)紛紛落桿。當(dāng)高度增加的1.15米時，場上只剩下呂浩鑫和沈棟了。比賽進入了白熱化階段。高度升到了1.20米，沈棟第一次試跳失敗。輪到呂浩鑫了，只見他快速助跑，在橫桿前騰空而起，縱身一躍，提臀、收腿，過了，大家都報以熱烈的掌聲。沈棟也不負(fù)眾望，在第二次過了關(guān)。接下來高度提到了1.26米，沈棟遺憾地敗下陣來，呂浩鑫輕松過關(guān)，并沖擊1.28米的高度。呂浩鑫第一次試跳失敗，大家助威吶喊聲此起彼伏，所有的目光都聚集在他身上。過了！呂浩鑫贏得了第一名，我們激動極了，紛紛向他表示祝賀。

　　今年的運動會在總評分里，我們班雖然屈居第二，但運動場上的緊張激烈的一幕幕將永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海里。

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