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六一主題班會(huì)教案

時(shí)間:2021-05-17 18:05:26 教案 我要投稿

六一主題班會(huì)教案范文

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么你有了解過教案嗎?以下是小編精心整理的六一主題班會(huì)教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。

六一主題班會(huì)教案范文

  六一主題班會(huì)教案1

  一、主持人宣布“快樂的‘六一’”活動(dòng)開始。

  二、活動(dòng)步驟:

  1、詩(shī)歌朗誦《快樂的“六一”》。

  2、小合唱《快樂的節(jié)日》

  3、我知道,我來講:六一兒童節(jié)的由來。

  4、表彰班級(jí)五星學(xué)生。

  5、游藝活動(dòng)。

  (1)搶椅子。規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。主持人以(音樂)為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。

  (2)水中夾珠。規(guī)則:在一個(gè)大盆子里裝滿水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),誰夾得多獲勝。

  (3)打保齡球。游戲規(guī)則:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠(yuǎn)的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好準(zhǔn)備;等到明示開始后,方可把壘球拋向目標(biāo)。每人連續(xù)拋兩次,擊倒瓶的個(gè)數(shù)多者為贏。

  (4)畫鼻子。游戲規(guī)則:離黑板三米遠(yuǎn)的地方把選手蒙住眼睛,走到黑板前,給事先畫在黑板上的人物畫上鼻子,畫得正的鼻子獲勝。

  三、活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。

  活動(dòng)目的:通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。

  活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

  參與人員:四(1)班全體學(xué)生和輔導(dǎo)員老師

  活動(dòng)過程:

  親愛的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼又到了屬于我們自己的節(jié)日,我們首先祝大家節(jié)日快樂、心想事成!今天我們歡聚一堂,一起慶祝自己的節(jié)日,共同擁抱美麗的六月,這里是魔術(shù)的世界,歌舞的海洋。

  1、 在美麗的六月,花香四溢,碧波蕩漾,我們?cè)诔錆M快樂的校園里。突然,有幾位同學(xué)唱起了校歌欣賞由唐莉瑩、李晨昕、孫麗萍同學(xué)帶來的歌曲《騰飛在新世紀(jì)》掌聲有請(qǐng)。

  2、感謝唐莉瑩、李晨昕等同學(xué)帶來的《騰飛在新世紀(jì)》。讓我們穿越到另一個(gè)世界,去看看那里是怎么變魔術(shù)的,下面請(qǐng)欣賞由張文楷、陳文靜同學(xué)帶來魔術(shù)《穿越》,掌聲有請(qǐng)。

  3、故事《懶的后果》表演者唐莉瑩、韓小鳳

  4、魔術(shù)《魔術(shù)手套》表演者張伊奔

  5、非常好看的《魔術(shù)手套》,感謝張伊奔同學(xué)。下面請(qǐng)出管展坤、王江川同學(xué)為大家表演的魔術(shù)《猜硬幣》,掌聲有請(qǐng)。

  6、《目不轉(zhuǎn)睛》表演者李晨昕、丁麗君

  7、小品《新劉三姐》表演者韓小鳳、王江川、宋承璋、呂柯文、孫麗萍、楊曉,

  8、看來小品,你笑破肚皮了嗎?讓大家聽首歌曲來緩解一下吧!請(qǐng)欣賞陳文靜、翟翠翠、孫悄悄同學(xué)帶來的歌曲《蟲兒飛》,掌聲有請(qǐng)。

  9、魔術(shù)《解結(jié)》《猜數(shù)字》表演者楊曉、樂淑慧。

  10、精彩的魔術(shù)表演完了,再讓我們來欣賞一段優(yōu)美的歌舞吧!請(qǐng)欣賞由孫麗萍、韓小鳳、唐莉瑩、金展新同學(xué)帶來的歌舞《荷塘月色》,掌聲有請(qǐng)。

  11、歌曲《美麗的太陽(yáng)花》表演者樂淑慧、趙洋、鈕佳妮。

  12、相聲《幽默》表?yè)P(yáng)者呂柯文、韓小鳳。

  13、歌曲《愛的供養(yǎng)》、《不是寂寞才想你》表演者李晨昕、孫悄悄

  14、《謎語猜猜看》表演者趙洋、譚成成。

  15、歌曲《童年》表演者韓小鳳

  今天我們擁抱美好的六月,明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌。讓我們一起走向嶄新的明天。四年級(jí)(1)班“慶六一”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝大家節(jié)日快樂!

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我講話的題目是:六一,我們走向成熟

  今天是六一兒童節(jié),只是對(duì)于初二,初三的同學(xué)們來說,這個(gè)節(jié)日已經(jīng)不再屬于自己了。而初一的學(xué)弟學(xué)妹們,今天也將是你們最后一個(gè)六一。因?yàn)榻裉炷銈兙鸵岁?duì),走向人生的另一個(gè)階段。

  兒童時(shí)代,大家都說是最美好的時(shí)代,在那時(shí),我們無憂無慮。帶著稚氣的我們,可能干過不少傻事,可是卻沒有人責(zé)備。但是退隊(duì)就意味著,長(zhǎng)大了,身上挑的擔(dān)子更重了。再也不是那個(gè)稚氣的孩童。歲月的洗禮,我們經(jīng)歷了許多,而校園生活,更讓我們懂得了許多。長(zhǎng)大并不是突然的,因?yàn)槿丝偸且獙W(xué)會(huì)挑起責(zé)任的重?fù)?dān)。而我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了十多年,未長(zhǎng)大奠下的基礎(chǔ)已經(jīng)很穩(wěn)很高了。

  仍記得去年的今天,是個(gè)酷暑之日,我在學(xué)校的操場(chǎng)上摘下了陪伴了我六年的紅領(lǐng)巾。一切看起來同往日并沒有多少區(qū)別,但是相較之下,我更要多一份獨(dú)立,不能再過多的依賴與身邊的人。我知道,我再也不是別人眼中的小孩了。

  偶爾看到身邊玩耍的孩子,心里真的會(huì)有一絲羨慕,不想長(zhǎng)大。只是那些責(zé)任已經(jīng)擺在了你的面前,這些責(zé)任需要有人來接手。所以勇敢的面對(duì),那才是我們?cè)撟龅摹?/p>

  這個(gè)六一對(duì)于初一的學(xué)弟學(xué)妹們是不平凡的,你必須意識(shí)到自己長(zhǎng)大了。用行動(dòng)證明自己的能力,挑起責(zé)任的重?fù)?dān)。而初二的同學(xué)們,我們應(yīng)該思考一下今后該做的。初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,中考將是你們展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

  這個(gè)六一讓我們告訴自己,我們正在走向成熟。

  謝謝大家,我的講話完畢。

  六一主題班會(huì)教案2

  班會(huì)主題:放飛心愿、擁抱快樂

  活動(dòng)背景:為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,豐富學(xué)生們的校園生活,活躍孩子們的身心,讓孩子們自主充分的活動(dòng),讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂,感受到小學(xué)生活的快樂。同時(shí),通過各種活動(dòng),培養(yǎng)孩子們細(xì)心、膽大、從容、鎮(zhèn)靜等品質(zhì)。

  活動(dòng)目的:

  1、情感目標(biāo):

  讓全班每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

  2、認(rèn)知目標(biāo):

  培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)和集體協(xié)作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境

  2.準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  3.每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評(píng)出最佳小組,最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  4.做好課件,4個(gè)小球,4個(gè)繩子

  活動(dòng)過程:

  活動(dòng)一:表彰優(yōu)秀

  主持人1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光

  主持人2:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

  主持人1:六月,是童年的搖籃;

  主持人2:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  主持人1:六月,有童年的沃土;

  主持人2:六月,有童年的太陽(yáng)

  主持人1:四(5)班慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)主持人合:現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員宣布藝術(shù)月獲獎(jiǎng)名單。

  活動(dòng)二:我們是光榮的少先隊(duì)員

  主持人2:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望

  主持人1:聽,嘹亮的隊(duì)歌,唱出了我們崇高的理想

  (請(qǐng)欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

  游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表,看誰戴得最快最好)

  活動(dòng)三:才藝大比拼

  主持人1:讓我們用心靈的琴弦

  主持人2:用童年的祝愿

  主持人1:用稚嫩的小手

  主持人2:用五彩的畫筆

  主持人合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

  活動(dòng):才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)

  活動(dòng)四:感恩――回報(bào)――練就好體魄

  主持人1:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  主持人2:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

  主持人1:感謝生命,讓我們有跳動(dòng)的靈魂;

  主持人2:感謝陽(yáng)光,讓我們有溫暖的擁抱;

  主持人合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;

  主持人1:讓我們一起說一聲:(合)謝謝

  趣味游戲,輪番上陣:

  (1)同心協(xié)力:

  游戲說明:2個(gè)同學(xué)共同運(yùn)氣球,且不能將氣球擠爆,看哪一組用時(shí)最短,即為獲勝。

  (2)搶凳子:

  游戲說明:請(qǐng)5個(gè)小朋友參加搶凳子比賽,在主持人喊停的時(shí)候,最遲坐到凳子上的退出比賽,剩最后一個(gè)為冠軍。

  (3)籃球接詩(shī)

  游戲說明:拿到籃球的小朋友要背誦接下來的詩(shī)句,哪一組背的多就是哪一組為勝利者。

  (4)六一祝福,情意綿綿

  說明:每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進(jìn)友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂。

  活動(dòng)五: 雛鷹展翅飛

  主持人1:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心

  主持人2:風(fēng)的'輕柔,道不盡人間深深的愛和情

  主持人1:同學(xué)們,伙伴們

  主持人2:讓我們唱起生日歌

  主持人1:慶祝我們共同的節(jié)日--(合)六一國(guó)際兒童節(jié)

  音樂聲起(生日歌)

  主持人1:看,雛鷹正在展翅飛翔

  主持人2:聽,中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

  主持人1:我們是明天的雄鷹

  主持人2:我們是祖國(guó)的未來

  主持人合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》

  活動(dòng)六:主持人致結(jié)束語

  支持人1:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

  主持人2:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;

  主持人1:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;

  支持人2:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

  主持人合:六一活動(dòng)到此結(jié)束。

  活動(dòng)思考:這次主題班會(huì)培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

  六一主題班會(huì)教案3

  一、 指導(dǎo)思想:

  體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神,讓全體學(xué)生參與,并且認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值,增強(qiáng)集體自豪感。使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,是每個(gè)少年兒童的節(jié)日。營(yíng)造一個(gè)快樂的氛圍和情景,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國(guó)的情感,發(fā)揮他們的特長(zhǎng),展示他們的風(fēng)采,歡度一個(gè)有意義、快樂的“六一”兒童節(jié)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  詩(shī)歌朗誦、童謠、故事、小品、太極拳、自創(chuàng)小魔術(shù) 小合唱

  主持人:

  二、活動(dòng)過程:

  1、中隊(duì)長(zhǎng):各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。

  各小隊(duì)報(bào)數(shù)。

  中隊(duì)長(zhǎng):全體立正(向中隊(duì)輔導(dǎo)員老師報(bào)告)報(bào)告輔導(dǎo)員老師,五(3)中隊(duì)共

  有隊(duì)員52人,全部出席,“歡慶六一,我做主”中隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備就緒。

  輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,很高興參加你們的隊(duì)活動(dòng),并預(yù)祝你們的活動(dòng)圓滿成功。

  2、中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,出旗,敬禮,奏樂 禮畢,唱隊(duì)歌

  宣布五(3)中隊(duì)“歡慶六一,我做主 ”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)開始。

  三、活動(dòng)開始:(節(jié)目演出)

  主持甲、乙:文明新風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,文明之花開在我們心中,敬愛的

  老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  甲:我們中華民族素有文明禮儀之邦的美譽(yù)

  乙:泱泱古國(guó)擁有五千年悠久歷史,中華民族不僅創(chuàng)造出了令世界矚目的燦爛文明,

  而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

  甲:請(qǐng)欣賞《新三字經(jīng)》

  (隊(duì)員表演誦讀《新三字經(jīng)》選段)

  乙:古老的華夏給我們留下了悠久的歷史,而正是這段歷史又給我們帶來了深遠(yuǎn)的影響。

  甲:千年前的古人在文明禮儀上就為我們做出了垂范,一代又一代的精神成了民族的美德流傳千古。生活在現(xiàn)代的我們又怎能落后呢?讓我們一起從校園禮儀開始吧!

  ( 校園禮儀“三句半” )

  乙:隊(duì)員們以上的校園禮儀我們能做到嗎?

  甲:文明需要我們大家的參與,可是就在我們的身邊,卻時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些與文明禮儀不相和諧的畫面,請(qǐng)看小品《我的一天》。

  (表演小品《我的一天》)

  乙:隊(duì)員們,在剛才的小品中你發(fā)現(xiàn)了哪些不文明的行為?你有什么想告訴大家的嗎?(指名舉手隊(duì)員發(fā)言)

  甲:隊(duì)員們說的都很好,相信你們都會(huì)從這個(gè)小品中收獲一些。

  乙:在我們金色的童年中,歡快的童謠是不可或缺的,它記載著我們童年的夢(mèng),承載著我們純真的情。

  甲:親愛的隊(duì)員們,讓我們唱起快樂的童謠吧!

  (拍手歌)

  乙:我們五(3)中隊(duì)還有很多才藝雙全的隊(duì)員,接下來請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹?/p>

  準(zhǔn)備的節(jié)目, (節(jié)目單內(nèi)容):

  A、 小魔術(shù)師為大家表演。(阮志波)

  B、 街舞表演(葛權(quán)瑤)

  C、 感恩故事(周益紅)

  D、 太極拳表演(方杰)

  E、 小合唱

  乙:我們是新世紀(jì)的主人,我們是祖國(guó)的接班人。

  合:讓我們?cè)谶@陽(yáng)光明媚的春天,努力學(xué)好本領(lǐng),共同插上理想的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向我們美好的未來。

  甲:五(3)中隊(duì)“歡慶六一,我做主”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

  輔導(dǎo)員講話

  呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  (隊(duì)員)時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  中隊(duì)長(zhǎng):退旗,奏樂!

  四、 中隊(duì)長(zhǎng)宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。

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