幼兒園植樹節教案

時間：2021-03-04 10:41:28 教案我要投稿

幼兒園植樹節教案（精選5篇）

　　作為一位杰出的教職工，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的幼兒園植樹節教案（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

幼兒園植樹節教案（精選5篇）

　　幼兒園植樹節教案1

　　活動目標：

　　1、了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料。

　　2、在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面。

　　3、發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們銀河班的風采。

　　活動準備：

　　1、樹苗若干。

　　2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　3、制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)

　　4、制作“綠化環境，美化家園”宣傳旗。

　　活動過程：

　　1、觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。

　　2、引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。

　　3、觀看春天季節特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。

　　4、觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處：凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

　　“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

　　①教師講解植樹節的來歷，宣布活動開始。

　　②老師向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

　　③提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”

　　④幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

　　幼兒園植樹節教案2

　　活動名稱：

　　快樂植樹節

　　活動目標：

　　1．能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

　　2．了解植樹節的來歷和意義，樹木對環境的作用。

　　3．了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。

　　活動預備：

　　1．請孩子搜集樹的資料或圖片。

　　2．關于我國林木資源缺乏或森林火災的新聞片斷。

　　活動過程：

　　一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

　　1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

　　2、討論：小貓和小狗用什么辦法留小鳥？為什么沒有留住小鳥？小兔子用什么辦法留小鳥？為什么留住小鳥了？小鳥為什么喜歡樹？

　　3．教師：你喜歡樹嗎？你為什么喜歡樹？你喜歡什么樹？

　　二、分享和討論植樹節的資料

　　1、教師請孩子展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。

　　2、教師請孩子討論樹的作用、好處。

　　3、教師介紹植樹節的來歷，意義，分享林木資源缺乏或者森林火災的新聞片斷。

　　4、教師請孩子討論保護樹木的辦法。

　　三、以植樹為主題分組繪畫。

　　1、教師請一組孩子把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現出來。

　　2、教師請一組孩子設計宣傳植樹節、植樹造林的宣傳畫。

　　延伸活動：

　　組織孩子踏青觀察春天的樹木。

　　幼兒園植樹節教案3

　　活動目標

　　1、激發幼兒種植植物的情感，培養環保意識。

　　2、給予幼兒親近大自然的機會，培養幼兒勞動技能。

　　3、鼓勵幼兒在集體勞動中學習與他人配合、協作，增強團隊意識。

　　活動準備

　　1、講解關于植物與環境關系以及春天特征的活動。

　　2、種植工具。

　　3、蒜頭。

　　4、有關植樹節的CD。

　　活動內容

　　一、了解植樹節的意義。

　　教師：小朋友知道3月12日是什么節日嗎？

　　教師：你們知道植樹節的意義是什么嗎？

　　二、旁觀CD。

　　教師：老師這里有一段關于植樹節的視頻片段，請小朋友仔細觀察，看完之后回答老師剛才問的問題。

　　教師請幼兒回答植樹節的意義幼兒園中班植樹節方案活動方案。

　　教師總結：指數造林，不僅可以綠化和美家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用，是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。

　　三、豐富植物園。

　　教師：我們的小朋友還小，還不能去植樹，但是我們可以去保護小樹，愛護小樹。周末的時間也可以和父母一起去植樹。

　　教師：雖然我們不能植樹，但是我們可以去我們的植物園去種植其他的小植物，植樹節的意義是使我們大家更加的關注綠化、環保問題。我們可以從一點一滴做起，我們可以去種植園大蒜。

　　教師講述種植的要求

　　教師帶領小朋友去種植園種植大蒜。

　　四、總結，結束活動。

　　教師再一次總結植樹節的意義，同時總結種大蒜活動。

　　五、活動延伸可以在周末的時候。在父母的幫助下去真正的植樹。

　　幼兒園植樹節教案4

　　活動目標：

　　1.幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節并懂得在植樹節里我們要干什么。

　　2.了解樹和人類的重要關系，知道如何愛護花草樹木。

　　3.體驗種樹、澆樹保護環境的樂趣。

　　4.體驗明顯的季節特征。

　　5.感受節日的快樂氣氛，樂意參加布置環境的活動。

　　活動準備：

　　沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子

　　活動過程：

　　一、認識沙塵暴的危害

　　1.老師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。

　　2.比較沙塵暴與綠色環境的'不同，并說出喜歡哪一種環境，為什么?

　　二、切入植樹節主題

　　1.老師請幼兒猜猜今天是什么節日?(老師適當提醒是有關于樹的一個節日)。

　　2.老師與幼兒一起討論在植樹節里我們該干什么?怎樣愛護小樹?(澆水、施肥、松土等等)。

　　三、我們一起行動在植樹節

　　1.老師帶領幼兒去戶外活動，并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。

　　2.老師組織幼兒澆樹，邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里，或者拿小鏟子給樹松土，要求全體幼兒都參與到其中，體驗植樹節的樂趣。

　　3.老師拿照相機記錄幼兒在植樹節的活動。

　　四、活動延伸

　　老師要求幼兒從家帶盆栽，放到教室里，教會幼兒如何照顧好花草樹木。

　　活動反思：

　　興趣是學習的動力，靈活多樣的活動方式是增長知識的手段，動手動腦是探索發現的途徑。這次活動課，孩子們興趣盎然，積極性極高，不但知道了各種樹木的名稱，而且對其特點和功用也有了大致了解，更是滿足了好奇心和求知欲。就是有的幼兒對觀察到的不能運用比較合適的語言來表達，還有待于在日常生活中多看多說多教多引導。

　　設計意圖：

　　植樹節快到了，三月的天空溫暖和很多，路邊的大樹在隨風舞動，植樹節的日子快到了，這是春天的氣息，這是大地母親給我們最好的禮物，植樹節的味道越來越近了，每年我們的小朋友都會到郊區植樹，為城市的綠化做出自己小小的義務。義務植樹已經成為中國人的傳統美德，也是全球人類的義務。