小班主題慶圣誕，迎新年教案

時(shí)間：2021-02-03 11:15:17 教案我要投稿

小班主題慶圣誕，迎新年教案范文

　　作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，就不得不需要編寫教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案要怎么寫呢？以下是小編為大家收集的小班主題慶圣誕，迎新年教案范文，希望對大家有所幫助。

小班主題慶圣誕，迎新年教案范文

　　小班主題慶圣誕，迎新年教案1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過活動(dòng)，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級的溝通，讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。

　　二、參加人員

　　小托班所有教師、全體幼兒及家長朋友。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月24日上午：8：00——10：30

　　四、活動(dòng)場地

　　各班活動(dòng)室

　　五、活動(dòng)具體安排

　　（一）晨間活動(dòng)、早操

　�。ǘ┙虒W(xué)活動(dòng)觀摩———科學(xué)活動(dòng)：有趣的盒子

　　（三）親子游園活動(dòng)

　�。ㄋ模┦フQ老爺爺送驚喜

　　親子游園具體活動(dòng)安排：

　　1、親子游戲：拔羊毛游戲場地：小二班活動(dòng)室內(nèi)

　　負(fù)責(zé)教師：吳丹材料準(zhǔn)備：30個(gè)夾子游戲規(guī)則：6對親子，每個(gè)家長背上夾上5只夾子，在比賽口令發(fā)出后，抱起孩子去拔別家的羊毛，比賽口令一結(jié)束，游戲結(jié)束。獲得總數(shù)最多的獲勝（自家羊毛和拔來的羊毛相加）

　　2、親子游戲：小雞出殼游戲場地：小一班活動(dòng)室外空地

　　負(fù)責(zé)教師：徐立琴材料準(zhǔn)備：報(bào)紙若干游戲規(guī)則：每對親子兩張報(bào)紙，家長和孩子聽到"預(yù)備——開始"拿起報(bào)紙，（中間撕破一個(gè)洞的），然后將報(bào)紙穿過孩子的頭、肩、軀干和腳，再跨出報(bào)紙，一只小雞就算孵成了。

　　3、親子游戲：貼五官游戲場地：小三班活動(dòng)室外東空地

　　負(fù)責(zé)教師：趙丹材料準(zhǔn)備：眼罩3個(gè)、娃娃輪廓圖、五官游戲規(guī)則：家長背起孩子，帶上眼罩，孩子根據(jù)自己的感官給娃娃貼上五官，看看哪個(gè)孩子能貼正確。

　　4、親子游戲：小貓釣魚游戲場地：托班活動(dòng)室

　　負(fù)責(zé)教師：巴燕君材料準(zhǔn)備：各種各樣的小魚、6根釣魚竿、小椅子若干、6只籃子游戲規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，幼兒選取釣魚竿，站在圈外進(jìn)行釣魚，家長幫忙拿籃子，將釣上來的小魚放進(jìn)籃子，最后數(shù)數(shù)，誰掉得多。（2分鐘）

　　5、親子游戲：巧擲海洋球游戲場地：小二班活動(dòng)室外空地

　　負(fù)責(zé)教師：沈富琴材料準(zhǔn)備：倒背衣五件、海洋球50顆、籃子五個(gè)游戲規(guī)則：家長站在藍(lán)線前，穿好倒背衣，做接球狀，孩子站在對面（紅線前），把籃子里的10顆海洋球投進(jìn)倒背衣中，比比哪個(gè)孩子投的`又快又準(zhǔn)。

　　6、親子游戲：揪尾巴游戲場地：小三班活動(dòng)室外西空地

　　負(fù)責(zé)教師：王新燕材料準(zhǔn)備：尾巴5條游戲規(guī)則：5對親子，家長將尾巴的三分之一塞進(jìn)孩子的褲腰里，剩下的部分露在外面當(dāng)作"尾巴"。家長背起孩子，當(dāng)喊"開始"后，大家相互揪尾巴，看誰揪得多。

　　7、親子游戲：我給媽媽穿鞋子游戲場地：小三班活動(dòng)室內(nèi)

　　負(fù)責(zé)教師：朱紅燕材料準(zhǔn)備：大籃筐二個(gè)，鞋子2雙游戲規(guī)則：家長把自己的鞋子脫掉放進(jìn)籃子里，請孩子從許多鞋子中找到自己家長的鞋子，并給家長穿好。

　　8、親子游戲：大腳小腳游戲場地：托班活動(dòng)室外空地

　　負(fù)責(zé)教師：汪媛霞材料準(zhǔn)備：籃子3個(gè)、小娃娃毛絨玩具3個(gè)、大腳板3塊游戲規(guī)則：孩子小腳踩在家長的大腳上，教師一聲令下，從起點(diǎn)走到另一邊，孩子抱起籃子里的小娃娃，原路返回，比比誰最快？

　　六、后期工作

　　1、制作好游戲卡。（每個(gè)家長一張游戲卡，玩好一種游戲，敲一下印章，印章敲滿，算全部完成。

　　2、圣誕老爺爺衣服及安排好扮演圣誕老人的老師。

　　3、準(zhǔn)備好游戲所需材料及印章及圣誕禮物。

　　小班主題慶圣誕，迎新年教案2

　　一、設(shè)計(jì)本活動(dòng)的緣由：

　　節(jié)日是幼兒獲得生活經(jīng)驗(yàn)的渠道之一，圣誕節(jié)雖然是一個(gè)洋節(jié)日，但里面卻蘊(yùn)含了豐富的教育價(jià)值，我們的主要目的不是過洋節(jié)，而是利用其節(jié)日情境，挖掘出豐富的教育資源促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在圣誕節(jié)中有"圣誕老人"這一形象，可以說是幼兒幻想世界的人物，他能夠滿足愿望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待，不管愿望有沒有實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)讓孩子們有希望，而且暗喻著生命的哲理。因此結(jié)合節(jié)日，我們設(shè)計(jì)了以“親親圣誕”為主題的圣誕節(jié)主題活動(dòng)、

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日，賦予幼兒各項(xiàng)活動(dòng)以情境（如區(qū)域活動(dòng)、戶外游戲、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等），讓孩子在童話世界里快樂的參與各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力、語言表達(dá)能力等，體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

　　2、以圣誕節(jié)為切入口，讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童話大師。

　　3、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日，了解相關(guān)的的節(jié)日習(xí)俗，如圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征，圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的`日子。），對比中國的春節(jié)，滲透多元文化教育。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、收集有關(guān)圣誕主題的圖書和著名的童話故事，豐富圖書角。

　　2、收集有關(guān)的歌謠、兒歌。

　　3、收集各種童話形象，如裝飾品、圖片等。

　　4、制作各種頭飾、面具、服飾等。

　　5、各個(gè)區(qū)域活動(dòng)的材料，如彩色紙、破舊襪子、油畫棒等。

　　6、準(zhǔn)備圣誕樹以及禮物等。

　　四、具體活動(dòng)安排

　　班級活動(dòng)：

　　1、班級老師共同商討本活動(dòng)方案的具體實(shí)施辦法，以及倡議書的內(nèi)容，寫好倡議書后，在通過QQ群和班級飛信向家長做活動(dòng)的倡議，并征求家長們的意見和建議，讓家長參與進(jìn)來，根據(jù)家長的意愿請部分家長參與到活動(dòng)的設(shè)計(jì)，環(huán)境的布置，道具的制作，讓部分家長擔(dān)當(dāng)重要角色，既有了很多的點(diǎn)子，又促進(jìn)了家園的互動(dòng)和家與園的良好關(guān)系。如：在各材料的搜集，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，道具的制作等。

　　2、將英文版的《鈴兒響叮當(dāng)》作為區(qū)域活動(dòng)及繪畫活動(dòng)的的背景音樂�？勺層變耗７聦W(xué)唱、表演。

　　3 師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界著名童話故事等，利用睡前故事、餐前故事等時(shí)間進(jìn)行講述，幫助幼兒了解故事內(nèi)容，激發(fā)閱讀童話書籍的興趣。

　　5、籌劃并著手布置主題環(huán)境版面《快樂圣誕節(jié)》。

　　6、向家長推薦有關(guān)圣誕和新年的繪本圖書，可以作為圣誕禮物送給孩子為孩子準(zhǔn)備圣誕禮物————“孩子最喜歡的圖書”（告訴孩子圣誕老人最喜歡愛讀書的孩子）。

　　家長工作：

　　1、每晚和孩子一起閱讀童話故事，感受童話故事的美好向往，了解童話故事。

　　2、幫助搜集有關(guān)圣誕節(jié)的物品，如圣誕樹、圣誕襪、圣誕帽、小禮物、糖果、一次性紙杯、紅色卡紙等。

　　區(qū)域活動(dòng)：

　　繪畫區(qū)：

　　1、涂色：圣誕樹、圣誕鈴鐺，投放油畫棒、彩筆、畫好的鈴鐺。請小朋友自由選擇顏色涂色。

　　2、線描畫，投放畫好輪廓的圣誕襪，請小朋友在上面天花漂亮的線描。

　　手工區(qū)：