武術操教案

時間：2021-01-29 17:28:48 教案我要投稿

武術操教案范文

　　作為一位杰出的老師，總歸要編寫教案，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那要怎么寫好教案呢？以下是小編幫大家整理的武術操教案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

武術操教案范文

　　武術操教案1

　　活動目標

　　初步了解中國武術的魅力，培養幼兒的愛國情懷。

　　提升幼兒精、氣、神。通過學習武術操培養幼兒的勇敢、自信。

　　讓幼兒在快樂中學習，強身健體。

　　安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。

　　鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。

　　教學重點、難點

　　培養孩子的愛國情懷。在自信中強身健體。

　　活動準備

　　電影《少林寺》CD。

　　安全的活動場地。

　　活動過程

　　一、激趣

　　小朋友們，你們能猜到我們今天的體育課要學什么嗎？（孩子積極舉手發言）

　　你們都很聰明，想出來那么多的內容，看樣子孩子沒想學想玩的東西還多著呢，只要你們認真學，以后你們都能把你們想學的學會，那么我們今天到底要來學什么呢？先請你們看一段電影吧。

　　二、引入

　　（1）播放CD，《少林寺》片段。

　　（2）明確學習目標：看你們看得多入神啊！看演員的'動作多有氣勢啊！你們想學嗎？（想）你們喜歡中國武術嗎？（喜歡）今天老師就教大家學習一段跟武術有關的活動————武術操。你們想練嗎？（想）

　　三、學習武術操第一、二節

　　（1）教幾個學生喜歡的武術動作，提高學生學習的積極性。引導學生認真觀察。

　　（2）組織學生分組模仿練習，并相互評價。

　　（3）學習武術操第一、二節。

　　老師分動作逐一講解示范。

　　分組模仿，比賽練習。小組相互評價。

　　（4）集體練習，適當加入口號。

　　（5）再次比賽練習，看誰的基本動作堅持的時間長，看誰做的到位，有力度。

　　（6）巡視指導，強調練習安全。

　　四、基礎動作回顧

　　找學生演示基本動作，并適當加以表揚。

　　教學反思

　　從整體上看學生學的還是很快的，但是又學的不實，這就需要用大量的時間去練習。希望在日后的教學中能做到讓學生做到動作正確，精氣神俱在。

　　武術操教案2

　　活動目標：

　　1、鍛煉幼兒跑步能力和身體協調能力，激發幼兒對體育游戲的熱愛。

　　2、通過武術諺語、故事、游戲的滲透與訓練，培養幼兒對武術的熱愛，提高其學習武術的興趣。

　　3、鍛煉幼兒手臂動作的靈活性、腿部動作的協調性，腰腹肌的柔韌性，進一步達到習武強身健體的目的。

　　器材準備：

　　長繩一根

　　活動過程：

　　一、開始部分

　　第一、打招呼、熱身；（2～4分鐘）

　　師生問好（大聲，朝氣，陽光，夸張）

　　熱身：

　　1、直線跑，蛇形跑，加速跑（讓幼兒身體熱起來，控制紀律，掌控節奏）。

　　2、彎腰走，深呼吸（調整幼兒的呼吸節奏，掌控幼兒心率）。

　　3、全身關節熱身（從頭到腳每個部位模仿一種小動物的動作，提高幼兒的興趣）。

　　二、復習（3分鐘）

　　1、通過幼兒之間比賽的方式讓幼兒復習學過的基本功；

　　2、通過選拔小班長的方法提高幼兒的積極性；

　　3、通過師生比賽來規范幼兒學過的動作。

　　三、主題教學（1o～12分鐘）

　　原地小步跑、前踢腿、集體拍手打節奏、立體平前驅、武術套路（小哪吒）（示范動作準確、到位、形象、可以借用夸張的手法，多次不同口令的重復訓練、借用音樂表演武術操來進一步提高幼兒的積極性）。

　　四、總結、叮囑（2～4分鐘）

　　要求幼兒能夠表述今天學的什么？鍛煉的什么？平時應該注意什么？回去和家人比賽（要求幼兒當小教練回去教授給家人從而起到復習的效果）。多喝水補充體液！

　　五、放松、慶祝（3分鐘）

　　幼兒排好長隊，給前面的幼兒捶背放松；前后幼兒轉身相互放松；踢腿拍腿放松；師生歡呼，一起喊耶！（讓幼兒在快樂中結束）親切揮揮手說再見。

　　六、結束部分

　　整理器材，保證幼兒安全的離開場地。

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