大班語言：煙斗薩克斯

　　一、活動目標：

　　1. 感知故事中的小老鼠聰明、善良的形象特點。

　　2．理解故事內容，知道吸煙有害人體健康。

　　二、活動準備：

　　1.故事《煙斗薩克斯》PPT。

　　2.故事視頻。

　　3.《師恩》薩克斯音樂。

　　三、活動過程：

　　1．出示煙斗圖片，導入活動。

　　師：老師這里有一張圖片，請小朋友看看是什么？你在哪看到過的？

　　2.出示薩克斯圖片。

　　師：老師這里還有一張圖片，請小朋友看看是什么？在哪看到過的？是用來做什么的？它和煙斗有什么相同和不同的地方？

　　師：今天老師帶來了一個關于它們倆的故事，名字叫《煙斗薩克斯》。

　　3.欣賞故事，初步理解故事內容。

　　師：故事講完了，有誰知道老爺爺是因為什么原因才生病的？如果讓你幫助老爺爺恢復健康你有什么辦法呢？那小老鼠它又是想的什么辦法幫助老爺爺恢復健康的？

　　小結：吸煙有害健康，老爺爺因為經常抽煙而病倒了，小老鼠把煙斗背回家變成了一支能奏出美妙音樂的薩克斯，老爺爺聽了以后，心情好病也好了。

　　師：老爺爺病好了以后，他會說些什么？

　　師：你的家里面有人吸煙嗎？你喜歡他們吸煙嗎？在吸煙的時候你有什么樣的感覺？如果讓你幫助他們戒煙或是減少吸煙你會想個什么辦法么？

　　4.第二遍欣賞故事

　　師：薩克斯音樂真美，可以讓全世界的.人變的快樂又健康，讓我們聽著音樂再來欣賞一遍故事吧。

　　提問：你覺得故事里的小老鼠是一個什么樣的小老鼠？你們喜歡它嗎？

　　小結：小老鼠知道老爺爺生病后很難受，很希望老爺爺的病趕快好起來，所以偷偷把老爺爺的煙斗做成了能奏出美妙音樂的薩克斯，結果老爺爺的心情好了病也好了，聰明又善良的小老鼠，大家都喜歡它。

　　四、結束部分，欣賞薩克斯音樂。

　　師：老爺爺和小老鼠的薩克斯音樂在全世界都很出名了，我們小朋友想不想聽一聽呢？現在我們就來一起欣賞他們的表演歌曲吧�。ㄔ谝魳仿曋薪Y束活動）

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