幼兒園小班新版藝術活動教案：《一只哈巴狗》（演奏）

　　作為一名老師，時常需要用到教案，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園小班新版藝術活動教案：《一只哈巴狗》（演奏），歡迎大家分享。

　　活動目標：

　　1、認真傾聽音樂，感受音樂活潑歡快的情緒，理解歌詞內容。

　　2、能在間奏處一拍一下地拍手、拍響板，感受演奏與表演的`快樂。

　　活動準備：

　　物質準備：哈巴狗的玩具一個；響板人手一個。

　　材料配套：教育掛圖《領域活動藝術一只哈巴狗》。

　　活動過程：

　　1、出示哈巴狗玩具，模擬哈巴狗的叫聲引起幼兒興趣。

　　教師：這是誰呀？今天，可愛的哈巴狗來和小朋友一起玩，大家鼓掌歡迎。

　　2、教師出示教育掛圖并范唱歌曲，引導幼兒感受音樂情緒，理解歌詞內容。

　　（1）教師范唱第一段，引導幼兒認真傾聽。

　　教師提問：哈巴狗坐在哪兒？它在想什么？

　　（2）教師范唱第二段。

　　教師提問：哈巴狗吃完肉骨頭之后做了什么動作？

　　（3）教師完整地范唱歌曲，幫助幼兒理解歌詞內容。

　　3、幼兒與教師合作開展語言及體態節奏游戲，如教師唱“一只哈巴狗”，幼兒拍手并在間奏處唱“汪汪”。之后請幼兒想出其他體態動作，如舉雙手做小狗狀等。

　　4、學習響板的演奏方法，并隨樂練習演奏。

　　（1）出示響板，介紹樂器的名稱與演奏方法。

　　（2）幼兒自由練習演奏響板，教師隨機指導，重在引導幼兒掌握正確的持握與演奏方法，并按照教師的指揮一拍一下地演奏。

　　（3）隨樂演唱歌曲，帶領并指揮幼兒在間奏處邊唱“汪汪”邊演奏樂器。

　　（4）幼兒隨樂分組合作表演。指導幼兒按意愿分兩組，一組幼兒演唱，另一組幼兒在間奏處唱“汪汪”并演奏樂器。交換角色進行游戲。

　　5、游戲“哈巴狗搶肉骨頭”。

　　游戲玩法：幾個幼兒扮演哈巴狗，蹲在圈外，其余幼兒扮演肉骨頭，蹲在圓圈中間。大家共同演唱歌曲，在最后一句“汪汪”之后，“哈巴狗”迅速跳入圈中搶“肉骨頭”，而“肉骨頭”迅速跑回座位，被“哈巴狗”抓住了就被“吃掉了”。

　　6、教師簡要評價，結束活動。

【幼兒園小班新版藝術活動教案：《一只哈巴狗》（演奏）】相關文章：

幼兒園中班藝術活動教案03-04

幼兒園小班教案《一只塑料袋》03-28

小班藝術梅花教案反思03-28

小班藝術玩拖把教案03-30

藝術教育活動教案03-30

小班日常活動教案03-25

小班清明活動教案03-25

春節幼兒園小班活動教案5篇03-24

幼兒園小班語言活動教案：小蛋殼03-03

幼兒園小班藝術活動《小朋友想一想》03-03