大班語言教案：999個(gè)青蛙兄弟大搬家
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。快來參考教案是怎么寫的吧！下面是小編為大家收集的大班語言教案：999個(gè)青蛙兄弟大搬家，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、閱讀理解故事中青蛙一家大搬家的過程，體驗(yàn)青蛙爸爸媽媽和999只小青蛙之間相互關(guān)愛的`濃濃親情。
2、能對(duì)故事中部分情節(jié)點(diǎn)展開想象，并愿意用語言或非語言的方式大膽參與表達(dá)表現(xiàn)。
3、借助圖文并茂，以圖為主的形式，培養(yǎng)孩子仔細(xì)閱讀的習(xí)慣，激發(fā)閱讀興趣。
4、通過教師大聲讀，幼兒動(dòng)情讀、參與演，讓幼兒感知故事。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
多媒體課件、音樂
【活動(dòng)過程】
一、認(rèn)識(shí)青蛙一家
師：今天我給大家介紹一位新朋友--青蛙先生。有一年青蛙先生認(rèn)識(shí)了一位善良、美麗的青蛙小姐，他們相愛了、結(jié)婚了，過著幸福的日子，而且不久他們還擁有了自己的孩子。瞧，小池塘里的都是他們的孩子，有多少呀?一共有999個(gè)孩子，可是小蝌蚪長(zhǎng)大了，青蛙爸爸和青蛙媽媽卻遇到了一個(gè)大難題。
1、青蛙爸爸媽媽遇上了什么難題?
2、池塘住不下這么多小青蛙了那可怎么辦呢?
二、閱讀體驗(yàn)
1、開始搬家(圖3-4)
--青蛙一家是怎么出行的?小青蛙們?yōu)槭裁匆粋�(gè)一個(gè)排好隊(duì)?
--青蛙爸爸在做什么?
--青蛙媽媽在干什么，她會(huì)怎么說呢?(說一說、演一演)我們也來試試他們這個(gè)辦法(師幼互動(dòng)體驗(yàn))
2、第一次脫險(xiǎn)(圖6-8)
--青蛙爸爸瞪大眼睛在說什么?
--小青蛙沒見過蛇，蛇長(zhǎng)什么樣子呢?你能告訴小青蛙們嗎?(幼兒講講演演)
--(播放話外音)發(fā)生什么事?
--這條蛇在干什么，青蛙們會(huì)有危險(xiǎn)嗎?青蛙們?cè)撛趺崔k?
3、第二次落難(圖9-11)
--發(fā)生什么事?
--鷹抓走了爸爸，這可怎么辦?
--小青蛙們是怎么做的?他們?cè)谡f什么?
--小青蛙們?yōu)槭裁匆粋�(gè)接一個(gè)拉成一串?(師幼體驗(yàn))
--青蛙爸爸為什么要給老鷹加油呢?
三、快樂分享(圖15-16)
--奇跡發(fā)生了嗎?后來發(fā)生什么事了?
--小青蛙們會(huì)對(duì)爸爸媽媽說什么?青蛙爸爸媽媽又會(huì)對(duì)小青蛙說什么?
總結(jié)：讓我們?cè)俅螢榍嗤芤患易託g呼喝彩吧，他們又逃離了一劫。并且更幸運(yùn)的是他們找到他們新的家--一個(gè)偌大的池塘，從此以后他們又可以一起過上快樂幸福的日子。
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