《11只貓做苦工》教案
【設(shè)計意圖】
社會規(guī)則是約束每個人言行的道德準(zhǔn)繩，在它的面前望而卻步絕不是懦弱、膽怯，而恰恰是講文明有教養(yǎng)的表現(xiàn)。可是，兒童天生活潑好動，加上缺乏生活經(jīng)驗，往往不知天高地厚，喜歡莽撞行事，總認(rèn)為什么都“沒關(guān)系”。《11只貓做苦工》這么一個輕松的故事，所有的人看到都是很開心，而讓孩子輕松地認(rèn)識到了規(guī)則的重要。它沒有任何說教意味，不露絲毫訓(xùn)導(dǎo)痕跡，而是巧妙地將“培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，自覺遵守社會規(guī)則”這個“核”碾得細(xì)細(xì)的、碎碎的，然后糅進(jìn)充滿“游戲精神”的故事之中，讓孩子自己慢慢去咀嚼、玩味。
【活動目標(biāo)】
1、在活動中意識誘惑與禁止的關(guān)系。
2、從分享故事人物的快樂和痛苦，評判得與失。
3、引導(dǎo)孩子從積極和正面同伙伴攜手向前。
【活動準(zhǔn)備】
場景、課件、活動前幼兒自制的代表自己的標(biāo)志、展示板。
【活動過程】
1、邀請幼兒進(jìn)入情景游戲，在游戲中幼兒自己商量解決問題。
2、請幼兒將旅途中得來的物品放在展示板上。
3、講述故事：
第一段今天的天氣真晴朗，11只小貓排著隊一起出門去游玩。山坡上開滿了鮮花，那里還插著一塊大牌子——“禁止摘花”。花太美了，11只小貓心里真癢癢。“喵嗚，喵嗚，只摘一朵沒關(guān)系吧？”10只小貓都這么說。只摘一朵沒關(guān)系。只有隊長拼命反對：“不行、不行”最后，每只小貓還是各摘了一朵插在頭上。花真美，連隊長也忍不住摘了一朵。
11只小貓走到一座吊橋前面，那里也豎著一塊大牌子“危險，禁止通行！”“喵嗚，喵嗚，沒關(guān)系的，大家一起走，就不害怕啦！”11只小貓一二一一二一走過了吊橋！
前面是一棵大樹，樹上也有一塊牌子呦——“禁止爬樹”多熟悉的情景“大概也沒關(guān)系吧？11只小貓蹭蹭蹭爬上了樹吃起了點(diǎn)心。
提問：
A、小貓先來到了哪里？看見了什么？他們怎么說的？（針對摘花的小朋友）看見禁止摘花的標(biāo)志了嗎？那你為什么要摘？（針對沒摘花的小朋友）你為什么不摘？
B、旅途中小貓又來到了哪里？看見了什么？他們怎么說的？（針對過橋的小朋友）看見禁止過橋的標(biāo)志了嗎？那你為什么要走？（針對選擇其它路的小朋友）你為什么不走？
C、過了橋的小貓又來到了哪里？看見了什么？他們怎么說的'？（針對爬樹的小朋友）看見禁止爬樹的標(biāo)志了嗎？那你為什么要爬？（針對不爬樹的小朋友）你為什么不爬？
師小結(jié)：旅途中小貓看到了禁止標(biāo)志卻違反了，摘了花、過了危險的小橋、爬上樹還吃了點(diǎn)心，那不遵守規(guī)則到底要不要緊呢？（幼兒自愿回答）
4、講述故事段落二：恩？不遠(yuǎn)處有一個好大的袋子呦，旁邊還壓著一張字條，上面寫著“禁止鉆進(jìn)袋子里”好奇怪的袋子，比爬上樹吃點(diǎn)心有趣多了呢！“喵嗚，喵嗚，捉迷藏嘍！”11只小貓全都鉆進(jìn)了大袋子。
師：和小伙伴商量一下，打算和小貓一同進(jìn)入袋子里捉迷藏的小朋友把身上小口袋的標(biāo)記貼到展示板上。
5、講述故事段落三：“哈哈哈，笨笨的小貓被我抓到了”原來這是怪獸烏西亞的圈套！他飛快跑過來，扎緊大口袋，抗起就跑。烏西亞住在山上的城堡里，他要建一個運(yùn)動場，罰小貓做苦工。可憐的小貓，白天做苦工，晚上還要被關(guān)在鐵籠里。
選擇進(jìn)入袋子的幼兒接受懲罰。
6、你們后悔嗎？小貓后悔極了。講述段落四：哎！用什么方法才能逃出去呢？
這天早上，小貓們一邊拉磙子一邊唱起了歌，歌聲引來了烏西亞“快讓我來玩玩！”烏西亞抓過繩子就拉了起來。他拉呀拉，誒小貓們哪去了，他跑到城堡里去找。奧！這里有一只大桶，旁邊有個牌子“禁止進(jìn)入”
哈哈！烏西亞得意的說“哼，11只小貓肯定躲在桶里面！他撲通跳了進(jìn)去。躲在一旁的小貓們跑出來，把大木桶”骨碌骨碌推下了山谷。
師提問：
A小貓用那么辦法打敗了怪獸？
B怪獸如果遵守規(guī)則，小貓的計劃能成功嗎？
7、講述故事段落五：打敗了烏西亞，小貓們高高興興回家去。
走道一條大馬路邊，他們看見那里豎起一塊牌子——“禁止穿過馬路”
奧，不遠(yuǎn)處有一座過街天橋呦。
這回小貓會怎么選呢？一二一，一二一，小貓們從天橋上走過，又安全又神氣。
師：剛開始怪獸抓住小貓叫他們：笨笨的小貓，現(xiàn)在的小貓用一個什么詞形容一下好呢？（聰明、能干、遵守規(guī)則）
師小結(jié)：對嘍，不遵守規(guī)則笨笨的，遵守規(guī)則變聰明嘍！
8、我們生活中的各種規(guī)則標(biāo)志可多了呢！
這些標(biāo)志你們認(rèn)識么？他們都有什么樣的特點(diǎn)：禁止
我們幼兒園有哪些是不能碰的？（插頭、水瓶、……）
小朋友說的都很好，那么那些地方有禁止標(biāo)志嗎？
我們回到教室里可得做一些標(biāo)志給貼上，更重要的是提醒我們的小伙伴要遵守它！
附故事內(nèi)容：
今天的天氣真晴朗，11只小貓排著隊一起出門去游玩。山坡上開滿了鮮花，那里還插著一塊大牌子——“禁止摘花”。花太美了，11只小貓心里真癢癢。“喵嗚，喵嗚，只摘一朵沒關(guān)系吧？”10只小貓都這么說。只摘一朵沒關(guān)系。只有隊長拼命反對：“不行、不行”最后，每只小貓還是各摘了一朵插在頭上。花真美，連隊長也忍不住摘了一朵。
11只小貓走到一座吊橋前面，那里也豎著一塊大牌子“危險，禁止通行！”“喵嗚，喵嗚，沒關(guān)系的，大家一起走，就不害怕啦！”11只小貓一二一一二一走過了吊橋！
前面是一棵大樹，樹上也有一塊牌子呦——“禁止爬樹”多熟悉的情景“大概也沒關(guān)系吧？11只小貓蹭蹭蹭爬上了樹吃起了點(diǎn)心。
恩？不遠(yuǎn)處有一個好大的袋子呦，旁邊還壓著一張字條，上面寫著“禁止鉆進(jìn)袋子里”好奇怪的袋子，比爬上樹吃點(diǎn)心有趣多了呢！“喵嗚，喵嗚，捉迷藏嘍！”11只小貓全都鉆進(jìn)了大袋子。
“哈哈哈，笨笨的小貓被我抓到了”原來這是怪獸烏西亞的圈套！他飛快跑過來，扎緊大口袋，抗起就跑。烏西亞住在山上的城堡里，他要建一個運(yùn)動場，罰小貓做苦工。可憐的小貓，白天做苦工，晚上還要被關(guān)在鐵籠里。
哎！用什么方法才能逃出去呢？
這天早上，小貓們一邊拉磙子一邊唱起了歌，歌聲引來了烏西亞“快讓我來玩玩！”烏西亞抓過繩子就拉了起來。他拉呀拉，誒小貓們哪去了，他跑到城堡里去找。奧！這里有一只大桶，旁邊有個牌子“禁止進(jìn)入”
哈哈！烏西亞得意的說“哼，11只小貓肯定躲在桶里面！他撲通跳了進(jìn)去。躲在一旁的小貓們跑出來，把大木桶”骨碌骨碌推下了山谷。
打敗了烏西亞，小貓們高高興興回家去。
走道一條大馬路邊，他們看見那里豎起一塊牌子——“禁止穿過馬路”
奧，不遠(yuǎn)處有一座過街天橋呦。
一二一，一二一，從天橋上走過，又安全又神氣。
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