教案的基本格式要注意哪些
導語：教案是教學設計的文字體現，有相對的格式與要求。教案的格式主要包括文字敘述式、表格式兩種。接下來就讓我們一起來分享教案要注意哪些格式的內容吧。
1.文字敘述式
這是一種基本上全部以文字形式呈現出來的教案形式，在日常教學的.應用最為廣泛。
2.表格式
這是一種經常出現的教案形式，一般由學校發給教師。
由于學科和教材的性質﹑教學目的和課的類型不同，教學設計不必具有固定的形式。
1.基本內容
(1)課題(說明本課名稱)
(2)教學目標(或稱教學要求，說明本課所要完成的教學任務)
(3)課型(說明屬新授課，還是復習課)
(4)課時(說明屬第幾課時)
(5)教學重點(說明本課所必須解決的關鍵性問題)
(6)教學難點(說明本課學習時易產生困難和障礙的知識點)
(7)教具(或稱教具準備，說明輔助教學手段使用的工具)
(8)教學過程(或稱課堂結構，說明教學進行的內容、方法步驟)
(9)作業處理(說明如何布置書面或口頭作業)
(10)板書設計(說明上課時準備寫在黑板上的內容)
2.教學過程的步驟
書寫過程中，教學過程是關鍵，它包括以下幾個步驟。
(1)導入新課
�、僭O計新穎活潑，精當概括。
�、谠鯓舆M行，復習哪些內容
③提問哪些學生，需用多少時間等。
(2)講授新課
�、籴槍Σ煌虒W內容，選擇不同的教學方法。
②怎樣提出問題，如何逐步啟發、誘導
�、劢處熢撛趺唇獭W生該怎么學?詳細步驟安排，需用時間。
(3)鞏固練習
練習設計精巧，有層次、有坡度、有密度。
(4)歸納小結
怎樣進行，是教師還是學生歸納。
(5)作業安排
�、俨贾媚男﹥热�?要考慮知識拓展性、能力性。
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