從小事做起,從身邊做起主題的班會教案范文

　　主持人：同學們，你們了解公民基本道德規范嗎？

　　同學齊答：愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。

　　主持人：我們的口號是？

　　同學齊呼：從小事做起，從身邊做起。樹文明新風，做時代新人！

　　第一部分小事不小

　　主持人：下面請大家欣賞各小組自編自導的小品，并辨別是非，在每一小品表演結束后進行評點，發表自己的見解和感想。

　　小品一：馬路遭遇

　　同學a：騎車帶人、走反道、在馬路上玩耍等是違反效能法規的行為。

　　小品二：明禮誠信

　　同學b：小品中的那位同學言而無信，不守時，不尊重別人的行為，不符合中學生道德行為規范。

　　主持人：小品表演的是我們同學中的種種不良行為，這些雖是小事，然而小事不小。我們必須正視這些不良行為。從小事做起，從身邊事做起。

　　第二部分偉大出于平凡

　　主持人：有人說，講文明要抓大事，一些小事不值得計較。你們覺得這種說法對嗎？

　　同學c：我覺得無論大事、小事，思想基礎只有一個。只有小事做好了，養成良好習慣，大事才能做好。

　　主持人：對！有些英雄，尤其是在和平建設年代的英雄人物，之所以讓人敬仰，并不是他們做了什么驚天動地的大事。他們是用一件件平凡小事編織了自己生命的光環。偉大出于平凡。同學們對這些事了解得可多啦！請聽聽吧�。ㄕ埶奈煌瑢W分別講述）

　　演講一：將腦癱孩子培養成材的錢麗芳（故事略）

　　演講二：見義勇為的好少年——胡國龍（故事略）

　　演講三：偉大的共產主義戰士——雷鋒（故事略）

　　演講四：平民英雄周光裕（故事略）

　　第三部分我體驗，我精彩

　　主持人：下面進入自我體驗環節。每一位同學身邊都有很多事發生，你是怎樣從小事做起的`呢？讓我們敞開心扉，無拘無束地暢談吧！

　　體驗一：不亂扔垃圾

　　同學d：有一次站在人行道上吃冷飲，包裝袋就在我手里搖晃著，扔在哪呢？路旁的地面剛剛被打掃干凈，隨手扔可不好。這時，一位清潔工阿姨推著清潔車走過我身邊，我把包裝紙往清潔車里一放。沒想到那位阿姨竟然對我說了一聲“謝謝”。一個很小的舉動，竟受到別人的感謝。這件事我做對了，我明白一切應從身邊做起，應從小事做起。

　　體驗二：收衣服

　　同學e：放學了，黑壓壓的一大片烏云壓了下來。我剛進院子，雨點就落了下來。院子里的衣服沒有人收，我連忙將所有的衣服收起來了。這時雨越下越大了。鄰居回來后，我將疊好的衣服送還給她，她接過衣服，連聲說謝謝。雖然這是一件小事，微不足道，卻反映了鄰里之間應當互幫互助。

　　體驗三：鄰里風波

　　同學f：一次，家里來了許多客人，我和媽媽盛情款待。大家興致很高，唱起了卡拉ok，時間過得真快，各家都陸陸續續熄燈了，只有我家還很熱鬧。這時，傳來一陣急促的敲門聲。敲門的是鄰居，他板著面孔說：“請自覺一點，你們吵得別人睡不著覺�！眿寢寗t和鄰居因此爭執起來，最后鄰居被氣走了。我很慚愧，悄悄把音量調小了。這件事雖小，但影響了鄰里關系。小事不小啊！從那以后，我就比較注意自己的細小行為，從小事做起，從身邊做起，鄰里之間又恢復了融洽的關系，我很高興。

　　體驗四：設身處地替他想

　　同學g：老師明天就要檢查背書情況了，一位同學急急忙忙拿著書到我這兒來。我讓他快點背，他結結巴巴磨蹭了半天，也背不出來。于是我就發了火，罵他平時不背書，臨時抱佛腳。現在想一想真不應該吧他，他被我罵，心里一定不好受，況且書背不出來他比任何人都著急。就是這件發生在我身邊的小事，讓我知道要理解別人，不要隨便對人發脾氣。

　　體驗五：擦黑板

　　同學h：星期二，輪到我打掃衛生，我拖完地后就擦黑板，擦子上的粉筆灰多了，我就用兩個黑板擦對拍。頓時，粉筆灰滿教室亂飛。值日的同學都捂著嘴。勞動委員來責怪我，我聽不進去。最后，桌上、地上、講臺上全是灰，害得自己又要重新拖地。通過這件事，我終于知道，做什么事，哪怕是小事，也要認認真真，應該處處為他人著想，否則既影響別人又影響自己。

　　第四部分尾聲

　　主持人：大家發言非常踴躍，大家的體驗都很精彩，使每一位同學都受益匪淺。下面請我們的班主任講話。

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