教案：世界市場的形成與發展

　　教學目標：

　　1 、識記世界市場的定義和主要類型

　　2 、了解當代世界市場的新特點

　　3 、幫助學生掌握現代市場經濟是世界性的市場經濟，我國的市場也與世界市場密切聯系，幫助學生拓寬視野，樹立整體觀念。

　　教學重點：世界市場的新特點

　　教學方法：自學解疑，老師總結歸納法

　　教學過程：

　　（導入新課）

　　日美兩國有關人士預言： 21 世紀經濟將來沒有國界。他們認為當今世界企業經營將尋求超越國界的最佳生產方式和資金的最佳運行方式。資金、技術和產品很容易越過國界在國家之間流動，幾乎沒有任何東西只屬于一個國家、一個有目共睹的例證就是跨國公司的發展。二次大戰后，跨國公司迅速發展。這就是世界市場呈現的一個新特點之一。那么什么是世界市場呢？它是怎樣形成的？呈現出一些什么新的特點 ？請大家自讀教材第一框。

　　教師用投影展示導學提綱：

　　1 、什么是世界市場？它有哪些類型？

　　2 、世界市場的形成原因是什么？

　　3 、世界市場有哪些新特點？

　　（講授新課）

　　一、世界市場的形成與發展（板書）

　　1 、世界市場的定義、類型（板書）

　　由學生回答，老師歸納即可：

　　世界市場也叫國際市場，是指各個國家和地區之間以商品流通為主要內容 的經濟活動的總和。

　　世界市場分為商品市場、資金市場、技術市場、服務市場等類型。

　　2 、世界市場的形成原因（板書）

　　這個問題由學生自學后回答，老師歸納為三句話：

　　（ 1 ）世界市場是國內市場在范圍上的延伸，它是伴隨著社會生產力水平的`提高與國際分工的發展而形成和發展起來的。（根本原因）

　　（ 2 ）世界市場是在資本主義生產方式占了統治地位后形成的。（直接原因）

　　（ 3 ）產業革命促進資本主義大工業的建立和發展，促進了國際分工的發展，加強了國與國之間的經濟聯系，使世界市場得以最終形成。

　　3 、當代世界市場的新特點（板書）

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