搖呀搖搖到外婆橋教案

　　搖呀搖搖到外婆橋教案

　　活動目標:

　　1、學習有感情地說唱童謠，并感受童謠所表現(xiàn)的快樂情感。

　　2、回憶外婆對自己的關心和愛護，知道她是愛自己的。

　　3、表達尊敬、熱愛長輩的情感，樂意做個有禮貌的好寶寶。

　　活動準備:

　　積木搭成的橋

　　活動過程:

　　一、談話引起幼兒的.興趣。

　　1、師:小朋友，你喜歡你的外婆嗎?你平時是怎樣去外婆家的?去外婆家時帶了些什么禮物?

　　2、小結:外婆因為年紀大了，走路不方便，所以我們要經常去看外婆。外婆很關心你們，很愛你們，你們也愛自己的外婆。

　　二、幼兒欣賞教師朗誦童謠，初步了解童謠內容。提問:

　　(1)童謠里說了些什么?

　　(2)小寶寶是怎樣去外婆家的?

　　(3)小寶寶送給外婆什么禮物?外婆夸我是什么寶寶?

　　三、引導幼兒觀看用積木搭成的橋，幫助幼兒理解童謠內容。提問:

　　(1)去外婆家要經過什么橋?幫助幼兒理解詞語:外婆橋。

　　(2)外婆為什么要夸她是好寶寶?

　　(3)你喜歡她嗎?

　　(4)童謠里的寶寶是一個怎樣的孩子嗎?

　　四、師生一起朗誦童謠《搖呀搖》。

　　五、學唱童謠。

　　(1)教師按2/4拍的節(jié)奏邊拍邊范唱童謠。

　　(2)幼兒和教師一起一邊拍手一邊唱童謠。

　　六、幼兒學習并有感情地說唱童謠，用連貫、柔和的聲音歌唱，表達熱愛外婆的情感。

　　教師再次唱童謠。鼓勵幼兒跟唱，并組織幼兒討論:你要做一個什么樣的孩子，啟發(fā)幼兒平時有好吃的要先給長輩，遇到長輩要主動打招呼，做個有禮貌的小朋友。

　　附:童謠

　　搖到外婆橋

　　搖呀搖，搖呀搖，

　　搖 到 外 婆 橋，

　　糖一包，果一包，

　　外婆夸我好寶寶。

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