幼兒園小班小紅花教案
活動準備：
1、能大膽地使用剪刀，敢于克服困難。
2、學習正確地自評與他評。
活動準備：
1、畫好小紅花輪廓線的紅紙兩張。
2、剪刀每人一把。
3、盛放剪下的碎紙的小筐若干。
4、征集家長來信，來信內容是關于幼兒勇敢的事跡
基本過程：
一、 導入活動
通過念家長來信，引出關于“勇敢事跡”的話題
二、 關鍵步驟
1、提問：“你身邊的'小朋友都有哪些勇敢事變？”“你做過什么表現勇敢的事情？”
2、出示“小紅花”，激發幼兒制作“小紅花”的愿望
老師：“小朋友，想不想剪些小紅花，并把它送給你邊勇敢的人？不要忘記也送一朵給勇敢的自己的哦！
3、示范正確拿握剪刀和剪小紅花的方法
4、分發材料，幼兒嘗試自己剪小紅花
5、教師巡回指導
結束活動：
1、區域活動
美勞區：提供其他圖形，供幼兒練習剪。教師個別指導，鼓勵剪紙能力較弱的幼兒，勇于克服困難，加強練習。
2、家庭活動
1）家長在家指導幼兒制作有一定難度的美工作品，增強幼兒動手能力和信心
2）請家長繼續觀察幼兒在家中的行為表現，收集“勇敢”的事跡，寫成信給老師。
課后反思：
1、孩子對活動的哪一環節最感興趣，為什么？
2、你認為這個活動的成功之處在哪里？
3、你認為還有哪些地方需要改進？該如何改進？
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