托班語言公開課教案

時(shí)間：2021-03-16 14:16:46 教案我要投稿

托班語言公開課教案

　　公開課是有組織、有計(jì)劃、有目的一種面向特定人群作正式的公開的課程講授形式活動(dòng)。下面小編為大家分享托班語言公開課教案，歡迎大家參考借鑒。

托班語言公開課教案

　　《中班語言活動(dòng)：家》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、感受詩(shī)歌的畫面美和語言美，初步理解詩(shī)歌內(nèi)容。

　　2、培養(yǎng)幼兒的想像力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)幼兒嘗試改編詩(shī)歌。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、制作PPT有藍(lán)天、草地、大樹、河水、幼兒園大幅背景圖。

　　2、兒歌《家》大范例。

　　3、飛機(jī)、小馬、小羊、烏龜、螃蟹、小鳥、小猴、烏鴉、松鼠圖片等。

　　4、音樂《我愛我的家》。

　　活動(dòng)過程：

　　一、出示PPT、進(jìn)入主題

　　1、出示PPT，引導(dǎo)幼兒觀看圖片(天空、大樹、草地、河水、幼兒園)。

　　2、引導(dǎo)幼兒用一句話講述圖片，如：藍(lán)藍(lán)的'天空、高高的大樹等。

　　二、了解詩(shī)歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)詩(shī)歌

　　1、出示詩(shī)歌，一起學(xué)念詩(shī)歌。

　　今天老師帶來了一首好聽的兒歌名字叫《家》。

　　老師邊操作圖片邊念兒歌：藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家，綠綠的草地是小羊的家，清清的河水是小魚的家，高高的大樹是小鳥的家�？鞓返挠變簣@是小朋友的家。

　　2、利用不同的形式朗讀詩(shī)歌，鞏固和加深對(duì)詩(shī)歌的理解，如分組朗讀、集體朗讀、個(gè)別朗讀等。

　　3、游戲《找家》

　　請(qǐng)幼兒扮演天空、河水、大樹、幼兒園，再請(qǐng)幼兒扮演白云、小魚、小鳥、小朋友，音樂響起就去找自己家。音樂一停就要站好，看誰找到自己的家。

　　三、改編兒歌

　　1、出示、藍(lán)天、河水、大樹的背景圖畫和各種動(dòng)物，請(qǐng)幼兒嘗試進(jìn)行改編詩(shī)歌。

　　2、根據(jù)幼兒操作的結(jié)果讓幼兒改編詩(shī)歌。例如：藍(lán)藍(lán)的天空是蜻蜓的家、是小鳥的家、蝴蝶的家。

　　四、共同的家

　　1、教師小結(jié)：

　　小朋友真能干，編了這么好聽的兒歌，現(xiàn)在我們知道了，每種一動(dòng)物、植物和我們都有自己的家。而且世界上所有的動(dòng)物、植物和人類，都有一個(gè)共同的家，我們一起生活在那里。你們知道那是什么嗎?

　　師：對(duì)，就是我們賴以生存的地球。老師也編了一句詩(shī)，放在這首詩(shī)的最后：美麗的地球是我們共同的家，所以我們要愛護(hù)它。

　　2、聽音樂《我愛我的家》結(jié)束本課。

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